Cursos homologados para oposiciones

Experto en Técnicas en Intervención Logopédica: Terapia Miofuncional (Titulación Múltiple + 10 Créditos ECTS)
Euroinnova Formación Universidad Nebrija
Modalidad
100% Online
Duración
550 H
Créditos ETCS
10 ECTS
Precio: 360 €
Euroinnova Formación Universidad Nebrija
Modalidad 100% Online
Créditos ETCS 10 ECTS
Duración 550 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
360€/mes
Resto de plazos: 360 €/mes
Presentación

 Desarrollar un lenguaje correcto en los primeros años de vida es imprescindible para formar a los niños en el aprendizaje del lenguaje oral y escrito. Se debe de tener en cuenta que todos los niños no tienen el mismo ritmo de aprendizaje. Con el Curso de Intervención logopédica, conocerás herramientas para detectar dificultades en el lenguaje, o posibles trastornos que afecten a la formación de los niños.

Información

Para qué te prepara

Este curso de intervención logopédica prepara al profesional en logopedia a asentar las bases de las diferentes patologías de la Terapia Miofuncional, apostando por centrarse en aspectos concretos de las bases estratégicas de la logopedia, además, de capacitar al profesional en la comprensión del desarrollo del lenguaje oral y escrito y los componentes que lo forman, pudiendo evaluar los distintos trastornos que se presentan en el lenguaje.

Objetivos
  • Realizar una descripción anatómica y funcional de la Terapia Miofuncional
  • Desarrollo de la Terapia Miofuncional
  • Conocimientos de los diferentes trastornos de articulación y habla
  • Análisis de los trastornos del lenguaje y la comunicación
  • Desarrollo de los diferentes métodos de tratamiento
  • Evaluación del lenguaje mediante diferentes procedimientos
¿A quién va dirigido?

 El curso experto en Técnicas de Intervención Logopédica esta especialmente dirigido a profesionales y especialistas de la Logopedia, además de ser una formación extra para estudiantes o los propios pacientes y familiares que buscan una aprender sobre Técnicas de Intervención logopédica o especialización en logopedia escolar


Salidas Laborales

 El Curso en Técnicas de Intervención Logopédica aporta al profesional diferentes posibilidades con las que adentrarse en el mercado laboral gracias a un formación especializada. Las salidas profesionales se distribuyen desde la posibilidad de trabajar en educación, sanidad o como refuerzo en centros educativos, además de poder trabajar en asociaciones o consultas privadas

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Trastornos y patología del lenguaje
  2. Etiología de los trastornos del habla, el lenguaje y la comunicación
  3. Trastornos del habla, el lenguaje y la comunicación
  1. Trastornos de la articulación y el habla
  2. Trastornos de la articulación y el habla: La dislalia
  3. Trastornos de la articulación y el habla: la disglosia
  4. Trastornos de la articulación: la disartria
  5. Trastorno de la fluidez verbal: disfemia o tartamudez
  6. Trastorno de la voz: disfonía
  1. Retraso en el desarrollo del lenguaje oral
  2. El retraso simple del lenguaje
  3. Retraso moderado del lenguaje: la disfasia
  4. Retraso grave del lenguaje
  5. Trastorno específico del lenguaje
  6. Afasia
  7. El niño que no habla: mutismo
  1. Importancia de la lectura y la escritura
  2. Dificultades del aprendizaje de la lectura
  3. Trastornos de la lectura: dislexia
  4. Dificultades de l aprendizaje de la lectura
  5. Trastornos específicos del lenguaje escrito: Disgrafía y disortografía
  6. Trastorno de la expresión escrita
  1. Implicación del lenguaje en la discapacidad auditiva
  2. Discapacidad auditiva
  3. Desarrollo cognitivo del niño con discapacidad auditiva
  4. Desarrollo del lenguaje propiamente dicho
  5. Alteraciones fonoaudiológicas
  1. Discapacidad motora
  2. Parálisis cerebral
  3. Desarrollo de los niños con parálisis cerebral
  4. Desarrollo del lenguaje en parálisis cerebral
  1. Discapacidad intelectual
  2. Clasificación de la discapacidad intelectual o TDI
  3. Etiología de la discapacidad intelectual
  4. Desarrollo en discapacidad intelectual
  5. Desarrollo de la comunicación y el lenguaje en discapacidad intelectual
  6. Síndromes asociados a la discapacidad intelectual
  1. Origen de la terapia miofuncional
  2. ¿En qué consiste la terapia miofuncional?
  3. Bases neurales del lenguaje
    1. - Localización del lenguaje en el cerebro
  1. El sistema estomatognático
  2. Cavidad bucal
  3. Los dientes
    1. - Arcas dentarias
  4. La articulación temporomandibular
    1. - Huesos relacionados con la ATM
    2. - Ligamentos de la ATM
    3. - Inervación e irrigación de la articulación temporomandibular
    4. - Tipos de movimientos de la articulación temporomandibular
  1. Músculos masticatorios
  2. Músculos faciales
  3. Músculos linguales
  4. Músculos del velo del paladar
  5. Músculos faríngeos
  6. Músculos del cuello
  1. Alteraciones labiales
    1. - Trastornos del desarrollo
    2. - Labio leporino
    3. - Frenillo labial
  2. Alteraciones linguales
    1. - Frenillo lingual
    2. - Macroglosia
  3. Maloclusiones
  4. Fisura palatina
  5. Disfunción de la ATM
  1. Succión
  2. Respiración
    1. - Ventilación pulmonar
    2. - Tipos de respiración
  3. Masticación
  4. Deglución
  5. Fonación y Habla
  1. Respiración bucal
  2. Deglución atípica
  3. Disglosia
  4. Parálisis facial
  1. Control postural
  2. Interposición lingual en reposo
  3. Interposición labial en reposo
  4. Hábitos de succión
  5. Babeo
  6. Hábitos de mordedura
  1. La evaluación para el comienzo de la intervención
  2. La entrevista
  3. Exploración clínica miofuncional
    1. - Evaluación de los órganos fonoarticulatorios
    2. - Evaluación de las funciones orofaciales
    3. - Evaluación instrumental
  1. Ejercicios para aumentar la tonicidad de la musculatura peribucal
  2. Ejercicios para aumentar la tonicidad de los labios
    1. - Praxias labiales
  3. Ejercicios linguales
    1. - Praxias linguales
  4. Ejercicios de relajación de la musculatura orofacial
  1. Ejercicios respiratorios
    1. - Características de los ejercicios de respiración
  2. Ejercicios de succión
  3. Ejercicios de masticación y de la deglución
  4. Ejercicios de articulación y fonación
    1. - Articulación con vocales
    2. - Articulación con consonantes
  1. Comunicación, lenguaje y habla
  2. Logopedia y Audición y Lenguaje
  3. Procesamiento de la información lingüística: “la cadena de comunicación”
  4. El lenguaje oral: dimensiones y componentes
  5. Lenguaje y procesos cognitivos
  6. El lenguaje escrito: procesos intervinientes
  1. Teorías sobre el desarrollo del lenguaje
  2. La adquisición de la comunicación y el lenguaje oral
  3. Etapas en la adquisición de la lectura
  4. Implicaciones educativas: estrategias para la estimulación del lenguaje
  1. El lenguaje en la educación infantil y primaria
  2. La prevención del lenguaje en la escuela y la familia
  3. Evaluación de las conductas lingüísticas
  4. Observación y análisis del lenguaje espontáneo
  5. El Informe Logopédico
  1. Lenguaje
  2. Trastornos de la articulación y el habla: dislalias y disglosias
  3. Trastornos de la fluidez verbal: disfemia o tartamudez
  4. Trastornos de la voz: disfonías
  5. El niño/a que no habla: mutismo
  6. Dificultades del aprendizaje de la lectoescritura
  1. Trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL/TEL)
  2. Lenguaje y discapacidad auditiva
  3. Lenguaje y discapacidad intelectual
  4. Lenguaje y trastornos del espectro autista
  1. La intervención logopédica desde el currículum
  2. Principios metodológicos de la intervención: enfoque de la estimulación
  3. Actividades y materiales para el desarrollo del lenguaje oral y escrito

Titulación

Titulación Obtenida

Titulación Múltiple:

Titulación de Experto en Técnicas en Intervención Logopédica: Terapia Miofuncional con 300 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación Universitaria de Terapia Miofuncional con 5 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Universitaria de Logopedia Escolar con 5 Créditos Universitarios ECTS

Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC AA, según RD 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública

Euroinnova - Nebrija

Claustro

Nuestros docentes
Fracciona tus pagos cómodamente
Simular cuota:
360€/mes
Resto de plazos: 360 €/mes

Opiniones de nuestros alumnos (5)

Yolanda De Los Angeles P. A.

todo, ya que es complementario, los temas van acorde al tema de estudio.

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella
María Pilar G. R.

Tener los libros...porque en mi caso me gusta más "tocar el papel", subrayar... tomar apuntes...y tenerlos para mí ...para mi practica diaria de consulta...me encanta la idea... Por eso, a veces...e Leer más...n la plataforma...he tardado menos en leer los temas...dado que el tiempo que he invertido en leer y releer los libros, evidentemente no queda registrado... No siempre tengo internet...pero el libro...lo he llevado siempre en mi bolso...y en cuanto he tenido un momento...lo he leido y releido...

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella
Sara T. F.

todo me ha gustado

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella

Cursos relacionados

Psicomotricidad Socioeducativa (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)

Responsabilidad Social e Intervención Educativa

Desarrollo Psicológico Infantil (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)

Responsabilidad Social e Intervención Educativa

Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)

Responsabilidad Social e Intervención Educativa

Por qué elegir Red Educa
11
Años de experiencia formando docentes
16640
Alumnos ya han confiado en nosotros
6415
Profesionales forman parte de la Red Social Educativa