Especialista en Técnicas de Modificación de Conducta Infantil
Euroinnova Formación
Modalidad
100% Online
Duración
200 H
Precio: 220 €
Euroinnova Formación
Modalidad 100% Online
Duración 200 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
220€/mes
Resto de plazos: 220 €/mes
Presentación

El Especialista en Técnicas de Modificacion de Conducta Infantil está diseñado para domines y controles los métodos más innovadores para cambiar el comportamiento de los niños en edad infantil. Aprenderás a trabajar la asertividad, las habilidades sociales, o a resolver problemas a través de la empatía o el diálogo. Una formación completa con la que colaborar en implantar un clima de respeto y tolerancia en las aulas.

Información

Para qué te prepara

Crea un espacio de empatía y asertividad en el aula con el Especialista en Técnicas de Modificación de Conducta Infantil. Prepárate para entablar diálogo con los niños, celebrar pactos conductuales o aplicar las técnicas más efectivas con las que transformar su forma de actuar para construir personalidades basadas en la consideración con otras personas y sus circunstancias. ¡Consigue la armonía en el aula con Red Educa!

Objetivos
  • Adquirir conocimientos sólidos sobre el comportamiento humano y el proceso de aprendizaje de conductas.
  • Realizar un análisis comparativo entre los diferentes procedimientos de modificación de la conducta infantil.
  • Analizar de forma pormenorizada las diferentes técnicas usadas en el desarrollo, mantenimiento y extinción de conductas.
  • Implantar novedosas técnicas como la desensibilización sistemática y el modelamiento.
  • Entrenar las habilidades sociales o la asertividad como mecanismos para la resolución de problemas en el aula infantil.
¿A quién va dirigido?

El Especialista en Técnicas de Modificación de Conducta Infantil tiene como receptores más idóneos a los profesionales que desarrollan su actividad profesional en el área infantil. De forma más concreta, a aquellos especializados en la modificación de la conducta o interesados en adquirir conocimientos sobre estas técnicas.

Salidas Laborales

Las principales fuentes de acceso al mercado laboral tras la finalización del Especialista en Técnicas de Modificación de Conducta Infantil se encuentra en Colegios, Centros Privados de Psicología, Clínicas o Centros de Menores entre otras. Una oportunidad de acceder al mercado laboral en condición de experto o especialista de la mano de Red Educa.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Comportamiento y aprendizaje de conductas
  2. La modificación de conducta
    1. - Desarrollo histórico de la modificación de conducta
    2. - Orientaciones actuales en modificación de conducta
    3. - Problemas actuales en modificación de conducta
  3. Elaboración de un programa de modificación de conducta
    1. - Diagnóstico del/de la niño/a
    2. - Evaluación conductual
    3. - Desarrollo del programa
  1. Reforzamiento
    1. - Reforzamiento positivo
    2. - Reforzamiento negativo
  2. Castigo
    1. - Tipos de castigo
    2. - Aplicación del castigo
  3. Extinción
  1. Aspectos relevantes en el desarrollo y mantenimiento de conductas
  2. Moldeamiento
  3. Desvanecimiento
  4. Encadenamiento
  1. Saciación
  2. Técnicas positivas para reducir conductas
    1. - Reforzamiento diferencial de tasas bajas (RDTB)
    2. - Reforzamiento diferencial de otras conductas (RDO)
    3. - Reforzamiento diferencial de conducta incompatible (RDI)
  3. Sobrecorreción
  4. Tiempo fuera de reforzamiento
  5. Coste de respuesta. Práctica negativa
  1. Economía de fichas
    1. - Características generales de la técnica de economía de fichas
    2. - Pasos a seguir en la economía de fichas
    3. - Modelos de fichas
    4. - Aplicación y seguimiento del modelo de economía de fichas
  2. Contratos de contingencia
    1. - Contratos conductuales con niños/as
    2. - Pautas para la elaboración y puesta en marcha del contrato de contingencias
  1. Introducción
  2. Fundamentación teórica
  3. Factores que influyen en el modelado
  4. Aplicaciones del modelado
    1. - Incremento de la conducta mediante el modelado
    2. - Reducción de la conducta mediante el modelado
  5. Procedimiento general para la aplicación del modelado
  6. Clasificación de las técnicas de modelado
  7. Ámbitos de aplicación del modelado
  1. Introducción
  2. Condiciones de aplicación
    1. - Requisitos previos
    2. - El entrenamiento en relajación
    3. - Construcción de jerarquías
    4. - El proceso de desensibilización
  3. Variantes de la desensibilización sistemática
  4. Evolución de miedos en las distintas etapas
  1. Introducción
    1. - Delimitación conceptual de la asertividad y las habilidades sociales
    2. - Planificación del entrenamiento en habilidades sociales
  2. Técnicas del entrenamiento en habilidades sociales
  3. Entrenamiento en asertividad
    1. - Técnicas asertivas
    2. - Derechos asertivos
  1. Introducción
  2. El proceso de entrenamiento en resolución de problemas
  3. Evaluación de las habilidades y rendimiento de resolución de problemas
  4. Orientación o actitud hacia los problemas
  1. Introducción
    1. - Modelo conductual de las terapias cognitivas y fundamentos básicos
    2. - Características de la terapia cognitiva
  2. La terapia racional emotivo-conductual de Ellis
    1. - Descripción del modelo terapéutico
    2. - El proceso terapéutico
  3. La terapia cognitiva de Beck
    1. - El modelo cognitivo de la difusión
  4. Principios de la terapia cognitiva
  5. Técnicas cognitivas

Titulación

Titulación Obtenida
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Euroinnova Formación Business School

Claustro

Nuestros docentes
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Simular cuota:
220€/mes
Resto de plazos: 220 €/mes

Opiniones de nuestros alumnos (5)

Claudia F. D.

LO COMPLETO QUE ES

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María Dolores G. N.

Lo concreto que es el curso

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María Lourdes A. R.

la organización del temario.

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