Curso de Competencia Social y Educación Cívica
Euroinnova Formación
Modalidad
100% Online
Duración
280 H
Precio: 360 €
Euroinnova Formación
Modalidad 100% Online
Duración 280 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
360€/mes
Resto de plazos: 360 €/mes
Presentación
Si trabaja en el sector de la educación y quiere conocer las técnicas para fomentar la competencia social en las personas a través de la educación cívica este es su momento, con el Curso de Competencia Social y Educación Cívica podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta función de manera profesional. Se define como competencia sociales a la capacidad de las personas de mantener relaciones óptimas con diferentes personas, dominando así las habilidades sociales básicas, asertividad o comunicación. Todos estos aspectos hacen que las personas sean competitivas socialmente hablando, pero son factores que se deben fomentar con el paso del tiempo. Gracias a la realización de este Curso de Competencia Social y Educación Cívica conocerá los aspectos fundamentales de este fenómeno, para así poder optimizar los diferentes conceptos que forman el global de la competencia social.

Información

Para qué te prepara
Este Curso de Competencia Social y Educación Cívica le prepara para fomentar los factores que forman la competencia social para así hacer que las personas puedan llegar a ser más competitivas socialmente hablando, explotando sus cualidades como la comunicación, asertividad, respeto a los demás, cooperación, compartir y gestionar emociones etc.
Objetivos
  • Conocer la competencia social de las personas.
  • Diferentes componentes de la competencia social.
  • Educación para la ciudadanía en este ámbito.
  • Evaluar e intervenir en la competencia social.
¿A quién va dirigido?
El Curso de Competencia Social y Educación Cívica está dirigido a todos aquellos profesionales del mundo de la educación que quieran adquirir conocimientos sobre la competencia social y la educación cívica o cualquier persona que quiera saber como fomentar los conceptos de la competencia social a través de la educación.
Salidas Laborales
Educación / Formación / Intervención Social / Trabajo social / Psicología / Docencia

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Introducción
  2. Evolución histórica en el campo de las relaciones interpersonales
  3. Definición de los conceptos “asertividad”, “habilidades sociales” y “competencia social”
    1. - Asertividad
    2. - Habilidades sociales
    3. - Competencia social
  4. Razones que explican el aumento de estudios sobre la competencia social
    1. - La sociabilidad humana
    2. - El momento histórico y las características de la sociedad actual
    3. - La proliferación de estudios sobre el desarrollo socioemocional
    4. - Consecuencias negativas derivadas de la incompetencia social y consecuencias positivas del comportamiento socialmente
  5. Competente
    1. - La aplicación y utilidad de la competencia social en distintos ámbitos
  6. A modo de recapitulación
  1. Introducción
  2. Variables conductuales
    1. - Hacer y recibir cumplidos
    2. - Hacer y recibir críticas
    3. - Decir “no”, rechazar peticiones
    4. - Pedir y conceder favores
  3. -Ayudar
    1. - Preguntar por qué
    2. - Defender los propios derechos y respetar los de los demás
    3. - Saber conversar
    4. - Interacciones con personas de estatus diferente y con el sexo opuesto
  4. Variables cognitivas
    1. - Percepción y conocimiento social
    2. - Estrategias de resolución de conflictos interpersonales
    3. - Atribuciones
    4. - Metas
    5. - Creencias sobre la legitimidad de una acción
    6. - Auto concepto
    7. - Expectativas
  5. Variables afectivas
    1. - La expresión, la comprensión y la regulación de emociones
  6. La empatía
  7. Otros factores personales
  8. A modo de recapitulación
  1. Introducción
  2. Los padres
    1. - Influencias indirectas
    2. - Influencias directas
    3. - La socialización de las emociones
  3. Los profesores
  4. Los iguales
    1. - La aceptación de los iguales
    2. - La amistad
    3. - Los conflictos entre iguales
    4. - Los grupos
  5. Otros agentes de socialización
  6. A modo de recapitulación
  1. Introducción
  2. Una convivencia más humana: finalidad última de la competencia social
  3. Educación para la convivencia cívica
  4. Propuestas educativas y líneas de actuación dentro del contexto escolar
  5. Una experiencia práctica: las Caring School Communities
    1. - Introducción
    2. - ¿En qué consiste este proyecto (The Child Development Project)?
    3. - ¿Qué es una comunidad de cuidado (Caring Community)?
    4. - ¿Cuáles son los principales componentes del programa?
    5. - Seguimiento y evaluación del programa
    6. - Reflexiones sobre el Child Development Project
  6. A modo de recapitulación
  1. Introducción
  2. La evaluación en competencia social
  3. La intervención en competencia social
  4. A modo de recapitulación
  5. Anexo 1. Principales habilidades sociales trabajadas en los programas
  6. Anexo 2. Principales aspectos trabajados en los programas de competencia social
  7. Anexo 3. Instrumentos de evaluación de la competencia social (en inglés)
  8. Anexo 4. Programas de intervención (en inglés)”

Titulación

Titulación Obtenida
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Euroinnova Formación Business School

Claustro

Nuestros docentes
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360€/mes
Resto de plazos: 360 €/mes

Opiniones de nuestros alumnos (1)

Sebastián V. M.

El uso de la plataforma

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