Cursos homologados para oposiciones

Desarrollo Psicológico Infantil (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Universidad Nebrija
Modalidad
100% Online
Duración
125 H
Créditos ETCS
5 ECTS
Precio: 165 €
Universidad Nebrija
Modalidad 100% Online
Créditos ETCS 5 ECTS
Duración 125 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
165€/mes
Resto de plazos: 165 €/mes
Presentación

El presente CURSO HOMOLOGADO EN DESARROLLO PSICOLÓGICO INFANTIL ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que en el ámbito de la psicología infantil, es necesario conocer el desarrollo psicológico infantil, además de cómo influyen diferentes aspectos (cognitivos, emocionales, sociales, etc.) en el mismo. Así, con el presente curso online en desarrollo psicológico infantil se pretende aportar los conocimientos necesarios sobre el desarrollo psicológico infantil. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.

Información

Para qué te prepara

El curso de Desarrollo Psicológico Infantil te prepares para comprender integralmente cada etapa del crecimiento emocional y cognitivo de los niños. Abarcando desde las bases teóricas y modelos del desarrollo infantil, la relevancia del entorno prenatal, hasta el crucial apego y formación del temperamento en los primeros años. Te capacitará para identificar y promover un desarrollo lingüístico saludable, abordar el miedo infantil y apoyar el progreso social y emocional, dotándote de las herramientas esenciales para guiar a los niños en su auto descubrimiento y aprendizaje.

Objetivos

Este Curso Desarrollo Psicológico Infantil facilitará el alcance de los siguientes objetivos establecidos:

  • Dominar teorías del desarrollo infantil.
  • Analizar modelos del desarrollo infantil.
  • Entender el desarrollo prenatal.
  • Abordar la primera infancia.
  • Estudiar el apego en niños.
  • Aprender sobre el temperamento.
  • Explorar el desarrollo cognitivo.
  • Descifrar crecimiento socioemocional.
  • Comprender el miedo infantil.
  • Profundizar en desarrollo lingüístico.
¿A quién va dirigido?

El Curso Desarrollo Psicológico Infantil está dirigido a educadores, psicólogos, pedagogos, médicos y profesionales de la sanidad que deseen profundizar en las bases teóricas y modelos del crecimiento mental desde la prenatalidad hasta la primera infancia, incluyendo el apego, el temperamento, el desarrollo cognitivo, emocional y lingüístico. Es esencial para quienes buscan comprender las etapas claves y el rol de los miedos infantiles en la evolución psicológica de los niños. Ideal para mejorar la intervención educativa y clínica.

Salidas Laborales
  • El Curso de Desarrollo Psicológico Infantil abre caminos en educación y salud, enfocándose desde la etapa prenatal hasta la niñez. 
  • Expertos en apego emocional y desarrollo cognitivo serán clave en centros educativos, clínicas y asesorías familiares. 
  • Un soporte fundamental para comprender el temperamento y el lenguaje infantil, ofreciendo un acompañamiento esencial en guarderías y consultas psicológicas.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Conceptualización de la psicología infantil
  2. El desarrollo infantil
    1. - Concepto de desarrollo
    2. - Objetivo del desarrollo
  3. Influencia de la herencia y el ambiente
    1. - Mecanismos de la herencia
    2. - El ambiente
  1. Teoría psicoanalítica
    1. - Etapas del desarrollo según Freud
  2. Teoría psicosocial
    1. - Etapas de la teoría psicosocial de Erikson
  3. Teoría cognitiva
    1. - Asimilación y acomodación
    2. - Etapas del desarrollo según Piaget
  4. Teorías del aprendizaje
    1. - Condicionamiento clásico y condicionamiento operante
    2. - Aprendizaje observacional
  1. El desarrollo en el periodo prenatal
  2. La herencia de factores psicológicos
    1. - Herencia de la inteligencia
    2. - Cromosomopatías
    3. - Herencia de los trastornos psicológicos
  3. Influencia del ambiente en el desarrollo prenatal
  4. El nacimiento
    1. - Prematuridad
    2. - Postérmino
  1. Desarrollo motor
  2. Desarrollo de la percepción
    1. - Desarrollo de los sentidos
  3. Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices
    1. - Esquema corporal
    2. - Espacialidad
    3. - Temporalidad
    4. - Lateralidad
    5. - Ritmo
    6. - Equilibrio
    7. - Coordinación
  1. Concepto de apego
    1. - Tipos de apego
  2. Teorías del apego
    1. - Teorías conductistas
    2. - Teorías psicoanalistas
    3. - Teoría de Bowlby
  3. Desarrollo y evolución del apego
  4. Efectos en el desarrollo de los problemas de apego
    1. - Trastorno de apego reactivo
  1. Concepto de temperamento
    1. - Tipos de temperamento
  2. Desarrollo del temperamento
  3. Estabilidad vs cambio en el temperamento
  4. Factores contextuales influyentes en el temperamento
  1. Desarrollo de las principales unidades cognitivas
    1. - Esquemas
    2. - Imágenes
    3. - Símbolos
    4. - Concepto
    5. - Reglas
  2. Desarrollo de los procesos cognitivos
    1. - Memoria
    2. - Razonamiento
  1. Principales agentes socializadores
    1. - Influencia de la familia
    2. - Influencia del grupo de amigos
  2. Principales procesos de socialización
  3. Influencia del maltrato infantil en el desarrollo
  4. Desarrollo emocional infantil
    1. - Desarrollo de la autoestima
  1. Miedos en la infancia
    1. - Diferencia entre miedos evolutivos y fobias
    2. - Principales miedos infantiles
  2. Teorías del miedo
    1. - Predisposición al miedo
  3. Tratamiento del miedo
    1. - Desensibilización sistemática
    2. - Relajación progresiva
    3. - Otras estrategias
  1. El lenguaje
    1. - Precursores del lenguaje
  2. Teorías del desarrollo del lenguaje
    1. - Teoría conductista
    2. - Teoría innatista
    3. - Teoría cognitiva
    4. - Teoría interaccionista
  3. Desarrollo de las dimensiones del lenguaje
    1. - Desarrollo fonológico
    2. - Desarrollo semántico
    3. - Desarrollo gramatical
    4. - Desarrollo pragmático

Titulación

Titulación Obtenida

Titulación Universitaria en Desarrollo Psicológico Infantil con 5 Créditos Universitarios ECTS. 


Homologado Oposiciones
Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 22 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Antonio de Nebrija, institución que otorga las máximas garantías de calidad.
La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos (Cataluña: 125 horas

13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas

7 semanas)


Universidad Antonio de Nebrija

Claustro

Nuestros docentes
Fracciona tus pagos cómodamente
Simular cuota:
165€/mes
Resto de plazos: 165 €/mes

Opiniones de nuestros alumnos (30)

Saray S. L.

Siempre me ha gustado el tema de la Psicología Infantil y la verdad que este curso ha cumplido mis expectativas, haré más para seguir aprendiendo.

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella
Macarena O. F.

Además del contenido, cómo está planteado el curso, adaptado a quienes trabajamos, tenemos familia y queremos formarnos

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella
Isabel Maria G. D.

Todo en general

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella

Avanza con éxito en Desarrollo Psicológico Infantil con nuestro Curso Desarrollo Psicológico Infantil

El desarrollo psicológico se basa en la fase mediante la que el infante comienza a interactuar con el entorno que le rodea. La investigación y el análisis contribuye a ayudar a los más pequeños sobre la mejora del desarrollo del aprendizaje. Los profesionales de esta rama llevan a cabo el examen del funcionamiento de la mente humana; dentro del entorno infantil se centran en el proceso de los menores hasta que llegan a la etapa adolescente. Los expertos y profesionales prestan atención al crecimiento del niño y cómo se desarrolla en las diferentes situaciones: sociales, emocionales y cognitivas. 

Es importante esta rama de la psicología infantil, ya que los primeros años de vida del niño con cruciales para su desarrollo emocional y social. La manera en que los niños aprender a relacionarse con el resto de las personas, cómo resuelven sus adversidades y cómo manejan las emociones en la edad temprana, ya que tienen un impacto en el bienestar de su vida. Asimismo, la figura del psicólogo infantil es importante, puesto que contribuye tanto a los padres como al entorno del niño a conocer mejor a los niños y prestarle el apoyo emocional y psicólogo que necesitan

Para la maduración del niño es importante esta doctrina psicológica, ya que se pueden detectar cualquiera complejidad que requiera de la intervención de un especialista. Desde Red Educa te ofrecemos este Curso Online Desarrollo Psicológico Infantil con el que podrás alzar tu carrera como un auténtico profesional de la materia. 

Transforma tu carrera con nuestra formación especializada con el Curso Desarrollo Psicológico Infantil

Los psicólogos infantiles trabajan con los niños desde que nacen hasta que llegan a la adolescencia; el desempeño de estos varía atendiendo a la edad y a las necesidades del niño. Asimismo, es importante tratar a los mejores que posean complejidades emocionales, conductas y con determinadas necesidades especiales. Estos profesionales deben llevar a cabo un examen que analice la conducta y encuentra las necesidades emocionales para entender mejor qué le pasa al infante y llevar a cabo el tratamiento óptimo.

Por otra parte, hay que señalar que el tratamiento es personalizado, teniendo en cuenta la terapia infantil, así como la labor de técnicas que ayuden a mejorar la conducta del niño. Asimismo, hay que señalar que estos profesionales trabajan en cooperación con los padres y los docentes para brindarles las herramientas y recursos óptimos que atiendan a las necesidades del niño. Si bien es cierto que esta profesión también labora en las investigaciones para entender el desarrollo emocional y del comportamiento del niño

Para este profesional es clave formarse de manera continua, gracias a este Curso Online en Desarrollo Psicológico Infantil adquirirás los conocimientos en la investigación y en las técnicas necesarias para el desarrollo emocional y de conducta de los niños para mejorar su calidad de vida.

¿A qué esperas para impulsar tu carrera? ¡Te estamos esperando en Red Educa!

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