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Experto en Técnicas de Enseñanza

Experto en Técnicas de Enseñanza

Titulación Expedida por Euroinnova Business School
MODALIDAD:
Online
DURACIÓN:
200 h.
PRECIO:
199 €
AHORA
20 % Dto.
159.2 €
PRESENTACIÓN
Este Curso de Experto en Técnicas de Enseñanza ofrece una formación básica sobre todas las técnicas que se pueden poner en práctica durante el proceso de enseñanza-aprendizaje respecto al trabajo autónomo del estudiante, para apoyar la exposición docente, para la participación, para la cooperación, etc. Así, con la realización de este Curso de Experto en Técnicas de Enseñanza se pretende aportar todos los conocimientos necesarios sobre técnicas eficaces de enseñanza que van desde la planificación hasta la evaluación de la educación.
PARA QUÉ TE PREPARA
Este Curso de Experto en Técnicas de Enseñanza le prepara para formarse como profesional de la educación mediante la adquisición de las competencias necesarias centradas en el conocimiento y puesta en práctica de las técnicas de enseñanza, acompañadas de la integración de las TIC.
OBJETIVOS
  • Adquirir los conocimientos necesarios sobre las técnicas basadas en la planificación y en la evaluación.
  • Conocer las técnicas de enseñanza para el trabajo autónomo del estudiante, la exposición docente, la participación y la cooperación.
  • Comprender la enseñanza desde la perspectiva de integración de las TIC.
  • Asociar las técnicas de enseñanza conocidas con el uso de las TIC.
TITULACIÓN
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
PRÁCTICAS EN EMPRESA
Red Educa te ofrece la posibilidad de adentrarte en el mercado laboral y adquirir experiencia profesional mediante la realización de prácticas en empresas.
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
El Curso de Experto en Técnicas de Enseñanza está dirigido a todas las personas dedicadas al ámbito educativo, que estén interesadas en la aplicación y mejora de las técnicas de enseñanza existentes para un mejor desarrollo de su práctica profesional y, sobre todo, un mejor aprendizaje de su alumnado.
SALIDAS LABORALES
Profesionales de la educación / Docencia / Educación / Formación / Centros educativos.

Junto al material entregado, se adjunta un documento llamado Guía del Alumno, en el cual podrás visualizar el horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrás enviar todas tus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir para superar el curso se basa en leer el manual teórico entregado y cumplir una serie de requisitos en la plataforma al tratarse un curso online.

Dichos requisitos son:

  • Completar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • Realizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Realizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

MODULO 1. SELECCIÓN DE TÉCNICAS DE ENSEÑANZA SIN TIC

UNIDAD DIDÁCTICA 1. UNA INTRODUCCIÓN OPERATIVA A LAS TÉCNICAS DE ENSEÑANZA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS BASADAS EN LA PLANIFICACIÓN

  1. Tareas
  2. Unidades didácticas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS PARA EL TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE

  1. Orientaciones para la mejora del estudio personal
  2. Tareas para casa (desde la Educación Primaria)
  3. Fichas para casa (desde la enseñanza con libros de texto)
  4. Propuesta de trabajos, tareas y actividades voluntarias

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE ENSEÑANZA PARA APOYAR LA EXPOSICIÓN DOCENTE

  1. Mentefactos
  2. Mapas conceptuales
  3. “Mamen” (combinación mapa conceptual-mentefacto)
  4. Diálogos simultáneos o cuchicheo
  5. Diálogos simultáneos o cuchicheo en la universidad

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE ENSEÑANZA PARA LA PARTICIPACIÓN

  1. Asamblea de aula, asamblea didáctica, reunión de aula o coloquio
  2. Asamblea de aula en el segundo ciclo de Educación Infantil
  3. Rincones de actividad y de trabajo
  4. Talleres didácticos
  5. Talleres en segundo ciclo de Educación Infantil
  6. Prácticas en laboratorios
  7. Laboratorio recreativo de ciencias o taller de ciencias
  8. Salidas
  9. Visitas a centros profesionales, de investigación y empresas
  10. Asistencia a conferencias, congresos, jornadas, simposios, seminarios públicos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE ENSEÑANZA PARA LA COOPERACIÓN

  1. Seminario didáctico
  2. Resolución de problemas entre todos
  3. Aprendizaje en grupo para el dominio
  4. Método de proyectos o proyectos didácticos
  5. Proyectos de investigación o pequeñas investigaciones
  6. Escenificaciones, representaciones o role playing

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS BASADAS EN LA EVALUACIÓN

  1. “Me siento… espero…” o técnica de los sentimientos y expectativas
  2. Estudio de casos
  3. Tríptico
  4. Comentario de texto/vídeo/otro documento
  5. Evaluación en un minuto
  6. Evaluación en una palabra
  7. Evaluación en una pregunta
  8. Portafolio
  9. Técnicas de enseñanza

MÓDULO 2. SELECCIÓN DE TÉCNICAS DE ENSEÑANZA CON TIC

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ENSEÑAR INTEGRANDO TIC

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS BASADAS EN LA PLANIFICACIÓN

  1. Manejar información y dispositivos
  2. Aula virtual
  3. Aula Google
  4. Una herramienta TIC como eje y soporte de una unidad didáctica
  5. Secuencias didácticas organizadas mediante un empaquetador multimedia
  6. Bancos de actividades o repositorios de materiales, de usos de materiales y de unidades didácticas
  7. Salas de profesores y equipos virtuales
  8. Comunidades virtuales
  9. La sindicación de contenidos como herramienta de desarrollo profesional
  10. Gestores de contenidos y herramientas para estructurar contenidos digitales

UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS PARA EL TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE

  1. Trabajo autónomo del estudiante
  2. Entornos personales de aprendizaje
  3. Recursos didácticos para la exploración

UNIDAD DIDÁCTICA 11. TÉCNICAS DE ENSEÑANZA PARA APOYAR LA EXPOSICIÓN DOCENTE

  1. Enseñar con recursos
  2. Enseñar con material impreso
  3. Libro web
  4. Enseñar con video tutorial
  5. Exposición docente completada con apoyo de la Enseñanza asistida por ordenador (Computer assisted instrucción, CAI)
  6. Exposición docente mediante videoproyección y pizarra digital interactiva
  7. Exposición docente mediante videoconferencia
  8. Exposición docente mediante un curso en plataforma de teleformación
  9. Exposición e interacción mediada por TIC
  10. Mentefactos con software de representación gráfica de ideas y redes de mentefactos
  11. Mapas conceptuales con herramientas TIC
  12. Diálogos simultáneos con mensajerías
  13. Lluvia o torbellino de ideas con ordenadores

UNIDAD DIDÁCTICA 12. TÉCNICAS DE ENSEÑANZA PARA LA PARTICIPACIÓN

  1. Asamblea didáctica mediante mensajerías y audioconferencia
  2. Rincón del ordenador
  3. Taller didáctico con imagen y sonido
  4. Cartel digital
  5. Línea del tiempo digital
  6. Taller didáctico que incluye o se ayuda de la fotografía, el sonido, la televisión y el vídeo
  7. Taller didáctico de determinado software
  8. Laboratorio recreativo virtual de ciencias
  9. Software de simulación. Micromundos. Realidad virtual
  10. Indagación en el entorno mediante Internet y computación móvil
  11. Entornos virtuales multiusuario (multi user virtual environments,
  12. MUVE)
  13. Realidad aumentada (augmented reality, AR)
  14. Juego soportado digitalmente y serious games
  15. Salidas con apoyo fotográfico o de vídeo

UNIDAD DIDÁCTICA 13. TÉCNICAS DE ENSEÑANZA PARA LA COOPERACIÓN

  1. Tutoría mediante mensajerías
  2. Webminario o seminario web
  3. Creación de algoritmos y micromundos para resolver problemas reales
  4. Resolución de problemas reales con tecnología. Entornos de aprendizaje apoyados en ordenadores
  5. Evaluación del aprendizaje en grupos cooperativos mediante herramientas telemáticas
  6. Refuerzo del aprendizaje en grupos cooperativos para el dominio
  7. Caza del tesoro, trabajo con fuentes, webclue, webgymkhana y webtarea
  8. Webquest, miniquest y earthquest
  9. Proyectos didácticos colaborativos basados en la comunicación mediante audio, vídeo, dibujos animados y periódico
  10. Técnicas de enseñanza
  11. Proyectos didácticos colaborativos basados en la comunicación a través de Internet (Web 1.0). Construyendo páginas web
  12. Proyectos didácticos cooperativos basados en la comunicación en Internet. Web 2.0. Proyectos basados en foros
  13. Proyectos didácticos cooperativos basados en la comunicación en Internet. Web 2.0. Proyectos basados en blogs
  14. Proyectos basados en la escritura. Fotodiálogo, storyboard, cómic, secuencia fílmica, a un paso de la producción de vídeo y volcado en herramientas TIC
  15. Proyectos didácticos colaborativos basados en Internet, como eTwinning
  16. Proyectos didácticos organizativos con ayuda de un software de simulaciones
  17. Proyectos didácticos colaborativos basados en Internet. Proyectos basados en el uso de herramientas de Web 2.0 como wikis y podcasts
  18. Proyectos didácticos colaborativos basados en Internet.
  19. Uso de herramientas de Web 2.0. Proyectos basados en discos virtuales y herramientas de Google para educación
  20. Proyectos de investigación. Proyectos basados en portafolios y etnografía audiovisual
  21. Indagación en el entorno mediante narrativas audiovisuales
  22. Escenificaciones con blogs móviles (Twitter)

UNIDAD DIDÁCTICA 14. TÉCNICAS BASADAS EN LA EVALUACIÓN

  1. Sondeos formativos con plataformas
  2. Evaluar colectivamente con Wordle y otros sistemas para graficar
  3. Evaluar mediante plataformas

EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Técnicas de enseñanza De la Herrán Gascón, Agustín. Paredes Labra, Joaquín. Publicado por Editorial Síntesis

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Atención. Asegúrese de que la información es correcta, ya que los datos que introduzca aparecerán en su titulación.

Si tienes dudas puedes llamarnos de lunes a jueves de 09:00 a 18:30 y viernes de 09:00 a 15:00 al 958 050 202

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