Cursos homologados para oposiciones

Experto en la Economía de la Educación
Euroinnova Business School
Modalidad
100% Online
Duración
200 H
Precio: 260 €
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Duración 200 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
260€/mes
Resto de plazos: 260 €/mes
Presentación

En un mundo donde la educación y la economía están intrínsecamente conectadas, el Curso Experto en Economía de la Educación emerge como una herramienta esencial para comprender y transformar este sector en auge. La creciente demanda laboral en el ámbito educativo exige profesionales capaces de analizar indicadores de capital humano, teorías de la demanda educativa y los costes y rendimientos económicos de la educación

Información

Para qué te prepara

El Curso Experto en Economía de la Educación te prepara para analizar y evaluar los indicadores de capital humano y calidad educativa, así como para comprender las teorías de demanda de educación. Podrás interpretar modelos de inversión y consumo educativo, analizar los rendimientos económicos de la educación y evaluar los costos educativos. 

Objetivos
  • Conocer la evolución de la educación en España y la Unión Europea.
  • Analizar indicadores de gasto y escolarización en la OCDE.
  • Evaluar teorías de la demanda de educación y su aplicabilidad.
  • Contrastar efectos del desempleo sobre la escolarización secundaria.
  • Estimar rendimientos económicos de diversos programas educativos.
  • Identificar costes educativos y economías de escala en universidades.
  • Comprender la financiación de la enseñanza obligatoria y universitaria.
¿A quién va dirigido?

El Curso Experto en Economía de la Educación está dirigido a profesionales de la educación, economistas, gestores educativos y cualquier persona interesada en comprender la interrelación entre economía y educación. El temario abarca desde indicadores de capital humano y teorías de la demanda de educación.

Salidas Laborales
  • Analistas y consultores en políticas educativas, evaluando indicadores de capital humano y calidad educativa. 
  • Organismos internacionales, contribuyendo a la financiación y gestión de programas educativos en países de la OCDE. 
  • Investigación académica, enfocada en teorías de la demanda de educación y rendimientos económicos de la educación. 
  • Asesorar a gobiernos en la descentralización del gasto educativo y en la implementación de becas y subvenciones para promover la igualdad de oportunidades. 
  • Optimizar recursos en centros educativos y universidades. 

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Evolución de la educación en España y en la Unión Europea: Indicadores de inversiones y de stocks
    1. - Inversiones educativas: tasas de escolarización
    2. - Inversiones educativas: indicadores de gasto
    3. - Stocks de capital humano
    4. - Nuevos indicadores de stocks
  2. Indicadores de calidad educativa
    1. - Gasto por alumno en España y en la OCDE
    2. - Ratios alumnos-profesor
    3. - Remuneraciones del profesorado
    4. - Horas de clase
    5. - Alumnos por ordenador
    6. - Rendimiento académico en matemáticas y ciencias
  3. El capital humano y el crecimiento económico
    1. - Análisis tradicionales
    2. - Análisis basados en nuevos indicadores
  1. Teoría del capital humano
  2. Modelos de consumo
  3. Teoría de la certificación
  4. Las teorías radicales
  5. Contrastes de teoría de la señalización
  1. Escolarización secundaria y desempleo: algunos indicadores
  2. Implicaciones empíricas de los modelos de capital humano y de consumo
  3. Modelos de demanda con datos agregados
    1. - Series temporales para la escolarización secundaria en España
    2. - Datos agregados de los países de la OCDE
    3. - Datos agregados de las provincias españolas
  4. Determinantes de la escolarización secundaria en 1981 y 1991
  1. Estimación de ecuaciones de ingresos para España
  2. Rendimiento de un año de escolarización
    1. - Estimación del rendimiento a partir de ecuaciones mincerianas
    2. - Sesgos en la estimación del rendimiento educativo
  3. Rendimientos económicos de diversos programas educativos
    1. - Rendimientos de la Enseñanza Secundaria General
    2. - Rendimientos de la Formación Profesional
    3. - Rendimientos de la Enseñanza Universitaria
    4. - Rendimientos para los menores de 35 años
  4. El efecto de la educación sobre la probabilidad de desempleo
  5. El análisis de la sobreeducación a través de la evolución de los diferenciales salariales
    1. - El crecimiento de la población activa cualificada: 1980-1995
    2. - La evolución de los diferenciales de ingresos por niveles educativos: 1980-1995
  6. Otros análisis de sobreeducación
  1. Costes y economías de escala: algunos ejemplos internacionales
  2. Economías de escala en las universidades españolas
    1. - Número y tamaño de las universidades públicas españolas
    2. - Funciones de coste de las universidades españolas: 1985 a 1996
  3. Economías de alcance en las universidades
  4. Del gasto educativo al coste de la enseñanza
    1. - Presupuestos públicos de educación
    2. - Estructura del gasto educativo en España
    3. - Estimación del gasto por alumno en centros públicos
    4. - Otros elementos del coste educativo
    5. - El coste de la enseñanza pública y privada
  5. Coste privado y coste social
  1. Indicadores de rendimiento académico
    1. - Tasas de graduación universitarias
    2. - Tasas de retraso y repetición en la enseñanza primaria y secundaria
  2. La literatura empírica sobre producción de conocimientos
    1. - Interpretación del modelo básico
    2. - Los resultados de los estudios internacionales
    3. - Estudios de producción educativa en España
  3. Los efectos de la calidad de las escuelas sobre los ingresos
  4. Análisis de eficiencia de los centros educativos
  1. Razones para la intervención pública: enseñanza obligatoria gratuita, y pública
    1. - Externalidades
    2. - Igualdad de oportunidades y fallos de los mercados de capitales
    3. - Problemas de información,
    4. - Incentivos en centros públicos y privados
  2. Financiación y elección de centro educativo: tres modelos
    1. - Tres modelos en la OCDE
    2. - La importancia del sector público
  3. El modelo local, público
  4. Propuestas y experimentos con cheques escolares
    1. - Propuesta de Friedman
    2. - Experimento de Alum Rock (California), años setenta
    3. - Experimento de Milwaukee (Wisconsin), años noventa
    4. - El cheque valenciano para la educación infantil
    5. - Cheques en Chile
  5. Subvenciones a centros privados
    1. - Modelos europeos
    2. - Financiación y elección de centro en España
  1. La igualdad de oportunidades educativas
    1. - Definición
    2. - La expansión educativa, el sector público y la igualdad educativa
  2. El papel de las becas y la igualdad de oportunidades
    1. - Indicadores de cobertura
    2. - Indicadores de cuantía de las ayudas
    3. - Incidencia de las becas según nivel de renta
    4. - Impacto regional de las becas
  3. Las becas universitarias en los países de la OCDE
    1. - La descentralización en la OCDE
    2. - Cobertura, cuantía y diversidad de las ayudas en la OCDE
  4. Desigualdades educativas y origen socioeconómico
  1. Estructura de la financiación en España y en la OCDE
    1. - La financiación en España
    2. - La financiación en la OCDE
  2. Tasas, becas, préstamos tradicionales, préstamos-renta e impuestos: propiedades de eficiencia y equidad
  3. Experiencias recientes con la combinación de precios y préstamos-renta
  4. Algunos programas de préstamos tradicionales
    1. - Reino Unido
    2. - Estados Unidos
    3. - Países Bajos
  5. Características básicas de los préstamos a estudiantes
    1. - Elegibilidad
    2. - Subvenciones
  6. Fondos públicos o privados
    1. - Devolución
  7. Un programa de préstamos para España
  1. Modelos aplicados en la OCDE
    1. - Evolución de los modelos de subvención
    2. - El uso de fórmulas y contratos-programa en la OCDE
    3. - La financiación de las universidades públicas en España
  2. Elementos de un modelo de financiación de las universidades públicas españolas
    1. - Rasgos básicos del modelo
    2. - La asignación de la subvención pública a las universidades españolas
  1. Descentralización del gasto educativo
    1. - Análisis descriptivo de la descentralización del gasto en España
    2. - Análisis teórico de la descentralización
    3. - Comparación con la OCDE
  2. Desigualdades regionales en la financiación educativa
    1. - Desigualdades en el gasto por alumno
    2. - Desigualdades en los conciertos educativos y las tasas universitarias
  3. Desigualdades regionales en escolarización
    1. - Evolución de la escolarización regional
    2. - ¿Convergen las provincias españolas en tasas de escolarización?
  4. Desigualdades regionales en stocks de capital humano
  1. Evolución del profesorado por niveles
  2. El acceso de las mujeres a las distintas categorías de profesorado
    1. - La enseñanza no universitaria
    2. - La enseñanza universitaria
  3. Contratos óptimos del profesorado
    1. - Salarios de eficiencia
    2. - La seguridad en el empleo del profesorado universitario
    3. - Evaluación y remuneración del profesorado universitario
  4. La remuneración del profesorado en España y en la OCDE
    1. - Remuneraciones en Primaria y Secundaria
    2. - Remuneraciones del profesorado universitario
  1. Formación ocupacional y formación continua en España: análisis descriptivo
  2. Algunas ideas teóricas sobre formación
    1. - Formación general y formación específica
    2. - Contratos laborales y formación
    3. - Modelos con información asimétrica
  3. Los determinantes y las consecuencias económicas de la formación
    1. - Determinantes de la probabilidad de formación
    2. - Consecuencias económicas de la formación
  4. La formación permanente
  5. Educación de adultos en España
  6. La universidad y la educación permanente

Titulación

Titulación Obtenida
TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
Euroinnova Business School

Claustro

Nuestros docentes
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Opiniones de nuestros alumnos (1)

Ana Maria V. G.

Los temas son interesantes y he logrado ampliar mi punto de vista sobre el tema

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella

 Adquiere conocimientos especializados con nuestro Curso Experto en Economía de la Educación

Si quieres convertirte en todo un especialista en el ámbito de la economía aplicado al sector educativo, no dudes en matricularte en el Curso Experto en Economía de la Educación Online que se pone a tu disposición desde Red Educa. Aprenderás todo lo necesario para impartir las sesiones formativas más efectivas en esta materia. El estudio de la economía es esencial para el desarrollo de los alumnos, la importancia de estudiar economía radica en la herramienta tan potente que es, esta te puede permitir defenderte en diferentes aspectos de la vida y no ser engañado. Ejemplo de ello es las comisiones bancarias abusivas, los contratos bancarios con letra pequeña, la gestión de inversión o simplemente comprender si el abono de la nómina se está realizando de forma adecuada, siendo estas preocupaciones de todas las personas. 

Gracias a tener unos conocimientos básicos en economía vas a asentar las bases de los conceptos como la inversión o el ahorro, algo clave en los más jóvenes para lograr un futuro de la sociedad mucho más productiva, más alejada de la pobreza y que los jóvenes puedan comenzar a tomar decisiones acertadas con sus finanzas. 

El estudio de la economía es esencial, por ello la importancia de que los profesionales en el mundo de la educación aprendan los conceptos que han de enseñar a los más jóvenes durante su etapa educativa, identificando todo tipo de fraudes, tomando buenas decisiones y conociendo cuándo y cómo se ha de reclamar en caso de que no se haya realizado una buena práctica. 

¿Qué impacto tiene el emprendimiento en la economía de la educación?

Los planes educativos que se desarrollan tienen entre sus competencias el desarrollo de proyectos y el incentivo al emprendimiento. Los docentes de economía suelen encargarse de explicar que es el concepto de emprendimiento para que los alumnos conozcan las ventajas y riesgos que esta modalidad tiene. 

Gracias al estudio de la economía, además de conocer los derechos como consumidor, trabajador por cuenta ajena o la compra de productos, deberá de conocer cómo es el funcionamiento de las empresas, su estructura y qué actividades de creación y dirección de estas se llevan a cabo por si quieren en un futuro optar por esta modalidad de negocio. 

Gracias a saber realizar cálculos como la previsión de ingresos y gastos, la gestión de trámites, los planes de empresa, las campañas de comunicación y marketing y mucho más se puede lograr que el alumno desarrolle un propio proyecto, dando un impulso a su carrera laboral, logrando el desarrollo económico, personal, educativo y en el mundo de los negocios

Todo esto y mucho más será posible si el profesional en el mundo de la educación es capaz de impartir los conocimientos de forma adecuada, es por ello que Red Educa pone a tu disposición esta formación especializada en esta materia para que puedas crecer profesionalmente, además cuenta con metodología 100% online, logrando compaginar la formación con cualquier otra actividad. No lo dudes y matricúlate en el Curso Experto en Economía de la Educación. 

Por qué elegir Red Educa
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