Experto en Diversidad Cultural y Educación
Euroinnova Formación
Modalidad
100% Online
Duración
200 H
199€ 159.2€
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Duración 200 H
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Cuota:
159.2€/mes
Resto de plazos: 159.2 €/mes
Presentación
Si trabaja en el sector de la educación o está interesado en hacerlo y quiere conocer los aspectos básicos de la diversidad cultural y educación este es su momento, con el Curso de Experto en Diversidad Cultural y Educación podrá adquirir los conocimientos necesarios para ser un profesional en este ámbito. La formación de los educadores, en lo relativo a la diversidad cultural, no debe limitarse a lo conceptual, aunque no debe despreciarse la influencia de los conocimientos en la modificación de las creencias, de los prejuicios y de las conductas, pues todos ellos tienen una base cognitiva. Realizando este Curso de Experto en Diversidad Cultural y Educación conocerá los factores para impartir una formación interdisciplinar para hacer frante a las diferencias ideológicas de la realidad en las aulas.

Información

Para qué te prepara
Este Curso de Experto en Diversidad Cultural y Educación le prepara para conocer a fondo el concepto de diversidad cultural relacionado con el ámbito de la educación, haciendo hincapié en una serie de factores esenciales para tratar este fenómeno con profesionalidad y facilitando la educación de los alumnos.
Objetivos
  • Impartir una educación intercultural.
  • Conocer los aspectos sobre la interculturalidad en el centro educativo.
  • Adquirir estrategias, recursos y materiales relacionados con la diversidad.
  • Impartir una educación social asociada a la diversidad cultural.
¿A quién va dirigido?
El Curso de Experto en Diversidad Cultural y Educación está dirigido a todas aquellas personas relacionadas con el sector educativo o cualquier profesional docente que quiera adquirir conocimientos sobre la diversidad cultural que se experimenta en las aulas y los aspectos esenciales para tratar la educación en este contexto.
Salidas Laborales
Docencia / Centros educativos / Experto en diversidad cultural / Educación.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Migraciones
    1. - Las fases de las migraciones internacionales
    2. - Camas de las migraciones
    3. - España en el contexto mundial de las migraciones
    4. - Migraciones y mercado de trabajo
    5. - Emigración y derechos humanos
  2. Cultura
    1. - Un concepto de cultura
    2. - Cultura y desarrollo,
    3. - Hay otras concepciones de cultura
    4. - Actitudes culturales
    5. - Identidad
  3. Educación
    1. - Educar en la sociedad de la información
    2. - Educar en la diversidad
    3. - Pedagogía
  1. Interculturalidad
    1. - El debate sobre la interctdturalidad
    2. - Versiones de la interculturalidad
    3. - Educación intercultural en Europa
  2. Las bases teóricas
    1. - Las culturas en la sociedad de la información
    2. - Racismos
    3. - Nacionalismo y ciudadanía
    4. - Liberalismo y comunitarismo
  3. Modelos de educación intercultural
    1. - Tres grandes perspectivas teórico-prácticas
    2. - Fases de la respuesta educativa a la diversidad cultural
    3. - Modelos y programas
    4. - Principios de educación intercultural
  1. El currículum
    1. - La cuestión del currículo
    2. - Políticas curriculares
    3. - Las prescripciones curriculares
  2. Las áreas del currículum
    1. - Área de Lengua (castellana y oficial propia de la correspondiente Comunidad Autónoma) y Literatura
    2. - Área de Lenguas extranjeras
    3. - Área de Ciencias de la Naturaleza
    4. - Área de Ciencias Sociales
    5. - Área de Educación física
    6. - Área de Educación plástica y visual,
    7. - Área de Música
    8. - Área de Matemáticas
    9. - Área de Tecnología
  3. Área de Religión
    1. - Lengua y Cultura de Origen
  4. La transversalidad
    1. - Los temas transversales
    2. - De la transversalidad a la educación global
  1. El diseño del currículum
    1. - El Proyecto Educativo de Centro
    2. - El Proyecto Curricular de Centro
    3. - La programación de aula
  2. Aspectos organizativos
    1. - Los procesos de preinscripción y matriculación
    2. - La recepción y acogida
    3. - Los alumnos de incorporación tardía
    4. - La acción tutorial
    5. - Las actividades complementarias y extraescolares
    6. - La relación con las familias
    7. - La mediación cultural
    8. - Escuelas infantiles y escuelas rurales
  3. Los programas de las administraciones educativas
    1. - El Programa de Educación Compensatoria
    2. - Otros programas
    3. - El Proyecto de Escuelas Aceleradoras
  1. Educación en valores y actitudes
    1. - Valores, actitudes y normas
    2. - Estereotipos y prejuicios
    3. - Resolución de conflictos
    4. - Éxito y fracaso escolar
  2. Estrategias didácticas
    1. - Cuatro estrategias de fondo
    2. - Estrategias socio morales
    3. - Estrategias socio afectivas
    4. - Estrategias cooperativas
  3. Recursos y materiales
    1. - Los libros de texto
  4. La lectura del periódico,
    1. - Otros recursos y materiales
  1. Educación de adultos
    1. - Educación de adultos e inmigración
    2. - La formación básica
    3. - La escuela Samba Kubally
  2. Animación sociocultural
    1. - Epodos de socialización e intercambio
    2. - Jóvenes, tiempo libre e inmigración
    3. - Asociacionismo e inmigración
  3. Otros ámbitos de intervención y de educación social
    1. - Los planes locales de integración
    2. - Salud y bienestar social
    3. - Trabajo
    4. - Medios de comunicación social
  1. Marroquíes
    1. - El contexto de origen
    2. - La imagen de Marruecos en España
    3. - Señas de identidad
  2. Gitanos
    1. - Un núcleo cultural compartido
    2. - Educación escolar, educación gitana
    3. - Gitanos en las escuelas españolas
  3. Otros colectivos minoritarios
    1. - Senegaleses y gambianos
    2. - Latinoamericanas, asiáticas, europeos del Este
  4. Profesionales de la educación
    1. - Ideologías, teorías, creencias, percepciones, actitudes
    2. - Formación

Titulación

Titulación Obtenida
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Euroinnova Formación Business School

Claustro

Nuestros docentes
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Opiniones de nuestros alumnos (2)

Julia Patricia J. L.

Muchas cosas relativas a la diversidad y la educación

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Mercedes V. G.

las estrategias pedagogicas, recursos y materiales

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