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Especialista de Educación MOOC

Titulación Expedida por Euroinnova Business School
MODALIDAD:
Online
DURACIÓN:
200 h.
PRECIO:
199 €
PRESENTACIÓN
Este curso en Educación MOOC le ofrece una formación especializada en la materia. El movimiento MOOC ha irrumpido con fuerza en el mundo académico y formativo de la Educación Superior. Al amparo de la sigla MOOC (del inglés, masive on line open course; en español, cursos on line masivos y abiertos), han aparecido infinidad de cursos libres y gratuitos de casi todas las áreas de conocimiento.
PARA QUÉ TE PREPARA
Este curso en Educación MOOC le prepara para conocer las claves del Movimiento que le permite entender e interpretar los principios sobre los que se asienta la formación masiva y abierta; y analizar los principales retos tecnodidácticos, pedagógicos y sociales que garanticen una mayor calidad e inserción social de estos cursos, avanzando de esta forma hacia un modelo más comprensivo y sostenible que sirva de referencia para la formación de la sociedad en general.
OBJETIVOS
  • Conocer las claves del Movimiento que le permite entender e interpretar los principios sobre los que se asienta la formación masiva y abierta.
  • Analizar los principales retos tecnodidácticos, pedagógicos y sociales que garanticen una mayor calidad e inserción social de estos cursos, avanzando de esta forma hacia un modelo más comprensivo y sostenible que sirva de referencia para la formación de la sociedad en general.
TITULACIÓN
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
PRÁCTICAS EN EMPRESA
Red Educa te ofrece la posibilidad de adentrarte en el mercado laboral y adquirir experiencia profesional mediante la realización de prácticas en empresas.
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
Este curso en Educación MOOC está dirigido a todos aquellos profesionales de la Educación y/o la Formación que quieran especializarse en los retos que plantea una formación on line, masiva y abierta.
SALIDAS LABORALES
Educación

Junto al material entregado, se adjunta un documento llamado Guía del Alumno, en el cual podrás visualizar el horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrás enviar todas tus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir para superar el curso se basa en leer el manual teórico entregado y cumplir una serie de requisitos en la plataforma al tratarse un curso online.

Dichos requisitos son:

  • Completar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • Realizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Realizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS MOOC: CARACTERÍSTICAS Y RETOS

  1. Características fundamentales de los cursos MOOC
  2. Las señas de identidad de los cursos MOOC
  3. El posicionamiento de los cursos MOOC en la Educación Superior
  4. Críticas fundamentales al movimiento MOOC

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL MODELO ECONÓMICO DE LOS MOOC Y EL RETO DE LA MONETIZACIÓN SOSTENIBLE

  1. El modelo económico de los MOOC
  2. El pago por la certificación en MOOC
  3. El pago por la verificación de la identidad
  4. Otras estrategias de monetización
  5. Hacia un modelo sostenible de monetización

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL RETO PEDAGÓGICO DE LOS MOOC

  1. El MOOC desde el principio del conectivismo: rol profesor/alumno
  2. ¿Cómo sería un MOOC ideal? Principios de diseño y estructura en la masividad
  3. Seguimiento y tutorización del estudiante en la masividad
  4. La opinión de los expertos: ventajas e inconvenientes

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL RETO TECNOLÓGICO EN LOS MOOC

  1. Propuestas didácticas para la optimización del tiempo y la eficiencia tutorial en la masividad
  2. Una respuesta a la masividad desde los sistemas recomendadores
  3. Learning analytics: la medición de la actividad de estudio para controlar el esfuerzo
  4. m-Learning: el modelo multiplataforma
  5. Agregación, filtrado y curación de contenidos
  6. Las anotaciones en línea
  7. Monitorización de la información en foros y redes sociales asociados a MOOC
  8. Modelos de sistemas de tutores inteligentes y adaptativos
  9. La evaluación en entornos virtuales de formación y su aplicación en MOOC
  10. Hacia un diseño enriquecido de la didáctica en MOOC

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL MOOC SOSTENIBLE: SOCIAL, MULTILINGÜE Y ACCESIBLE

  1. MOOC social y multilingüe en países emergentes
  2. Modelos de atención a la discapacidad y la accesibilidad
  3. El MOOC en la enseñanza no universitaria, en la formación ocupacional y empresarial

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS MOOC Y LOS SISTEMAS DE CALIDAD

  1. La medición de la calidad en los entornos virtuales
  2. Organismos nacionales e internacionales para la medición de la calidad
  3. La estandarización de los entornos masivos
  4. La certificación en España: Norma UNE :
  5. La adaptación de la calidad normativa al diseño de cursos MOOC
  6. La investigación en calidad sobre los MOOC

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS MOOC EN EL PANORAMA EDUCATIVO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

  1. La irrupción de los MOOC
  2. Instituciones consolidadas en el movimiento MOOC
  3. Buscadores de cursos MOOC
  4. Recursos europeos sobre MOOC
  5. La universidad española y el movimiento MOOC

EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro El futuro de los MOOC Vázquez Cano, Esteban. López Meneses, Eloy. Barroso Osuna, Julio. Publicado por Editorial Síntesis

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Titulación Expedida por Euroinnova Business School
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BBVA

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