Cursos homologados para oposiciones

Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Práctico
Euroinnova Formación
Modalidad
100% Online
Duración
200 H
260€ 195€
Euroinnova Formación
Modalidad 100% Online
Duración 200 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
195€/mes
Resto de plazos: 195 €/mes
Presentación
Este Curso de Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Práctico ofrece una formación básica sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación como un instrumento que facilite el desarrollo de competencias de aprendizaje en el alumnado. Así, con este Curso de Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Práctico se pretende otorgar las habilidades necesarias para desenvolverse en la enseñanza a través de las nuevas tecnologías.

Información

Para qué te prepara
Este Curso de Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Práctico le prepara como profesional de la educación capacitado para incorporar a su práctica profesional el aprendizaje colaborativo asistido por ordenador, mediante el desarrollo de competencias y el uso de herramientas y actividades en línea.
Objetivos
  • Analizar el concepto y las características del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador.
  • Describir los fundamentos teóricos del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador.
  • Enunciar los modelos de aprendizaje colaborativo en línea: modelo Tándem, modelo Cultura y modelo eTwinning.
  • Interpretar el papel del docente en el aprendizaje, respecto a la metodología y a la formación del profesor para el aprendizaje colaborativo en línea.
  • Saber cómo organizar intercambios de aprendizaje colaborativo asistido por ordenador.
  • Comprender el desarrollo de la competencia lingüística e intercultural en el aprendizaje telecolaborativo.
  • Identificar las herramientas y actividades en línea para el aprendizaje colaborativo.
¿A quién va dirigido?
Este Curso de Experto en Aprendizaje Colaborativo Asistido por Ordenador: Práctico está dirigido a profesionales de la educación que quieran poner en práctica estos modelos de aprendizaje y al resto de profesionales que estén interesados en formarse en el campo de las tecnologías educativas.
Salidas Laborales
Profesionales de la educación / Docencia / Centros educativos / TIC / Experto en Tecnologías en la educación.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Introducción
  2. La necesidad del cambio educativo para la sociedad de la información y el conocimiento
    1. - Características del nuevo sistema educativo
  3. ¿Qué es el aprendizaje colaborativo asistido por ordenador?
    1. - Características del aprendizaje colaborativo
    2. - La formación por competencias en el sistema educativo
    3. - Orígenes del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador
    4. - Modalidades del aprendizaje colaborativo
    5. - Cómo reconocer el aprendizaje colaborativo
    6. - ¿Qué es un grupo de aprendizaje colaborativo?
    7. - Ventajas del aprendizaje colaborativo
    8. - Las nuevas tecnologías y el aprendizaje colaborativo
  1. Introducción
  2. El constructivismo
  3. La teoría sociocultural
  4. El aprendizaje por descubrimiento
  5. La teoría de la actividad
  6. La cognición situada
  7. La cognición distribuida
  8. Los entornos de aprendizaje constructivista (EAC)
    1. - El aprendizaje basado en problemas (ABP)
  1. Introducción
  2. El modelo Tándem
    1. - Principios de aplicación: autonomía, reciprocidad y bilingüismo
  3. El modelo Cultura
    1. - Principios de aplicación
    2. - Etapas del modelo Cultura
  4. El modelo eTwinning
    1. - Principios de aplicación
    2. - Etapas de un proyecto eTwinning
  1. Introducción
  2. El paso de la enseñanza al aprendizaje
  3. El papel del profesor en el aprendizaje colaborativo en línea
  4. La metodología del aprendizaje colaborativo en línea por ordenador: el enfoque por tareas
    1. - Tipos de tareas y actividades para el aprendizaje colaborativo asistido por ordenador
  5. La formación del profesor para el aprendizaje colaborativo en línea
    1. - Las competencias del profesor en línea
    2. - Las tareas del profesor en los proyectos de aprendizaje colaborativo en línea
  6. La realidad del aprendizaje colaborativo asistido por ordenador
  1. Introducción
  2. Los intercambios en Tándem a distancia, en línea o por internet
    1. - Cómo organizar un intercambio en Tándem a través del correo electrónico
  3. Intercambios interculturales en línea: el proyecto Cultura
    1. - Cómo organizar un proyecto Cultura de intercambio colaborativo
  4. Los intercambios a distancia en la Enseñanza Primaria y Secundaria: eTwinning
    1. - Cómo organizar un intercambio eTwinning
  5. La evaluación de proyectos de aprendizaje colaborativo en línea
    1. - El diario de aprendizaje
    2. - Los cuestionarios
    3. - Directrices y formularios para la evaluación de discusiones y proyectos en línea
  1. Introducción
  2. El desarrollo de la competencia lingüística en proyectos de aprendizaje colaborativo en línea
    1. - Cómo integrar la atención a la forma en los proyectos de aprendizaje colaborativo asistido por ordenador
    2. - El desarrollo de la competencia lingüística a través de la retroalimentación correctiva en proyectos de aprendizaje colaborativo en línea
  3. El desarrollo de la competencia intercultural en el aprendizaje colaborativo asistido por ordenador
    1. - Factores que favorecen el desarrollo de la competencia intercultural en los proyectos de aprendizaje colaborativo en línea
    2. - ¿Qué es la competencia comunicativa intercultural?
    3. - La evaluación de la competencia intercultural en un proyecto de aprendizaje colaborativo en línea
  4. Cuestionarios para la evaluación de la competencia intercultural y lingüística
  1. Introducción
  2. ¿Cómo elegir las herramientas TIC más adecuadas para nuestros proyectos en línea?
    1. - El análisis de necesidades
  3. Las herramientas TIC para el aprendizaje colaborativo en línea
    1. - El correo electrónico
    2. - Las páginas web
    3. - Los tablones de discusión (foros)
    4. - La mensajería instantánea/chat
    5. - El chat de voz
    6. - La videoconferencia
    7. - Los MOO (Multi-user domain
  4. Object-Oriented)
  5. La Web 2.0
    1. - Los blogs, weblogs o bitácoras
    2. - El wiki
    3. - El podcast
  6. Actividades en línea para el aprendizaje colaborativo
    1. - Las webquests
    2. - Las cazas del tesoro (Treasure Hunts)

Titulación

Titulación Obtenida
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Euroinnova Formación Business School

Claustro

Nuestros docentes
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195€/mes
Resto de plazos: 195 €/mes
Por qué elegir Red Educa
11
Años de experiencia formando docentes
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Alumnos ya han confiado en nosotros
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