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Gracias a esta formación de Red Educa, podrás ampliar todos tus conocimientos sobre la psicopedagogía. La psicopedagogía no es más que aquella ciencia centrada en el estudio de los procesos que lleva a cabo el alumno durante su aprendizaje, así como de los procesos de enseñanza. Podemos decir que esta nace en el siglo XIX en Estados Unidos, aunque no fue denominada como tal hasta 1908, de la mano de G. Persigout. Esta ciencia nace como la unión de otras dos ciencias, por un lado, la psicología y, por otro, la pedagogía. De tal forma, decimos que el objetivo principal de la psicopedagogía, además de conocer los procesos envueltos en el desarrollo cognitivo, son la prevención, detección e intervención de los problemas de aprendizaje de las personas. Cabe destacar, que no solo ofrece sus servicios a aquellos alumnos que presentan algún tipo de necesidad educativa especial, sino también a todos aquellos que tienen algún problema en el rendimiento o alguna dificultad en el sector educativo.
Como podemos intuir, los psicopedagogos desarrollan su labor en cualquier tipo de institución educativa, y entre sus funciones principales, podemos destacar las siguientes:
- Desarrolla programas de atención a aquellas personas con dificultades en el aprendizaje.
- Ofrece servicios de asesoría a los familiares de los estudiantes con dificultades de aprendizaje.
- Diseña nuevos proyectos educativos para mejorar estos procesos de educación, así como mejorar la convivencia y el ambiente en la misma.
- Ofrece distintos recursos didácticos específicos para estos alumnos, así como realizan su seguimiento.
- Ofrece orientación vocacional a los estudiantes.
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Otro de los temas tratados en esta formación de Red Educa, son las características del aprendizaje. En primer lugar, el aprendizaje se define como el proceso a través del cual se adquieren y almacenan ciertos conocimientos, habilidades y valores. Una vez sabemos esto, podemos decir que su característica principal sería trata de dotar de conocimiento al humano para que este cambie su forma de pensar y actuar mediante 3 elementos principales: la interacción, la práctica y la experiencia. Sin embargo, este también se caracteriza por otros aspectos como:
- Se trata de un proceso que implica cambio, ya que es engloba dentro de él la unión de pensamiento, habilidades, información y apropiación.
- Involucra actividades, o lo que es lo mismo, conlleva algún tipo de actividad, ya sea física o mental.
- Es un proceso en el que es necesaria la interacción constante, así como la influencia del medio.
- Es necesario que este aprendizaje dure en el tiempo para ser considerado como tal.
- Está presente durante todas las etapas de la vida de las personas. Además, este mantiene consciente y activa la mente humana.
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