Cursos homologados para oposiciones

Curso en Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria + Titulación Universitaria de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación + 15 Créditos ECTS)
Euroinnova Business School Universidad Nebrija
Modalidad
100% Online
Duración
325 H
Créditos ETCS
15 ECTS
360€ 306€
Euroinnova Business School Universidad Nebrija
Modalidad 100% Online
Créditos ETCS 15 ECTS
Duración 325 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
306€/mes
Resto de plazos: 306 €/mes
Presentación

El mundo de la educación está estrechamente ligado con el de las nuevas tecnologías y por eso, si quieres dedicarte a la enseñanza, será imprescindible que conozcas en detalle las TICS más adecuadas para transmitir los conocimientos a los más pequeños.

Con este Curso en TICS en la Educación + la Especialización en Intervención Didáctica y Pedagógica dominarás la tecnología especialmente diseñada para las aulas. ¡Sumérgete con nosotros en un nuevo mundo lleno de posibilidades!

Información

Para qué te prepara

El Curso en TICS en la Educación tiene el objetivo de que conozcas a fondo las facilidades que brindan las nuevas tecnologías para desarrollar la labor didáctica y pedagógica. Una vez realizado, estarás capacitado para diseñar unidades didácticas acordes con las necesidades de los alumnos, para aplicar las buenas prácticas en el uso de las TIC y para utilizar herramientas como WebQuest.

Además, como especialista en intervención didáctica y pedagógica, podrás identificar diferentes respuestas educativas y reorientarlas hacia los métodos de enseñanza basados en las TICS que mejor se adapten a cada estudiante.

Objetivos

Los principales objetivos de este Curso en TICS en la Educación y Especialista en Intervención Didáctica y pedagógica son:

  • Conocer la dinámica de la didáctica – aprendizaje.
  • Orientar a la consecución de los objetivos de la educación primaria.
  • Identificar los requisitos necesarios para implementar las TIC en el aula.
  • Fomentar el interés por las nuevas tecnologías y un uso responsable de las mismas.
¿A quién va dirigido?

Este Curso en TICS en la Educación y Especialista en Intervención Didáctica y Pedagógica está pensado para todos aquellos profesionales de la educación convencidos en la importancia de las nuevas tecnologías como camino para mejorar los procesos de aprendizaje en la etapa primaria.

Además, con esta acción formativa, obtendrás una titulación universitaria, la cual posicionará tu curriculum entre la competencia.

Salidas Laborales

Al referirnos a un curso orientado al aprendizaje de las TICS, los profesionales contarán con ventaja, ya que es un área muy novedosa que cada vez está teniendo más demanda en todo tipo de centros.

Con el título otorgado con el Curso en TICS en la Educación, podrás trabajar en:

  • Colegios de educación infantil, primaria y secundaria, tanto públicos como privados y en centros de educación especial.

Metodología

La metodología de Red Educa
Nuestra formación es 100% online, lo que permite al alumnado autorregular su estudio y adaptarlo a sus propias necesidades. Apostamos por una enseñanza personalizada y autónoma, con un enfoque basado en el pensamiento crítico y el constructivismo.
Contamos con un equipo docente altamente especializado que te acompañará a lo largo de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esto te permitirá personalizar aún más tu formación, ya que nos adaptamos a tu ritmo y necesidades.
Dispondrás de acceso a nuestra plataforma de aprendizaje, MyLXP, desde cualquier dispositivo y en cualquier momento del día, lo que te permitirá decidir cómo y cuándo estudiar. Todo ello es posible gracias a nuestra metodología Educa LXP (Learning Experience Platform), un entorno diseñado para impulsar tu progreso educativo, fomentar la innovación y ofrecer una experiencia de aprendizaje personalizada y adaptada a cada necesidad.

Temario

Temario del curso
  1. ¿Qué es la didáctica?
  2. Los principios didácticos
  3. El proceso de enseñanza-aprendizaje
  4. La evaluación
  1. El método y su importancia
  2. Recursos didácticos
  3. Las técnicas y los procedimientos
  1. Aprendemos a planificar
  2. La unidad didáctica
  3. Las sesiones de aprendizaje
  1. Concepto de currículum
  2. Modelos curriculares e implicaciones educativas
  3. Objetivos y contenidos de la Educación Primaria
  1. Proceso de construcción del conocimiento profesional
  2. El contexto de actuación como configurador de las funciones
  3. Las funciones del profesor
  1. Introducción
  2. Modalidades de escolarización
  3. Las adaptaciones curriculares
  1. Adaptaciones curriculares y orientaciones metodológicas para el alumnado con discapacidad auditiva
  2. Adaptaciones curriculares y orientaciones metodológicas para el alumnado con discapacidad Visual
  3. Adaptaciones curriculares y orientaciones metodológicas para el alumnado con discapacidad Motora
  4. Adaptaciones curriculares y orientaciones Metodológicas para el alumnado con discapacidad psíquica o Intelectual
  1. Distintas respuestas educativas
  2. Aspectos de la intervención psicopedagógica
  3. Intervención como estrategia
  1. El impacto de las TICs en el mundo educativo
  2. Funciones de las TIC en Educación
  3. Niveles de Integración y Formas Básicas de Uso
  4. Ventajas en Inconvenientes de las TIC
  5. Decálogo de M.Área (2007) sobre uso didáctico de las TIC en el aula
  6. Entornos Tecnológicos de E/A
  7. Buenas Practicas en el uso de las TIC: Modelos de uso
  8. Las editoriales de libros de Texto (y otras empresas) antes las TIC
  9. Factores que inciden en la incorporación de Internet y las TIC en la Enseñanza
  1. Introducción a los Estándares de las UNESCO
  2. Módulos UNESCO de competencia en TIC para docentes
  3. Estándares de UNESCO de competencia en TIC para Docentes-Programa
  1. Integración de las TIC en los Centros Educativos.
  2. ¿Dónde?
  3. ¿Cuántos?
  4. ¿Cuáles?
  5. Conectividad
  6. Acceso a Internet
  7. Contenidos Digitales (Software y Recursos Internet)
  1. TIC en el aula de Educación Secundaria
  2. La integración de las TIC en Matemáticas
  3. La integración de las TIC en Ciencias Naturales
  4. Comprensión de lectora en Internet
  5. Integración de las TIC en Ciencias Sociales
  6. La integración de las TIC en competencias ciudadanas
  7. TIC en el aula de Idiomas
  8. Las TIC en Lengua y Literatura
  9. TIC en el aula de Educación Infantil
  10. Ejemplo de integración TIC en las actividades de las Áreas de Primaria
  1. Definición
  2. El origen de las WebQuest
  3. Ejemplos y tipos de webquest
  4. ¿Por qué WebQuest?
  5. Cómo diseñas una WebQuest
  6. Evaluación de WebQuest
  7. Conclusión: las aportaciones de las WebQuests
  1. Nuevas tecnologías orientadas a las necesidades educativas especiales
  2. Algunos conceptos de educación especial
  3. TIC y Educación Especial
  4. Adaptación de los materiales multimedia a las NEE
  5. Ejemplo de algunas aplicaciones para mejorar la accesibilidad

Titulación

Titulación Obtenida

Doble Titulación:

Titulación de Curso en Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria con 200 horas expedido por la Universidad de Vitoria

Gasteiz acreditada con 10 Créditos Universitarios

Titulación Universitaria en Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS

Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC AA, según RD 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

Euroinnova - Nebrija

Claustro

Nuestros docentes
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Simular cuota:
306€/mes
Resto de plazos: 306 €/mes

Transforma tu carrera con nuestra formación especializada con el Curso en Intervención y Aplicación de las TIC en Educación Primaria

Las TIC en la educación tienen que ver con una serie de tecnologías que tienen que ver con el proceso de la información dentro de la educación. Las TIC en la educación llevan ahora diversos empleos que tienen que ver con la innovación dentro del aprendizaje que presenta nuevos retos en la actualidad. Cada una de estas herramientas se emplean como recursos y una serie de procesos que tienen que ver con el almacenamiento, el proceso y la transmisión de las informaciones dentro del medio digital. Como sabemos, las nuevas tecnologías se están convirtiendo en una de las grandes herramientas de la sociedad, por ello, es importante aplicarla dentro de las aulas de manera óptima. 

Las nuevas tecnologías dentro de la educación, podemos ver como hace mucho más atractivo; además, hay que tener en cuenta que el empleo de las tecnologías de la información y de la comunicación no solo tiene que ver con poner a trabajar a los alumnos con las pantallas y con los dispuestos, sino que hay que atender de manera paulatina y flexible a cada una de las necesidades. Se ha podido observar como ofrece diversas ventajas en la formación y en el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje. 

Gracias a este Curso Especialista en Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria + Titulación Universitaria de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas que te ofrecemos desde Red Educa te formarás dentro de la intervención basada en la calidad. 

Adquiere conocimientos especializados en  TIC en Educación Primaria con nuestro Curso en Intervención y Aplicación de las TIC en Educación Primaria

La educación se enfrenta a grandes cambios ya  los avances, por tanto, es necesario que se lleven a cabo una serie de soluciones y de modelos de enseñanza innovadores, así como llevar a cabo un compromiso por parte de cada uno de los centros educativos. Es importante tener en cuenta y abordar estas capacidades para aumentar y generar potencial de las herramientas, recursos, y habilidades en el aula. La digitalización en la educación se convierte en una de las partes más importantes, por ello, es importante la formación para aprovechar en su máximo las oportunidades educativas. 

Las herramientas, los recursos y los canales tienen que ver con la facilitación de la personalización dentro del aprendizaje, sirve para identificar la oportunidades y algunas complejidades. Asimismo, es importante el desarrollo de actividades interactivas y que atraigan y capten la atención delos alumnos.

Gracias a este Curso Especialista en Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria + Titulación Universitaria de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas podrás aprender más sobre un óptimo y seguro empleo de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, transformando a la educación e impulsando una educación basada en la calidad de los contenidos.

¿A qué esperas para formarte dentro del campo de la educación? ¡Te estamos esperando desde Red Educa!

Por qué elegir Red Educa
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