Curso en Elaboración de Programación Didáctica para Oposiciones

(Certificación Universitaria + 4 Créditos ECTS)

Valoración de Alumnos

MODALIDAD:

Online

DURACIÓN:

110 h.

CRÉDITOS:

4 ECTS

PRECIO:

129 €

AHORA

20 % Dto.

103.2 €

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Programa

MATRICULARME

INFORMACIÓN

METODOLOGÍA

TEMARIO Y COMPETENCIAS

TITULACIÓN OBTENIDA

PRESENTACIÓN

En la actualidad, por la situación económica del país son más las personas que se lanzan a probar suerte en oposiciones con el fin de tener estabilidad laboral y económica. Para ello, es importante tener conocimientos que te empujen a este camino. Este Curso de Elaboración de Programación Didáctica para Oposiciones, con Titulación acreditada por la Universidad Antonio de Nebrija con 4 Créditos Universitarios ECTS, te facilita la formación necesaria conocer los requisitos curriculares requeridos para la elaboración de la programación didáctica, la metodología, contenidos, etc.; y lo más importante trabajar la exposición y defensa del mismo.

PARA QUÉ TE PREPARA

Nuestro Curso de Elaboración de Programación Didáctica para Oposiciones te prepara para trabajar las siguientes ramas: la normativa educativa necesaria en el estudio de oposiciones, conocer los elementos de la programación didáctica, prestar atención a las competencias básicas en educación, tomar en consideración la atención a la diversidad, y finalmente practicar la exposición y defensa de la programación didáctica.

OBJETIVOS

Estudiar la normativa educativa con la finalidad de tener un mayor conocimiento sobre el sistema educativo español.
Profundizar en los diferentes elementos a tener en cuenta para reproducir una elaboración didáctica.
Prestar atención a la diversidad del alumnado con necesidades educativas para reflejar dicha problemática en la programación didáctica.
Enfocar la elaboración de una programación didáctica trabajando las competencias básicas en educación.
Dominar la exposición y defensa de la programación didáctica en oposiciones.

TITULACIÓN

Certificación Universitaria en Elaboración de la Programación Didáctica para Oposiciones por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

Este curso de Elaboración de programación didáctica para oposiciones, está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación que desee tener una formación integral para aprender a redactar y elaborar una programación didáctica para oposiciones en educación, como por ejemplo maestros, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, educadores sociales, o desempleados que estén dispuestos a comprometerse con la educación. Además, en caso de estar interesado en presentarte en oposiciones de educación, este curso es válido para la misma, con hasta 0.5 puntos.

SALIDAS LABORALES

¿Quieres aprender a redactar una programación didáctica? ¡Éste es tu curso! Te ofrecemos los requisitos necesarios para aprender a redactar una programación didáctica, y así tener éxito en tus oposiciones en educación. Dicho curso, te ayudará a tener los conocimientos para acceder a dicha prueba del estado con el fin de trabajar en centros educativos. Además, podrás enseñar al resto de compañeros de profesión en academias, talleres, centros de formación, entre otras.

Junto al material entregado, se adjunta un documento llamado Guía del Alumno, en el cual podrás visualizar el horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrás enviar todas tus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir para superar el curso se basa en leer el manual teórico entregado y cumplir una serie de requisitos en la plataforma al tratarse un curso online.

Dichos requisitos son:

Completar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
Realizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
Realizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

MÓDULO 1. ELABORACIÓN DE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA OPOSICIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NORMATIVA RELACIONADA CON LA EDUCACIÓN

Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE)
Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE)
Orden ECI/3960, de 19 de diciembre, por la que se establece currículo y se regula la ordenación de la educación infantil
Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria
Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato

- Educación Secundaria Obligatoria
- Cambios Curriculares en la Educación Primaria introducidos por la LOMCE
- Bachiller
- Cambios Curriculares en la Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato introducidos por la LOMCE

UNIDAD DIDÁCTICA 2. NIVELES DE CONCRECIÓN DEL PROYECTO CURRICULAR

El currículo

- Distribución de competencias

Diseño Curricular Base (DCB)
Proyecto Curricular de Centro (PCC)
Programación de Aula (PA)

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELEMENTOS DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

Concepto de programación didáctica
Características de la programación
Funciones
Elementos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN Y CONTEXTO

La introducción
Contexto

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Atención a la diversidad

- Necesidad de introducir la atención a la diversidad en la programación didáctica

Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo

- Alumnado que presenta necesidades educativas especiales
- Alumnado con altas capacidades intelectuales
- Alumnado con integración tardía en el sistema educativo español

Adaptaciones curriculares

- Tipos de adaptaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 6. METODOLOGÍA Y RECURSOS

Metodología

- Importancia de la metodología
- Tipos de metodología a llevar a cabo en programaciones didácticas

Recursos

- Funciones de los recursos
- Tipos de recursos
- Recursos TIC

UNIDAD DIDÁCTICA 7. COMPETENCIAS BÁSICAS

Las competencias en el currículo
Comunicación lingüística
Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
Competencia digital
Aprender a aprender
Competencias sociales y cívicas
Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor
Conciencia y expresiones culturales
La evaluación de las competencias clave

UNIDAD DIDÁCTICA 8. OBJETIVOS, CONTENIDOS Y EVALUACIÓN

Objetivos
Contenidos
Evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 9. UNIDADES DIDÁCTICAS

Concepto de Unidad Didáctica (UD)
Elementos de la Unidad Didáctica

- Contenidos
- Estándares de aprendizaje
- Criterios de evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EXPOSICIÓN Y DEFENSA DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

Actitud corporal y lenguaje no verbal

- Expresiones faciales
- Postura corporal
- La proxémica
- La kinesia
- El paralenguaje
- Nuestra propia imagen
- Bloqueos y barreras corporales

Técnicas de autocontrol emocional
Control de la ansiedad
La defensa de la programación didáctica

Certificación Universitaria en Elaboración de la Programación Didáctica para Oposiciones por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Avalada por la Universidad Nebrija

Matricularme Online

Atención. Asegúrese de que la información es correcta, ya que los datos que introduzca aparecerán en su titulación.

Si tienes dudas puedes llamarnos de lunes a jueves de 09:00 a 18:30 y viernes de 09:00 a 15:00 al 958 050 202

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