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Curso en Educación Inclusiva
Euroinnova Business School
Modalidad
Online
Duración
200 H
260€ 221€
Euroinnova Business School
Modalidad Online
Duración 200 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
221€/mes
Resto de plazos: 221 €/mes
Presentación

Con el Curso de Educación Inclusiva podrás adquirir los conocimientos, principios y características necesarias de la educación inclusiva. Una de las características fundamentales de esta formación es aprender los distintos modelos y enfoques de la educación especial, profundizando en los agentes de inclusión y en la participación educativa. Además, aprenderás a dar una respuesta educativa acorde a todos los alumnos, así como la organización del aula y las estrategias de atención a la diversidad del alumnado. Para finalizar, el alumno conocerá los distintos tipos de adaptaciones curriculares y las funciones de las tics en los entornos educativos actuales, especialmente en la educación inclusiva.

Información

Para qué te prepara

Este Curso de Educación Inclusiva te prepara para conocer a fondo todas las cuestiones y características relacionadas con la educación inclusiva y la adaptación del sistema educativo a la existente diversidad actual. Por ello, con esta formación podrás conocer el sistema de apoyo y orientación educativa para el centro inclusivo, así como las medidas de atención y el asesoramiento en el ámbito educativo.

Objetivos
  • Saber de primera mano todo lo que le rodea a la educación especial.
  • Estudiar el concepto y los tipos de adaptaciones curriculares.
  • Conocer los distintos agentes de inclusión.
  • Aprender la función y la finalidad de la evaluación en el contexto escolar.
¿A quién va dirigido?

El Curso de Educación Inclusiva está dirigido tanto a estudiantes y profesionales de la educación que quieran adquirir y ampliar sus conocimientos y competencias como o cualquier persona relacionada con este ámbito que quiera especializarse en la educación inclusiva y en la atención a la diversidad en las aulas.

Salidas Laborales

Con este Curso de Educación Inclusiva estarás preparado profesionalmente, ya que podrás adquirir los conocimientos, capacidad y habilidades principales de la educación especial. Con esta formación podrás trabajar en centros e instituciones del ámbito educativo, especialmente como experto en diversidad en las aulas y en educación inclusiva.

Metodología

La metodología de Red Educa

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Temario

Temario del curso
  1. La Educación Inclusiva
  2. Fundamentos de la educación inclusiva
  3. Aspectos curriculares y metodológicos de la escuela inclusiva
  1. Introducción a los modelos didácticos de la Educación Especial
  2. Modelos didácticos en educación especial
  3. Enfoques de la educación especial
  1. La Escuela Inclusiva
  2. Los valores, la acogida y la convivencia en la escuela inclusiva
  1. Orígenes de los sistemas de apoyo
  2. Atención a necesidades educativas especiales del alumno
  3. Atención a alumnos de entornos en situación de desventaja social
  4. Asesoramiento y orientación en los primeros años de educación
  1. La educación inclusiva y la participación de la comunidad educativa
  2. Relación escuela y comunidad
  3. Escuelas, familias y comunidad: pactos y vínculos en revisión
  1. Concepto de evaluación
  2. Modelos de evaluación
  3. La evaluación en contextos inclusivos
  4. La función y la finalidad de la evaluación en el contexto escolar
  1. La respuesta educativa a la diversidad del alumnado
  2. Organización de la respuesta educativa
  3. El desarrollo de las escuelas inclusivas
  4. Cómo dar una respuesta educativa acorde a todos los alumnos a través del currículum del aula
  5. Organización del aula y estrategias de atención a la diversidad del alumnado
  6. Orientaciones metodológicas para la práctica inclusiva en el centro y en el aula
  1. La adaptación curricular
  2. Tipos de adaptaciones curriculares
  1. Una mirada sobre las TIC y la Educación Inclusiva
  2. Las TIC y la Educación Inclusiva
  3. ¿Qué es un edublog?
  4. Funciones de las TIC en entornos educativos actuales

Titulación

Titulación Obtenida

Titulación expedida por Red Educa, centro especializado en formación en educación

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