Cursos homologados para oposiciones
La efectividad de las nuevas metodologías didácticas unida a la renovación continua de los profesionales de la educación ha generado la necesidad de adaptar la forma de impartir formación conforme al uso de la tecnología. El Curso de Formador de Formadores Elearning está diseñado para que puedas impartir la formación del futuro donde el alumno es el centro del aprendizaje.
El Curso de Formador de Formadores Elearning aportará al alumno todo lo necesario sobre la metodología didáctica de E-Learning en Moodle. Todo lo que un teleformador necesita saber para tutorizar cursos Online a través de un campus virutal, estando capacitado para la gestión de foros, el dominio del formato Scorm o de Moodle, que formarán parte del aprendizaje para impartir una teleformación de calidad.
El Curso de Formador de Formadores Elearning va dirigido al personal docente de acciones formativas como planes oficiales de formación continua, formación oficial no reglada o formación profesional ocupacional necesitados de adaptación a la formación online. El formador de formadores elearning es interesante también para profesionales que imparten acciones formativas en el ámbito empresarial de forma online.
El ámbito educativo o de la formación es donde se desarrollará la trayectoria profesional de los alumnos del Curso de Formador de Formadores Elearning, siendo también de aplicación en las acciones formativas destinadas a la formación continua de los trabajadores en el ámbito empresarial, por parte de los departamentos de recursos humanos de cualquier organización.
La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.
Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.
Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.
Contenidos multimedia de calidad
Metodologías innovadoras e-learning
Seguimiento docente personalizado
Contenido didáctico práctico
Contenidos 100% actualizados
Campus virtual intuitivo
El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:
Doble Titulación:
Titulación de Técnico Superior en Formación E
Learning. Formador de Teleformadores expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración)
Titulación Universitaria de Formador de Formadores por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS
Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC AA, según RD 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Máster en Recursos Humanos y Gestión del Talento por la Universidad de Nebrija.
Colabora en revistas de innovación en el aula y cuenta con una amplia experiencia en la formación e-learning, además es asesora en el mundo de las oposiciones de los docentes. Actualmente está especializada en el Área de la Innovación Educativa y la Pedagogía Terapéutica.
Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.
Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.
Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Experta en Coaching e Inteligencia Emocional y Máster en Investigación e Innovación en el Currículum y Formación.
Apasionada de la educación decidió orientar su carrera profesional hacía la formación e-learning contando con una amplia experiencia en la gestión de proyectos y contenido online.
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada, especializada en necesidades educativas especiales, colaborando en la redacción y maquetación de materiales didácticos y prestando apoyo a través de la mejora, revisión y diseño de los contenidos de los proyectos formativos.
Graduada en pedagogía con especialidad de orientación y nuevas tecnologías. Máster en Igualdad y Género por la Universidad de Málaga. Cuenta con más de 3 años de experiencia en la educación a distancia no reglada.
Graduado en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionado de las metodologías e-learning y las TICs en general, siempre busca la solución más eficiente en las tareas que desempeña. Actualmente, se encarga de cuestiones relacionadas con maquetación, creación de recursos didácticos y resolución de incidencias.
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada de la Educación y formándose en el ámbito de la sanidad. Actualmente encargada de Gestionar las incidencias, en manuales y matrículas en el Departamento de Publishing.
Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada. Amante de la educación y el trabajo en equipo. Especializada en el ámbito de inserción social y atención a personas en riesgo de exclusión social. Actualmente forma parte del Departamento de Contenidos.
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Máster en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Desarrolla su labor docente dentro del Departamento Teaching.
Graduada en Pedagogía y Máster en Intervención Psicopedagógica por la Universidad de Granada. Cuenta con gran experiencia y especialización durante años en la Salud Integrativa. Además, presenta un perfil investigador con ORCID, publicando en revistas indexadas de JCR y Scopus. Actualmente, ejerce como docente titular en el área de Pedagogía Terapéutica.
Graduada en Literaturas Comparadas por la Universidad de Granada con Posgrado en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Actualmente, especializándose en el área de Estudios Literarios. Integrante del equipo de profesionales destinado al alumnado italiano.
Formado en el Entrenamiento de Alto Rendimiento en Atletismo. Especialista en la organización de eventos deportivos, así como en la administración y gestión de centros deportivos. Se considera una persona perseverante, creativa y metódica, que valora especialmente el compromiso y la implicación, detestando la informalidad y el inconformismo.
Formación E-Learning. Formador de Teleformadores + Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Me hizo decidirme salidas profesionales, comodidad, ya he realizado otros curso con Euroinnova. He aprendido metodología, manejo de moodle. Me ha gustado lo dinámico y sencillo de los textos.
La formación e-learning es un modelo de aprendizaje cada vez más asentado. Además, los datos sobre la educación a distancia continúan creciendo. Basta con echar un vistazo a algunas de las estadísticas que ofrece Youtube: el 54% de los que acceden a la plataforma es para aprender sobre algo.
En España, un estudio elaborado por Gad3 afirma que la formación por Internet se ha incrementado un 900% en las últimas dos décadas, con aumentos de un 5 y un 26% en grados y másters, respectivamente.
El curso en Formación E-Learning ofrece al profesorado la oportunidad de formarse sobre un modelo de aprendizaje que ha transformado y democratizado el mundo educativo.
La formación e-learning presenta numerosas ventajas y beneficios tanto para el alumnado como para el profesorado.
Para el alumno supone mayor flexibilidad en su distribución y ahorro del tiempo ya que suprime el acudir a las aulas. La facilidad de acceso es otra ventaja, al igual que incrementa la interactividad.
Para los docentes, puede suponer nuevas vías profesionales, mayor flexibilidad horaria también, más facilidad en el acceso a recursos y la posibilidad de incrementar el número de alumnos sin que por ello se vea perjudicada la calidad del aprendizaje. Además, el ahorro en costes de desplazamiento es un factor a tener en cuenta, como también sucede con el alumnado.
Cursos relacionados
Educación y Docencia
Educación y Docencia
Educación y Docencia
Educación y Docencia