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Curso en Tecnologías Digitales y el Proceso de Interacción con el Alumno
Euroinnova Business School
Modalidad
100% Online
Duración
200 H
260€ 195€
Euroinnova Business School
Modalidad 100% Online
Duración 200 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
195€/mes
Resto de plazos: 195 €/mes
Presentación
Gracias a este en Curso en Tecnologías Digitales y el Proceso de Interacción con el Alumno identificaras y emplearas las nuevas tecnologías y los servicios digitales para mejorar la interacción individual y colectiva con el alumnado, dentro y fuera de las sesiones lectivas. Asimismo, lograrás emplear de manera exitosa las tecnologías digitales para ofrecer orientación, monitorización, apoyo y asistencia tanto pertinente como especifica al alumnado, fomentando así, el impacto exponencial del aprendizaje y los factores psicosociales del desarrollo humano. Por otro lado, serás capaz de experimentar nuevas vías, estrategias y mejores formatos para ofrecer una orientación y un apoyo pertinente a través del empleo categorizado de las tecnologías digitales.

Información

Para qué te prepara
Con este Curso en Tecnologías Digitales y el Proceso de Interacción con el Alumno tendrás los conocimientos específicos para abordar procesos de integración tecnológica con procesos de apoyo y orientación educativa, para el fomento de estrategias vinculadas a la enseñanza y el aprendizaje. Asimismo, serás capaz de diseñar modelos que integren la orientación, la comunicación, el progreso del alumnado y las tecnologías digitales.
Objetivos
  • Conocer estrategias de comunicación e interacción didáctica empleando tecnologías digitales.
  • Comprender las tecnologías digitales vinculadas a la comunicación y los criterios para su selección.
  • Analizar la Orientación y apoyo al aprendizaje en entornos digitales.
  • Identificar los sistemas de monitorización de la participación y progreso del alumnado en entornos virtuales.
  • Identificar las dificultades asociadas a los procesos de enseñanza
  • aprendizaje.
  • Diseñar modelos de orientación mediante las tecnologías digitales.
¿A quién va dirigido?
Este Curso en Tecnologías Digitales y el Proceso de Interacción con el Alumno va dirigido a profesionales del marco de la docencia, el profesorado y la orientación educativa. Asimismo, a quienes deseen incorporarse en el mundo de las competencias digitales para el fomento de estrategias que inciden en el aprendizaje significativo.
Salidas Laborales
Las salidas profesionales de este Curso en Tecnologías Digitales y el Proceso de Interacción con el Alumno se encuentran enmarcadas en diferentes áreas que engloba la educación en los diferentes niveles. En este sentido, sus principales salidas se encuadran en la docencia en centros de índole pública y privada, centros de psicopedagogía y orientación educativa.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Introducción de las tecnologías digitales enfocadas a la comunicación
  2. Interacción con tecnologías digitales para la comunicación
  3. Criterios de selección de tecnologías digitales para la comunicación
  4. Conocer los contextos donde se favorezca el uso de las tecnologías digitales vinculadas a la comunicación
  1. Estrategias de comunicación didácticas (unidireccional, bidireccional, multidireccional)
  2. Tecnologías digitales enfocadas a la interacción
  3. Tecnologías digitales enfocadas a la monitorización
  4. Empleo de tecnologías digitales para la orientación y el apoyo en el aprendizaje
  1. Sistemas de monitorización de participación y progreso en el alumnado
  2. Integración de tecnologías digitales para el proceso de enseñanza
  3. Integración de tecnologías digitales para el proceso de aprendizaje
  4. Integración de tecnologías digitales para la gestión del aprendizaje
  1. Adaptación de las estrategias para la monitorización en el aprendizaje
  2. Adaptación y transferencia de tecnologías educativas para el aprendizaje
  3. Adaptación y transferencia de tecnologías educativas enfocadas a la comunicación para el aprendizaje
  1. Evaluación de las estrategias digitales para la comunicación en el aprendizaje
  2. Evaluación de tecnologías digitales enfocadas a la monitorización
  3. Planes de orientación enfocadas a la comunicación en entornos digitalizados
  1. Indagación sobre los modelos de orientación actuales basados en la tecnología digital
  2. Criterios para el diseño de modelos de apoyo y orientación basado en tecnologías digitales
  3. Diseño de modelos de apoyo y orientación enfocadas a las tecnologías digitales

Titulación

Titulación Obtenida
TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
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Claustro

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