Dirección y Coordinación de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil Dirigida a la Acreditación de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009 (Online)

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Gracias a esta formación de Red Educa, podrás ampliar todos tus conocimientos sobre el papel de los monitores de tiempo libre. Estos monitores son aquellos profesionales que están especializados en las actividades de tiempo libre con personas de todas las edades, desde niños hasta adolescentes y adultos. Estos suelen ser personas con gran interés en las dinámicas de grupo, la creación de juegos y con buenas habilidades a la hora de comunicarse y relacionarse con las personas. Además, también suelen destacar por contar con otras habilidades como la capacidad de expresar ideas, de escuchar, de expresar sus emociones, de resolver conflictos y para afrontar críticas. Por otro lado, si hablamos de sus funciones, destacamos las siguientes como las principales:

• Conocer el espacio en el que se desarrollan las actividades, tanto el ambiente como el entrono y el grupo. Para ello es necesario realizar un estudio de la realidad con el objetivo de obtener la información necesaria sobre el entorno y las necesidades para así actuar en consecuencia.
• Realizar los proyectos, es decir, la programación y las metodologías a seguir, así como los presupuestos.
• Ayudarse de los materiales y recursos correctos para conseguir los objetivos.
• Ofrecer su ayuda para mejorar las relaciones interpersonales del grupo.
• Promover la creatividad y autogestión del propio grupo.
• Transmitir seguridad y optimismo al grupo.

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Otro de los temas tratados en esta formación de Red Educa, es el desarrollo psicosocial. Cuando hablamos de desarrollo psicosocial estamos haciendo referencia a aquellos cambios que experimentan los niños en su personalidad a lo largo de las distintas etapas por las que van pasando. Es por esto que, en ocasiones, pueden observarse cambios fuertes en el comportamiento de los niños más pequeños.  Es por ello, que tener una buena dinámica familiar, que sea saludable y con una crianza respetuosa puede ayudar en gran medida a manejar estos cambios de comportamiento. A continuación te contamos un poco más sobre estas etapas por las que pasan los niños en su desarrollo:

1. De los 0 a los 18 meses, podemos decir que es la fase en la que los niños desarrollan la confianza, puesto que son totalmente dependientes de sus padres.
2. De los 18 meses a los 3 años, los niños comienzan a desarrollar una mayor autonomía. Aquí comienzan a desarrollar emociones como la vergüenza o la duda.
3. De 3 a 5 años. En esta etapa los niños comienzan a jugar, además, comienzan a tener más iniciativa y afianzar las relaciones sociales.
4. De los 5 a los 13 años. Comienzan a querer asumir más tareas, además experimentan emociones como la frustración o inferioridad cuando estas tareas no salen bien.

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