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Curso de Convivencia Escolar: Evaluación e Intervención
Euroinnova Business School
Modalidad
100% Online
Duración
180 H
Precio: 260 €
Euroinnova Business School
Modalidad 100% Online
Duración 180 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
260€/mes
Resto de plazos: 260 €/mes
Presentación

En un momento donde la convivencia escolar se enfrenta a desafíos sin precedentes, desde el bullying hasta el ciberacoso, nuestro Curso Online de Intervención Convivencia Escolar se presenta como una herramienta clave para educadores, padres y profesionales del sector educativo. Este programa, impartido completamente en línea, ofrece un enfoque integral para entender, evaluar e intervenir en problemas de convivencia dentro del entorno escolar.

Información

Para qué te prepara

Este curso te prepara para enfrentar y mejorar la convivencia escolar, abordando desde la definición y componentes hasta las dificultades y problemas específicos como el bullying y el cyberbullying. Aprenderás a evaluar la convivencia, diseñar planes de intervención y aplicar medidas educativas. Te dotará de herramientas para promover un ambiente constructivo y pacífico en el aula, mejorando el clima social y las relaciones entre alumnos, profesores y familias. 

Objetivos
  • Identificar componentes clave de la convivencia escolar.
  • Analizar dificultades comunes en la convivencia escolar.
  • Evaluar la convivencia escolar usando instrumentos específicos.
  • Diseñar planes de mejora para la convivencia escolar.
  • Implementar estrategias de intervención para prevenir el bullying.
  • Fomentar la participación de familias en la convivencia escolar.
  • Promover habilidades sociales y emocionales en el alumnado.
¿A quién va dirigido?

Este Curso Online de Intervención Convivencia Escolar está especialmente diseñado para profesores, orientadores, psicopedagogos, trabajadores sociales y cualquier profesional del ámbito educativo interesado en profundizar en la prevención, evaluación e intervención de problemas de convivencia escolar. 

Salidas Laborales
  • Mediadores en conflictos escolares.
  • Roles de orientadores educativos capaces de diseñar y aplicar programas de prevención contra el bullying y el cyberbullying.
  • Equipos multidisciplinarios dentro de centros educativos para desarrollar planes de convivencia escolar.
  • Centros educativos, tanto públicos como privados. 
  • Instituciones dedicadas a la intervención social y psicoeducativa.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Introducción a la convivencia escolar
  2. Convivencia escolar y ciudadanía
  3. Convivencia y disciplina
  4. Convivencia y clima social del aula y del centro
  5. Competencias para la convivencia constructiva y pacífica
    1. - Competencias sociales en el alumnado
    2. - Competencias emocionales en el alumnado
    3. - Habilidades para la solución pacífica de conflictos interpersonales
    4. - Competencias aprendidas o derivadas de la procedencia familiar y de la relación familia-escuela
  6. Buenas prácticas para mejorar la convivencia por parte del profesorado
  1. Introducción a los problemas de convivencia
  2. Violencia cotidiana entre iguales en el contexto escolar
    1. - Concepto y consecuencias de la violencia cotidiana entre iguales para el centro escolar
    2. - Evaluación de la violencia cotidiana entre iguales en el contexto escolar
  3. El comportamiento bullying
    1. - Concepto y roles en la dinámica del bullying
    2. - Consecuencias en el desarrollo socioemocional y académico de sufrir bullying
  4. Cyberbullying
    1. - Concepto y roles en la dinámica del cyberbullying
    2. - Consecuencias en el desarrollo socioemocional y académico de los protagonistas del cyberbullying
    3. - Happy slapping
    4. - Sexting
    5. - Cybergrooming
  5. Violencia escolar por motivos culturales
    1. - Naturaleza de la violencia escolar por motivos culturales
    2. - Factores de riesgo y protectores de la violencia por motivos culturales
  6. Violencia en las relaciones de parejas adolescentes
    1. - Concepto y factores de riesgo de la violencia en las relaciones de parejas adolescentes
    2. - Consecuencias en el desarrollo socioemocional y académico de las víctimas de violencia en las relaciones de parejas adolescentes
  1. Problemas en la convivencia de los centros educativos desde la perspectiva del profesorado y las familias
  2. Problemática del profesorado y su influencia en la convivencia
  3. Problemas del clima social de la clase y el centro escolar
  4. Problemática de la familia y su influencia en la convivencia escolar
  5. Problemática del barrio y del centro escolar
  1. Caracterización de la evaluación psicoeducativa
  2. Objetivos y fuentes de evaluación de la convivencia
  3. Formatos, instrumentos e indicadores
    1. - La observación
  4. Convivencia escolar: evaluación e intervención para su mejora
    1. - Encuestas
    2. - Los informes (auto informes o de otras personas)
    3. - Medidas basadas en solución de problemas interpersonales
    4. - Los sociométricos
    5. - La entrevista
    6. - Grupos de discusión
    7. - Evaluación normativa vs. Evaluación criterial
    8. - Instrumentos de evaluación en el ámbito español
    9. - Indicadores de la evaluación de la convivencia
  5. Plan de evaluación, seguimiento y control
  1. Los planes de convivencia en el centro escolar
  2. Diseño y desarrollo de los planes de convivencia centrados en la prevención y gestión positiva de los conflictos.
  3. Medidas educativas
  4. El profesorado y el trabajo para la convivencia en el centro
  5. El trabajo cooperativo del equipo
  6. El desarrollo profesional del profesorado
  7. La participación del alumnado y las familias
  8. La participación de profesionales externos al centro escolar
  1. Introducción a la intervención psicoeducativa sobre la convivencia escolar
  2. Intervención centrada en la organización escolar para la mejora de las relaciones sociales y del rendimiento académico
    1. - Educación en valores
    2. - Educación para la paz
    3. - Entorno colaborativo
  3. Intervención centrada en el alumnado para mejora de la convivencia escolar
    1. - Procedimientos cognitivo-conductuales
    2. - Educación emocional
    3. - Enseñanza de habilidades sociales
  1. (Profesorado y familias)
  2. Introducción a los programas de intervención psicoeducativa
    1. - Modalidades de programas de intervención psicoeducativa
  3. Programas de intervención psicoeducativa
    1. - Programas para la mejora de la convivencia
    2. - Programas para la prevención del acoso escolar (bullying)
    3. - Programas para la prevención del cyberbullying
    4. - Programas para la prevención de la violencia escolar por motivos culturales
    5. - Programas para la prevención de la violencia en las relaciones de pareja adolescentes (dating violence)
    6. - Programas para el desarrollo de habilidades parentales en las familias

Titulación

Titulación Obtenida
TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
Euroinnova Business School

Claustro

Nuestros docentes
Fracciona tus pagos cómodamente
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260€/mes
Resto de plazos: 260 €/mes

Avanza profesionalmente en el sector educativo con nuestro Curso Online de Intervención Convivencia Escolar 

Resulta muy importante conocer cómo las instituciones educativas tienen una influencia muy positiva en la forma en la que se desarrollan los niños, por este motivo es muy importante estudiar sobre la convivencia de estos en los centros educativos por parte de los profesionales en la educación, impartiendo buenas prácticas para que este desarrollo sea completo y positivo. 

Dentro de los centros educativos se desarrollan muchas habilidades, ejemplo de ello es la convivencia, socialización, compañerismo, empatía, etc. Por ello, conocer las herramientas y técnicas más adecuadas para cada caso permitirá que los niños tengan una buena convivencia escolar

En conclusión, la convivencia escolar consiste en la construcción de relaciones donde la institución educativa tiene una incidencia directa, para que esta relación sea positiva, sana y cree un valor en la persona deberá de centrarse en el respeto entre las personas independientemente de sus diferencias, siendo el pensamiento central el de “todos somos iguales”. Para ello se tendrán que trabajar con acciones de diálogo, comunicación, resolución de conflictos, escucha y otras, consiguiendo así unas buenas prácticas durante la convivencia escolar. Para conseguir buenos resultados en el aprendizaje y a nivel académico es importante que las relaciones en estos entornos sean positivas, además de sentirse seguro en ellas

Aprende de manera efectiva y aplicada con nuestra formación en convivencia escolar 

Algunas de las prácticas más eficaces dentro de la convivencia escolar por parte de los profesionales en el sector de la educación son las siguientes:

  • Límites, establecer límites de forma clara es una de las acciones más importantes, estas son las normas de convivencia que existen tanto en los hogares como en los centros escolares. Dentro de estos entornos no deberá de aceptarse ni actos violentos o faltas de respeto, tanto en el aula como en el exterior. 
  • Acuerdos, entre los diferentes cursos o grupos deberán de llegar a acuerdos con una serie de objetivos, estos se centrarán en lo buenos tratos, el respeto o la confianza. Dentro de este ámbito juega un papel fundamental el docente, teniendo una gran participación y liderazgo. 
  • Evaluación e intervención, deberán de crearse espacios durante el horario escolar para evaluar lo que ocurre a lo largo del día, para ello los profesionales pueden utilizar acciones diarias que permitan abrir estos espacios donde comunicarse los niños, consiguiendo así evaluar las acciones que ocurren y actuar cuando sea necesario, así como dar mensajes para que se interioricen. 
  • Trabajo en equipo, los profesionales en el ámbito educativo deberán de fomentar el trabajo en equipo con el objetivo de que la convivencia mejore, gracias a la sincronización entre los niños se consigue una relación saludable y segura. 
  • Actividades, son varias las actividades que pueden realizarse sobre la convivencia escolar, estas se encargan de la promoción de los buenos tratos y la sociabilización. Además, se conseguirá trabajar en el desarrollo de habilidades sociales, inteligencia emocional u otras. 

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