Cursos homologados para oposiciones

Identidad digital

Hoy en día las Tecnologías de la información y la comunicación son un elemento imprescindible en todos los ámbitos existentes de nuestra sociedad. Esto ha llevado a que cada vez más personas desarrollen una identidad digital más definida y compleja.

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Ideología

Etimológicamente, el término ideología, procede del griego y está formado por la unión de dos partículas de este idioma. Por un lado, tenemos la partícula “idea” que hace referencia a apariencia o forma, y por otro lado tenemos el sufijo “-logia” que podría traducirse como tratado o estudio.  

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Igualdad de género

La igualdad de género es un principio fundamental para la construcción de sociedades justas, inclusivas y prósperas. Más que un ideal abstracto, la igualdad entre hombres y mujeres es un derecho humano y una condición indispensable para el desarrollo sostenible.

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Igualdad de oportunidades

La igualdad de oportunidades es un principio fundamental en las sociedades democráticas y en los sistemas educativos que busca garantizar que todas las personas, independientemente de sus características individuales o sociales.

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Implementación

La implementación curricular pretende definir el nivel de profundidad y desarrollo de los Objetivos de Aprendizaje (OA) que se han alcanzado durante el curso escolar. Este análisis entraña una complejidad porque implica tres aspectos fundamentales: el currículum prescrito, el currículum implementado y el currículum aprendido.  

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Impugnación

Existen momentos de nuestra vida donde no estamos conformes con según qué actos injustos o que simplemente no han tenido en cuenta algunos datos importantes para el resultado final y que podría cambiarlo. Y el momento de reivindicar este hecho ha sido dado gracias al ordenamiento jurídico que nos deja la herramienta de la impugnación para llevaro a cabo. 

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Infografía

Hoy en día, una infografía se utiliza principalmente para describir datos complejos y para facilitar su comprensión.

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Innovación educativa

La innovación educativa, va ligada a los grandes cambios que han surgido en la sociedad actual, curiosamente, nos encontramos sumergidos en la famosa “era digital”. En este sentido, la innovación educativa llega a romper paradigmas y crear nuevas estrategias que vinculen lo que, en la actualidad, las personas utilizan día a día, por ejemplo, las nuevas tecnologías. 

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Institución educativa

En el campo de la educación, una institución educativa se refiere al lugar donde se lleva a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Estas instituciones desempeñan un papel fundamental en la sociedad ya que son espacios donde se promueve el aprendizaje, se transmiten conocimientos y se forman las futuras generaciones. Ya sean escuelas, colegios o universidades, son considerados como los verdaderos pilares que sustentan el desarrollo integral individual y social de los estudiantes. 

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Instructor virtual

Estos profesionales ofrecen una variedad de servicios adaptados a las necesidades y objetivos de cada persona.

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Instruir

La definición del término hace referencia a los mecanismos por los cuales se transmiten los conocimientos, habilidades y técnicas necesarias para el desempeño de una determinada actividad. Por tanto, el concepto hace referencia a un tipo de enseñanza basada en procesos cognitivos de asociación y memoria, con el objetivo de proporcionar al alumnado la adquisición de habilidades básicas e instrumentales como, por ejemplo, la lectura o el cálculo.  

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Intercambio de experiencias

El intercambio de experiencias es un proceso fundamental para el crecimiento y desarrollo tanto personal como profesional.

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Interdisciplinariedad

La interdisciplinariedad busca derribar estas barreras y promover una comprensión más global de los temas.

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Interinidad

Conoce el significado de interinidad, sus características y la relevancia de la interinidad en distintos contextos laborales y administrativos.

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Intervención educativa

En la época actual, nos encontramos sumergidos en una etapa de reformas en el sistema educativo, vinculando las nuevas tecnologías y visiones de la educación. En este sentido, la intervención educativa llega para promover actos, con el fin de atender a las necesidades del alumnado.

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