Cursos homologados para oposiciones
La educación es un derecho y una obligación para todos, desde que nacemos hasta que morimos, ya que para aprender y adquirir conocimientos no hay edad. En los centros educativos podemos ver con frecuencia niños y niñas de diferentes edades con necesidades educativas especiales, por lo que es fundamental tener formación en ello. Este Curso sobre Diversidad en Centros Educativos te ofrece una Titulación acreditada por la Universidad de Nebrija con 5 Créditos ECTS.
A través de este Curso sobre Diversidad en Centros Educativos, adquirirás toda la formación necesaria para dar respuesta a las necesidades educativas especiales de los niños que presentan algún trastorno o necesidad en su desarrollo escolar. Nuestro objetivo principal es que aprendas a trabajar con todo tipo de alumnado, con o sin alguna necesidad educativa especial, ya que lo primordial es la aceptación a la diversidad.
El Curso sobre Diversidad en Centros Educativos está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación o interesados en la misma, como por ejemplo maestros de Educación Infantil y Primaria, pedagogos, psicólogos, logopedas, psicopedagogos, fisioterapeutas, educador especial, entre otros, o desempleados que quieran adquirir una formación específica en este campo para poder incorporarse al mercado laboral. Además, en caso de estar interesado en presentarte en oposiciones de educación, este curso es válido para la misma, con hasta 0.5 puntos.
Este curso sobre Diversidad en Centros Educativos te proporciona las competencias y la formación necesaria para poder trabajar en los siguientes campos: centros de atención temprana, centros de estimulación, colegios de educación infantil (sostenidos por fondos públicos o privados), gabinetes psicopedagógicos, ludotecas, centros de logopedia, asociaciones de menores con problemas especiales, fisioterapia infantil, entre otras.
La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.
Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.
Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.
Contenidos multimedia de calidad
Metodologías innovadoras e-learning
Seguimiento docente personalizado
Contenido didáctico práctico
Contenidos 100% actualizados
Campus virtual intuitivo
El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:
Titulación Universitaria en Atención a la Diversidad en Centros Educativos con 5 Créditos Universitarios ECTS.
13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas
7 semanas)
Atención a la Diversidad en Centros Educativos (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Me parece una formación adecuada y actual, ya que, muchos de los temarios que he leído están anticuados.
El diferente tipo de alumnos que nos podemos encontrar en el aula.
He reforzado lo que conocía de los estudios universitarios.
Los niños que sufren parálisis cerebral requieren de una evaluación por parte de diferentes perfiles profesionales para así adecuar la terapia conforme al diagnóstico de cada uno de ellos. Así, entre las terapias que pueden recibir estos niños se encuentra: la fisioterapia, orientada a fortalecer sus habilidades psicomotrices; la terapia ocupacional, para favorecer su autonomía e independencia en su vida cotidiana; la terapia del lenguaje para superar las dificultades comunicativas que puedan tener; y la psicología, para crear un entorno familiar fuerte que permita afrontar la situación de estos niños. El Curso sobre Diversidad en Centros Educativos, abarca los múltiples perfiles que pueden darse en el aula para así ofrecer una educación sin discriminación y adaptada a la realidad de los centros educativos.
La atención al a diversidad en educación infantil es un compromiso por dotar de una educación sin discriminación de ningún tipo. La realidad actual demanda de adaptaciones curriculares que permitan a todos los perfiles de alumnos acceder a un aprendizaje acorde con sus necesidades. El Curso sobre Diversidad en Centros Educativos está diseñado para que el docente pueda implantar las medidas ordinarias o extraordinarias adecuadas para garantizar la inclusión educativa y dar la respuesta educativa que los alumnos que constituyen cada centro de educación infantil merecen desde la perspectiva docente y teniendo en cuenta todas sus particularidades.
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