Experto en Estrategias de Intervención Sociolaboral a Personas en Riesgo de Exclusión Social
Euroinnova Formación
Modalidad
100% Online
Duración
180 H
Precio: 260 €
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Duración 180 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
260€/mes
Resto de plazos: 260 €/mes
Presentación

El Experto en Intervención Sociolaboral a personas en riesgo de exclusión social es una oportunidad profesional de dirigir los proyectos destinados a un objetivos profesional que es la mejorar en la empleabilidad de aquellas personas que se encuentran en situaciones desfavorecidas. Una labor profesional de apoyo, seguimiento y dominio de herramientas de búsqueda de empleo que favorezca la inserción laboral activa de estas personas.

Información

Para qué te prepara

La labor que podrás desarrollar tras la finalización del Experto en Intervención Sociolaboral englobará áreas relacionadas con la búsqueda de itinerarios personalizados de empleo, la orientación laboral, el acompañamiento en la búsqueda de empleo, la formación por competencias o la investigación de nuevos yacimientos de empleo. Una disparidad de tareas que mejorará tu polivalencia en el sector y aumentará tus oportunidades profesionales.

Objetivos
  • Conocer el proceso de exclusión social y fomentar la creación de los cimientos para una sociedad más inclusiva en el futuro.
  • Evaluar cuales son las necesidades y la intervención necesaria para adaptarla a cada persona mediante diferentes enfoques metodológicos.
  • Definir los objetivos y contenidos de la evaluación de programas de inserción laboral conforme a distintos modelos y variables.
  • Realizar un seguimiento de los indicadores de éxito de los programas de inserción sociolaboral y elaborar informes.
  • Dominar la normativa europea que recoge las diferentes políticas de empleo y su aplicación en el ámbito nacional.
  • Aplicar las diferentes técnicas de búsqueda de empleo para mejorar la inserción de las personas en riesgos de exlusión social.
  • Detectar las necesidades formativas de cada persona y elaborar un itinerario con el que cubrirlas como medio para la inserción laboral.
¿A quién va dirigido?

Existen multitud de perfiles profesionales motivados a realizar el Experto en Intervención Sociolaboral en personas en riesgo de exlusión social con una clara intencionalidad de reciclaje profesional que pertenecen al sector socioeducativo y laboral como Educadores Sociales, Pedagogos, Psicólogos, Orientadores, Psicopedagogos o Trabajadores Sociales.

Salidas Laborales

El Experto en Intervención Sociolaboral permite acceder a puestos de trabajo tanto del ámbito público o privado en Centros Ocupacionales, ETT o centros donde se impartan formación profesional dirigida al empleo, la gestión o la administración de recursos humanos. Del mismo modo, podrás intervenir en aquellas asociaciones que traten con personas en riesgo de exclusión social.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Introducción al concepto de exclusión social
    1. - Evolución del concepto
  2. Proceso de exclusión social
  3. Hacia una sociedad inclusiva
  1. Introducción
  2. Enfoques conceptuales y metodológicos
    1. - Dimensiones de la evaluación de necesidades
  3. Procedimiento metodológico
    1. - Elementos del proceso
  4. Proyecto y proceso de investigación
    1. - Tipos de intervención
  1. Definición del concepto de orientación sociolaboral
    1. - Características de la orientación sociolaboral
    2. - Ámbito de actuación de la orientación sociolaboral
    3. - Proceso de inserción sociolaboral
  2. La necesidad de un modelo de orientación basado en los itinerarios
    1. - Características de los itinerarios de inserción laboral
    2. - Aspectos que favorecen un proceso de orientación basado en itinerarios
  3. Elaboración de un itinerario de inserción laboral
  4. Metodología para la elaboración de programas de inserción sociolaboral
    1. - Fase de desarrollo
    2. - Fase de evaluación
  1. Perfil Profesional
    1. - Carácter individualizado del proceso de orientación
    2. - Características personales
    3. - Formación
    4. - Experiencia profesional
    5. - Habilidades y actitudes
  2. Principios en la orientación del orientador/a
  1. Objetivos y contenidos de la evaluación de programas de inserción laboral
    1. - Modelos de evaluación de programas para personas en riesgo de exclusión social
    2. - Variables de evaluación
  2. Rendimiento laboral y calidad del trabajo
  3. Instrumentos y técnicas de recogida de información
    1. - Selección de las fuentes de información
    2. - Herramientas de recogida de la información
  1. Indicadores de éxito en los programas de inserción sociolaboral
    1. - Persona trabajadora y familia
    2. - Persona empleadora
    3. - Profesional que presta el apoyo (orientador/a laboral)
  2. Análisis de los resultados y elaboración de informes de evolución
    1. - Objetivos, estructura y contenidos del informe de evolución
    2. - Comunicación de los resultados de la evaluación
  3. La retirada de los apoyos y la planificación de los nuevos aprendizajes
  1. Concepto de orientación laboral
  2. Características de la orientación laboral
  3. La orientación laboral como proceso individualizado
    1. - Orientación laboral y empleabilidad
  4. Marco de actuación: La orientación laboral
  1. Carta de presentación y currículum vitae
    1. - Estructura del curriculum vitae
    2. - Currículum infiltrado
  2. Búsqueda de empleo
    1. - Búsqueda de empleo a través de Internet
    2. - Solicitud de empleo
  3. Pruebas de trabajo o pruebas profesionales
    1. - Preguntas más habituales dentro de una entrevista
  4. Reconocimiento médico
  1. Instituciones y organismos comunitarios para el Empleo
  2. El Marco de Referencia de la Unión Europea: empleo y diálogo interprofesional
    1. - El compromiso Europeo a favor del empleo
  3. La estrategia europea para el empleo (EEE)
    1. - El desarrollo de las Políticas de Empleo
    2. - Programa para el Empleo y la Innovación Social (EaSI)
  4. La movilidad de las personas trabajadoras
  5. El Fondo Social Europeo
  6. Políticas activas y pasivas de empleo: España en la UE
    1. - Las políticas activas de empleo en la Europa comunitaria
    2. - Ámbitos de actuación español en las políticas activas de empleo
  1. Necesidad de autoconocimiento
    1. - Ficha de recogida de datos personales y profesionales
    2. - Test de personalidad
    3. - Perfiles de personalidad
  2. Dinámicas de grupo
  3. Aprendizaje de técnicas de búsqueda de empleo
  4. La autoestima
  5. Desarrollo de habilidades sociales
    1. - Entrenamiento en habilidades sociales
  6. La motivación en procesos de orientación laboral

Titulación

Titulación Obtenida
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Euroinnova Formación Business School

Claustro

Nuestros docentes
Fracciona tus pagos cómodamente
Simular cuota:
260€/mes
Resto de plazos: 260 €/mes

Opiniones de nuestros alumnos (7)

Emma S. D.

La metodología tanto on line como el material impreso para poder repasarlo en cualquier lado.

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Noemi C. V.

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Elvira Resano Martínez D. A.

TODO, LA ORGANIZACIÓN Y CONTENIDOS DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS, LOS TEST DE AUTOEVALUACIÓN Y EL EXAMEN FINAL

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