Cursos homologados para oposiciones

Especialista en Filosofía de la Educación
Euroinnova Business School
Modalidad
100% Online
Duración
150 H
Precio: 260 €
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Duración 150 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
260€/mes
Resto de plazos: 260 €/mes
Presentación

Si quiere dedicarse profesionalmente al sector educativo y quiere conocer los aspectos filosóficos de la educación este es su oportunidad. El Curso en Filosofía de la Educación podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta función exitosamente. El curso gira en base 3 pilares: qué es el saber filosófico, en qué consiste el hecho de educar y qué dirección imprimir a la actividad educadora, asegurándote una formación de calidad.

Información

Para qué te prepara

El Curso en Filosofía de la Educación te prepara para conocer a fondo el contexto de la filosofía en la educación, prestando atención a temas pedagógicos además de aprender diferentes procesos y estudios relacionados con la materia. Igualmente se especializará en pedagogías de la esencia y de la existencia para obtener un perfil profesional altamente competitivo. ¡Desarrolla ahora la capacidad de reflexión filosófica sobre la educación!

Objetivos
  • Conocer los procesos madurativos y procesos de aprendizaje.
  • Conocer los objetivos de la Filosofía de la educación.
  • Conocer las Pedagogías platónico-tradicionales, Pedagogías marxistas y Pedagogías personalistas.
¿A quién va dirigido?

El Curso en Filosofía de la Educación está dirigido a todos aquellos profesionales del sector educativo o en general, a cualquier persona interesada en adquirir conocimientos sobre filosóficos en la educación, Pedagogías marxistas, platónico-tradicionales o personalistas.

Salidas Laborales

Con el Curso en Filosofías de la Educación podrás desarrollar tu carrera profesional en el ámbito de la docencia y, especialmente en el de la filosofía. Podrás enfocar tu perfil a la disciplina de la educación mediante la enseñanza y el profesorado, ya sea en centros educativos públicos como privados. Igualmente es una formación que puede ser destinada al aprendizaje personal.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Introducción
  2. Conceptos básicos
  3. Naturaleza y civilización
    1. - Lo natural
    2. - La prohibición
    3. - La civilización
  4. Procesos madurativos y procesos de aprendizaje
    1. - Código genético y mundo natural
    2. - Código genético y mundo humano
  5. Procesos de liberación
    1. - Liberación a través de los símbolos
    2. - Liberación a través de las técnicas
    3. - Liberación a través de la moral gratuita
  1. Introducción
  2. Conceptos básicos
  3. Estudios tecnocientíficos entorno al hecho educativo
    1. - El saber y sus modalidades
    2. - Razón teórica y procesos educativos
    3. - Razón práctica y procesos educativos
  4. Estudios filosóficos sobre la educación
    1. - El saber filosófico
    2. - Filosofía como metalenguaje y como metafísica
  5. Objetivos de la Filosofía de la educación
    1. - Metalenguaje y epistemología de los saberes pedagógicos
    2. - Antropología de la educación
    3. - Teleología y axiología de la educación
  1. Introducción
  2. Conceptos básicos
  3. Educandidad del ser humano
    1. - Indefinición biológica del hombre
    2. - Finitud de lo real y necesidad de lo irreal
    3. - O educación o zoología
  4. Cuerpo antropológico
    1. - Evolución y genética
    2. - Neurología y endocrinología
    3. - El cuerpo como apertura
  5. Animal civilizado
    1. - Historia frente a Naturaleza
    2. - Lenguaje y comunicación
    3. - Vida en sociedad
  6. Responsabilidad ética
    1. - Razón y mito
    2. - Obligación y no sentimiento de obligación
    3. - Dios en el horizonte
  1. Introducción
  2. Conceptos básicos
  3. Hombre y proyecto
    1. - El ser humano es problema
    2. - Conciencia de lo posible
    3. - Duda, ironía y decisión
  4. La educación es teleológica
    1. - Se educa para
    2. - La dificultad de los valores,
    3. - El querer por encima del decir
  5. Ordenación de las pedagogías
    1. - Antropología y educación
    2. - Antropologías filosóficas
    3. - Teorías del proceso educativo
  1. Introducción
  2. Conceptos básicos
  3. Pedagogías platónico-tradicionales
    1. - El modelo de Platón
    2. - El peso de la fenomenología
    3. - Pedagogía tradicional
  4. Pedagogías marxistas
    1. - Carlos Marx
    2. - Alienación y materialismo histórico
    3. - Primeros pedagogos marxistas
  5. Pedagogías personalistas
    1. - La persona
    2. - El personalismo
    3. - Paulo Freire y Lorenzo Milani
  1. Introducción
  2. Conceptos básicos
  3. Pedagogías libertarias
  4. Pedagogías freudianas
  5. Pedagogías activas o nuevas
  6. Pedagogías tecnocientíficos
  7. Pedagogías existencialistas-postmodernas

Titulación

Titulación Obtenida
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Euroinnova Business School

Claustro

Nuestros docentes
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