Cursos homologados para oposiciones

Postgrado en Logopedia Escolar
Euroinnova Business School
Modalidad
100% Online
Duración
300 H
360€ 306€
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Modalidad 100% Online
Duración 300 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
306€/mes
Resto de plazos: 306 €/mes
Presentación

El Postgrado en Logopedia Escolar es la herramienta formativa que te permitirá conocer en profundidad los diferentes niveles y ritmos de aprendizaje de los niños junto con los componentes del proceso de adquisición del lenguaje. Aprende las herramientas con las que detectar las dificultades o trastornos del lenguaje en el aula y así adaptar la actuación frente a ellos para mejorar sus desarrollo personal.

Información

Para qué te prepara

Aprenderás con el Postgrado en Logopedia Escolar a ayudar desde un enfoque profesional a que niños con problemas de aprendizaje o con el habla puedan adquirir las herramientas con las que facilitar la adquisición de conocimientos, en base a potenciar el desarrollo evolutivo del lenguaje. Mediante técnicas terapéuticas aprenderás a mejorar su comunicación que será vital en la socialización y desarrollo personal de los niños.

Objetivos
  • Estudiar los componentes del lenguaje oral y escrito y sus dimensiones.
  • Analizar de forma pormenorizada el proceso del lenguaje y la comunicación.
  • Manejar los diferentes procedimientos que permiten llevar a cabo una actividad evaluativa del lenguaje.
  • Familiarizarse con las características que definen a los diferentes trastornos del habla y el lenguaje escrito.
¿A quién va dirigido?

El Postgrado en Logopedia Escolar está dirigido a los profesionales del área de la educación, así como de la logopedia, del mismo modo es interesante para perfiles como psicólogos, psicopedagogos o pedagogos que desean ampliar sus conocimientos y sus competencias profesionales para acceder a la docencia en instituciones educativas.

Salidas Laborales

Los centros que más demandan profesionales formados con el Postrgado en Logopedia Escolar están ligados al ámbito educativo, donde podrán actuar como expertos en áreas de Refuerzo. Del mismo modo, las Asociaciones de niños que padecen Parálisis Cerebral, Esclerosis Múltiple, Laringectominzados, al igual que las Consultas Privadas precisarán de profesionales con esta formación.

Metodología

La metodología de Red Educa
Nuestra formación es 100% online, lo que permite al alumnado autorregular su estudio y adaptarlo a sus propias necesidades. Apostamos por una enseñanza personalizada y autónoma, con un enfoque basado en el pensamiento crítico y el constructivismo.
Contamos con un equipo docente altamente especializado que te acompañará a lo largo de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esto te permitirá personalizar aún más tu formación, ya que nos adaptamos a tu ritmo y necesidades.
Dispondrás de acceso a nuestra plataforma de aprendizaje, MyLXP, desde cualquier dispositivo y en cualquier momento del día, lo que te permitirá decidir cómo y cuándo estudiar. Todo ello es posible gracias a nuestra metodología Educa LXP (Learning Experience Platform), un entorno diseñado para impulsar tu progreso educativo, fomentar la innovación y ofrecer una experiencia de aprendizaje personalizada y adaptada a cada necesidad.

Temario

Temario del curso
  1. Organización del sistema nervioso
  2. Encéfalo
  3. Médula espinal
  1. El sistema nervioso periférico
  2. Sistema Nervioso Somático
  3. Sistema Nervioso Autónomo
  1. Los hemisferios cerebrales
  2. La corteza cerebral
  1. Bases neurobiológicas del lenguaje
  2. Áreas corticales
  3. Estructuras corticales y subcorticales del lenguaje
  4. Mecanismos neurológicos del lenguaje
  5. Procesos de codificación y decodificación
  1. Aparato fonoarticulatorio
  2. Órganos respiratorios
  3. Órganos de la fonación
  4. Órganos de la articulación
  5. Órganos de la audición. El sistema auditivo
  1. La evaluación del lenguaje
  2. Objetivos de la evaluación del lenguaje
  3. Contenidos de la evaluación del lenguaje
  4. Evaluación de un caso concreto: El diagnóstico
  5. Procesos y estrategias de evaluación del lenguaje
  6. La intervención del lenguaje
  7. Objetivos de la intervención del lenguaje
  8. Contenidos de la intervención del lenguaje
  9. Procedimientos de intervención: modelos y estrategias.
  10. Otros componentes en la intervención del lenguaje
  1. Aspectos introductorios a la intervención en trastornos del habla y del lenguaje
  2. Recomendaciones previas a la intervención en trastornos del habla y del lenguaje
  3. Áreas de evaluación recomendadas
  4. Intervención logopédica en alteraciones del habla
  5. Intervención logopédica en TEL
  1. Evaluación de las dificultades de la lectura
  2. Pruebas informales para la evaluación de las dificultades de lectura
  3. Tratamientos educativo de las dificultades de la lectura
  4. Evaluación de los trastornos de la escritura
  5. Tratamiento de los trastornos de la escritura
  6. Intervención sobre los errores de ortografía arbitraria
  7. Detección de la dislexia
  8. Intervención en dislexia
  9. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN DISCAPACIDAD AUDITIVA
  10. Aspectos introductorios a la intervención del lenguaje en discapacidad auditiva
  11. Evaluación previa a la intervención del lenguaje en discapacidad auditiva
  12. Evaluación audiológica
  13. Evaluación logopédica
  14. Intervención logopédica en casos de discapacidad auditiva
  1. Aspectos introductorios a la intervención del lenguaje en discapacidad motora
  2. Evaluación previa a la intervención del lenguaje en discapacidad motora
  3. Intervención del lenguaje en discapacidad motora
  1. Aspectos introductorios en la intervención del lenguaje en discapacidad intelectual
  2. Evaluación previa a la intervención del lenguaje en discapacidad intelectual
  3. Alteraciones logopédicas en discapacidad intelectual
  4. Evaluación logopédica

Titulación

Titulación Obtenida

Doble Titulación:

Titulación de Postgrado en Logopedia Escolar con 420 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria de Logopedia Escolar por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS

Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC AA, según RD 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

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Claustro

Nuestros docentes
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¿Qué es logopedia escolar?

El objetivo de la logopedia escolar es llevar a cabo un análisis, investigación, evaluación y tratamiento de aquellos trastornos que tengan que ver con el desarrollo del lenguaje. Estos problemas pueden provenir del habla, la voz, la audición o el lenguaje de los niños. Por lo tanto, el logopeda será el encargado de conocer todas las particularidades de trastornos como la disfasia, la dislalia, disfemia o la disfonía entre otros. El Postgrado en Logopedia Escolar, realiza un recorrido formativo por todas las características de estos trastornos para poder ofrecer un diagnóstico y un tratamiento personalizado y adaptado a cada niño que los padece.

¿Cómo estimular el lenguaje en niños con autismo?

Los niños que padecen el trastorno del espectro autista (TEA) presentan dificultades en cuanto a su comunicación y, por ende, en otros aspectos como las habilidades sociales. Para estimular el lenguaje en niños con autismo, es fundamental utilizar estímulos visuales que puedan verse reforzados por el sonido de las palabras. Entre otras estrategias está la de buscar el aprendizaje por imitación mediante la repetición de gestos o sonidos. El Postgrado en Logopedia Escolar profundiza en estas y otras muchas más técnicas que favorezcan un papel activo de estos niños que contribuya a mejorar su desarrollo comunicativo y, por consiguiente, facilite su aprendizaje

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