Cursos homologados para oposiciones
Hasta el 05/12/2024
Sumérgete en el apasionante mundo de la Psicología Clínica Infantil con nuestro Máster especializado. En la actualidad, la demanda de profesionales expertos en el área de la salud mental infantil está en constante crecimiento, siendo esencial contar con conocimientos actualizados y especializados sobre la materia. Te brindará las herramientas necesarias para comprender en profundidad los trastornos más comunes en edades tempranas.
Este Máster en Psicología Clínica Infantil te prepara para comprender y abordar los trastornos del neurodesarrollo, los trastornos motores, del lenguaje, del aprendizaje y del espectro autista en niños. A través de la evaluación neuropsicológica infantil, podrás identificar y tratar alteraciones cognitivas y emocionales. También aprenderás técnicas de intervención cognitivo-afectivas y de estimulación cognitiva para apoyar el desarrollo infantil.
El Máster en Psicología Clínica Infantil está diseñado para psicólogos, psicopedagogos, pedagogos y profesionales de la educación. Dirigido a quienes buscan especializarse en el diagnóstico y tratamiento de trastornos motores, del desarrollo intelectual, TEA, trastornos del lenguaje, TDAH, trastornos del aprendizaje y psicopatologías infantiles
La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.
Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.
Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.
Contenidos multimedia de calidad
Metodologías innovadoras e-learning
Seguimiento docente personalizado
Contenido didáctico práctico
Contenidos 100% actualizados
Campus virtual intuitivo
El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:
Titulación Múltiple:
Titulación de Master en Psicología Clínica Infantil con 1500 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
Titulación Universitaria en Psicología Infantil con 5 Créditos Universitarios ECTS
Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC AA, según RD 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.
Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.
Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.
Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.
Graduada en Pedagogía, especialista en Orientación Educativa e Intervención Psicopedagógica. A lo largo de su carrera profesional ha desarrollado proyectos educativos en diversos contextos. En la actualidad, ejerce como docente y participa en la realización de contenido audiovisual para redes sociales y en la redacción de temáticas de interés para blogs educativos.
Maestro en Educación Especial, Psicopedagogo y Master en informática educativa. Actualmente es director técnico de la Fundación AUCAVI y asesor técnico de AQUA Johanesburg. Patrono de la Fundación adapta. También es miembro de la comisión de educación del CERMI Madrid y de la comisión de educación de la Federación Autismo Madrid. Especialista en accesibilidad y tecnología para la inclusión. Responsable del Programa COAU. Formación para la inclusión de alumnos con TEA en centros de educación ordinaria. Docente en Masters, Expertos y cursos de formación varios y Docente F. Orange España, sobre tecnología aplicada a personas con TEA.
Graduada en Lenguas y Culturas Extranjeras por una Universidad italiana, con un Postgrado en Educación y Máster de Investigación por la Universidad de Granada. Se dedica a la enseñanza online, en grupo y en alumnos particulares desde más de 8 años. Es una persona que abraza el cambio y es una apasionada de la educación en todos sus matices.
Graduado en Pedagogía, y Certificado como Docente de Formación Profesional para el empleo en certificados y acciones formativas relacionadas con competencias digitales avanzadas, habilidades de comunicación, formación para personal docente, habilidades sociales, formación e-learning, inserción laboral y sensibilización ambiental, sostenibilidad e igualdad de género.
Con más de 13 años de experiencia en el mundo de la educación, y recientemente Nominado como Mejor Docente de España en FP, en los prestigiosos premios de Educa Abanca.
Master en Psicología Clínica Infantil + Titulación Universitaria
La psicología clínica es una rama de la psicología que se encarga del tratamiento de problemas relacionados con la salud mental que genera un impacto negativo sobre las personas que las padecen. Para poder efectuar esta tarea, es necesario llevar a cabo un proceso de investigación, evaluación y diagnóstico sobre los casos a nivel individual.
En esta rama de la psicología se estudia sobre los trastornos somáticos, psíquicos y conductuales que suceden en los pacientes para ayudarles a encontrar una solución efectiva hacia los mismos y afrontar con confianza una situación delicada.
En definitiva, un profesional en la materia, además de recibir una formación específica en psicología clínica, tendrá que desarrollar una serie de competencias y habilidades claves. Destacamos en este sentido la comunicación efectiva, el trabajo en equipo o la empatía que te permitirán alcanzar un perfil cualificado con el que destacar en el mercado laboral en este sector altamente valorado.
Con este curso que te ofrecemos desde Red Educa, estarás más cerca que nunca de alcanzar tus metas profesionales. Además, con nuestra metodología e-learning nos adaptamos a tus horarios y responsabilidades, para que puedas formarte a tu ritmo y desde cualquier lugar.
En este Máster de Red Educa, queremos centrar la formación en área de la psicología clínica infantil, que ajusta su actividad a las características específicas del infante y la familia para proporcionar una terapia adaptada que le permita obtener resultados beneficiosos.
Los trastornos que se pueden dar en estas primeras etapas son variados y en este sector se encargan de tratarlos para ayudar a superarlos y favorecer el desarrollo del infante en los próximos años mediante el psicoanálisis, tales como trastornos del neurodesarrollo en la infancia, como alteraciones prenatales y perinatales o trastornos motores y psicomotores, entre otros
Este tipo de situaciones llegan a afectar considerablemente a los niños en las primeras etapas, lo que puede condicionar de manera significativa su desarrollo futuro a nivel educativo, social o individual y causar graves problemas con el paso del tiempo. Por estos motivos, es fundamental tratarlos de la mano de psicólogos y otros profesionales para solucionarlo cuanto antes a través de programas y técnicas cognitivo-afectivas en un entorno favorable y confiable para el niño y su familia.
Fórmate en uno de los perfiles profesionales más demandados en el mercado actual. Estudia de forma cómoda desde casa a tu ritmo, siempre con el asesoramiento de un grupo de tutores especializados. Red Educa se adapta a tu estilo de vida, llámanos o escríbenos para resolver cualquier duda.
¡Prepárate para darle a tu carrera el impulso que merece junto a profesionales del sector! Visita nuestra página web y consulta el amplio catálogo de cursos y másteres que te ofrecemos para elegir la formación que mejor se adapte a tus necesidades.
¡Te esperamos en Red Educa!
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