Cursos homologados para oposiciones
El Curso Estimulación Multisensorial e Intervención en Dificultades de Aprendizaje está diseñado para que puedas colaborar desde un punto de vista profesional con el proceso de enseñanza-aprendizaje en niños que presentan trastornos a la hora de razonar, entender, escribir, hablar o leer. Te permitirá desarrollar una planificación de actividades orientadas a aflorar las sensaciones y estimular los sentidos de estos niños en su etapa infantil.
La adaptación a las necesidades de los niños con problemas en con el aprendizaje en la aulas hacen a este Curso Estimulación Multisensorial e Intervención en Dificultades de Aprendizaje una formación con la que diseñar aulas multisensoriales y planificar su uso y aplicación como instrumento para mejorar su calidad de vida y su crecimiento físico e intelectual. Completarás la intervención en el aula con la explicación de pautas al entorno familiar de estos niños.
El Curso Estimulación Multisensorial e Intervención en Dificultades de Aprendizaje se dirige a los profesionales de la educación que desean especializarse con una formación que aglutine labores de estimulación e intervención en niños con dificultades de aprendizaje. También será interesante para aquellas personas interesadas en acceder a esta área educativa.
El Curso Estimulación Multisensorial e Intervención en Dificultades de Aprendizaje multiplicarán tus oportunidades laborales en Colegios de Educación Infantil y Primaria, Institutos de Enseñanza Obligatoria o Centros de Educación Especial trabajando como refuerzo educativo o la intervención Psicoeducativa en el aula. También serás un perfil interesante para Asociaciones de Educación Especial.
La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.
Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.
Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.
Contenidos multimedia de calidad
Metodologías innovadoras e-learning
Seguimiento docente personalizado
Contenido didáctico práctico
Contenidos 100% actualizados
Campus virtual intuitivo
El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:
Doble Titulación:
Titulación Universitaria en Estimulación Multisensorial en el Aula por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS
Titulación Universitaria en Intervención Psicoeducativa ante Dificultades de Aprendizaje por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS
Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC AA, según RD 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Estimulación Multisensorial en el Aula + Intervención Psicoeducativa ante Dificultades de Aprendizaje (Doble Titulación + 10 Créditos ECTS)
La atención personalizada y lo bien explicado que están los temas.
Las actividades y videos
Que sea tan accesible, la organización teórica del curso, y que ofrezcan el material físico.
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