Cursos homologados para oposiciones

Curso de Integración de Recursos Digitales a la Planificación Didáctica
Euroinnova Business School
Modalidad
100% Online
Duración
200 H
260€ 221€
Euroinnova Business School
Modalidad 100% Online
Duración 200 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
221€/mes
Resto de plazos: 221 €/mes
Presentación
Con el Curso en Integración de la Tecnología en el Proceso de Aprendizaje Autónomo podrás utilizar las tecnologías digitales con el fin de promover el compromiso activo y la participación creativa del alumnado. Asimismo, lograrás integrar de manera coherente las tecnologías digitales en consideración con las estrategias pedagógicas para potenciar las competencias transversales en el alumnado, tomando en espacial consideración el pensamiento crítico y la expresión libre y creativa. En este sentido, podrás ampliar el aprendizaje a una perspectiva moderna y enriquecida de innovación, planteando así procesos de aprendizaje reflejados al contexto real involucrando a los y las estudiantes en las actividades de la práctica docente

Información

Para qué te prepara
Con el Curso en Integración de la Tecnología en el Proceso de Aprendizaje Autónomo te prepararás para abordar el aprendizaje desde una perspectiva innovadora, dándole oportunidad a la relación entre las tecnologías digitales y las estrategias de aprendizaje, con el fin de promover la motivación y la participación totalmente activa del alumnado en los contextos educativos.
Objetivos
  • Utilizar tecnologías digitales en función de la motivación del alumnado.
  • Emplear entornos de aprendizaje atractivos con tecnologías digitales.
  • Promover el uso de las tecnologías digitales en los estudiantes de manera pedagógica.
  • Seleccionar y adaptar tecnologías digitales para el fomento del aprendizaje activo.
  • Evaluar las estrategias de aprendizaje a través de tecnologías digitales.
  • Diseñar modelos pedagógicos con tecnologías digitales para estimular el aprendizaje activo.
¿A quién va dirigido?
El Curso en Integración de la Tecnología en el Proceso de Aprendizaje Autónomo va dirigido a los profesionales de las diversas ramas de la educación, que deseen diseñar espacios de participación para el estudiantado a través de las tecnologías digitales. Asimismo, a estudiantes que deseen adquirir herramientas tecnológicas para el aprendizaje.
Salidas Laborales
Las salidas profesionales del Curso en Integración de la Tecnología en el Proceso de Aprendizaje Autónomo se enmarcan en la labor docente, la psicología enfocada a los factores psicosociales, la psicopedagogía y por supuesto, la gestión, dirección y coordinación de proyectos de intervención e innovación educativa

Metodología

La metodología de Red Educa
Nuestra formación es 100% online, lo que permite al alumnado autorregular su estudio y adaptarlo a sus propias necesidades. Apostamos por una enseñanza personalizada y autónoma, con un enfoque basado en el pensamiento crítico y el constructivismo.
Contamos con un equipo docente altamente especializado que te acompañará a lo largo de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esto te permitirá personalizar aún más tu formación, ya que nos adaptamos a tu ritmo y necesidades.
Dispondrás de acceso a nuestra plataforma de aprendizaje, MyLXP, desde cualquier dispositivo y en cualquier momento del día, lo que te permitirá decidir cómo y cuándo estudiar. Todo ello es posible gracias a nuestra metodología Educa LXP (Learning Experience Platform), un entorno diseñado para impulsar tu progreso educativo, fomentar la innovación y ofrecer una experiencia de aprendizaje personalizada y adaptada a cada necesidad.

Temario

Temario del curso
  1. Introducción de los recursos tecnológicos en la educación
  2. Recursos digitales enfocados a la intervención educativa
  3. Recursos digitales didácticos para la enseñanza
  1. Recursos digitales disponibles en el aula
  2. Selección de tecnologías digitales en el contexto de aprendizaje
  3. Programación didáctica enfocada en los recursos digitales
  1. Integración significativa de tecnologías digitales en la enseñanza
  2. Administración de dispositivos digitales en el aula
  3. Contenidos digitales para potenciar el aprendizaje
  1. Utilización de las tecnologías digitales con el propósito de mejorar las estrategias pedagógicas
  2. Analizar los entornos sociales y los modos de interacción adecuados a la hora de integrar las tecnologías digitales
  3. Tecnologías digitales en la enseñanza para ampliar la diversidad metodológica
  1. Coordinación, seguimiento y adaptación flexible del uso de las tecnologías digitales para mejorar las estrategias pedagógicas
  2. Sesiones de aprendizaje de modo que las diferentes actividades digitales (dirigidas por docentes y estudiantes) refuercen conjuntamente el objetivo de aprendizaje
  3. Administrar los contenidos, las aportaciones y las interacciones en entornos digitales
  4. Evaluar de manera continua la eficacia de las estrategias de enseñanza mejoradas digitalmente
  1. Tecnologías digitales para innovar en las estrategias de enseñanza
  2. Implementación de completos o módulos de aprendizaje en entornos digitales de aprendizaje
  3. Diseño de modelos de aprendizaje basados en las tecnologías digitales

Titulación

Titulación Obtenida
TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
Euroinnova Business School

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