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Por cada matrícula realizada con Red Educa, nuestros alumnos colaboran en el programa de lucha contra la brecha digital de la enseñanza.

Especialista en Psicología de la Emoción

Especialista en Psicología de la Emoción

Titulación Expedida por Euroinnova Business School
MODALIDAD:
Online
DURACIÓN:
300 H
PRECIO:
260 €
PRESENTACIÓN

Las emociones influyen enormemente en nuestro pensamiento y en la conducta desde edad temprana. Existen multitud de teorías que hablan sobre las emociones como por ejemplo la inteligencia emocional como medio de desarrollo emocional. Además, existen técnicas para controlar las emociones, hablamos de mindfulness.     

Con el curso de Especialista en Psicología de la Emoción obtendrás una Titulación acreditada por Euroinnova Business School con un total de 300 horas. 

PARA QUÉ TE PREPARA

El curso de Especialista en Psicología de la Emoción te prepara para impartir la enseñanza mediante un recorrido por las emociones. Te sumergerás en la psicología de la emoción con el objetivo de comprender su importancia en aspectos tan relevantes como el aprendizaje, la personalidad, etc. Además podrás poner en práctica la inteligencia emocional y mindfulness en el aula, obteniendo beneficios en la creatividad o relaciones interpersonales de los alumnos.

OBJETIVOS
  • Crear conciencia de la importancia de las emociones en el desarrollo de la personalidad.
  • Implantar el estudio de las emociones como herramienta de solución a problemas emocionales en la enseñanza.
  • Profundizar en las dificultades emocionales que pueden originarse en las aulas como el estrés o la ansiedad.
  • Dominar técnicas de autocontrol emocional a través de la visualización, la relajación, la administración del tiempo o el control de la respiración.
  • Explorar las emociones de los alumnos y conducirlos en el manejo de sus propias emociones para adquirir así habilidades sociales.
  • Conocer las aplicaciones de la inteligencia emocional en la gestión de conflictos, el liderazgo o la adaptación social.
TITULACIÓN
Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
PRÁCTICAS EN EMPRESA
Red Educa te ofrece la posibilidad de adentrarte en el mercado laboral y adquirir experiencia profesional mediante la realización de prácticas en empresas.
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

Nuestro Especialista en Psicología de la Emoción está dirigido a profesionales como docentes, educadores, pedagogos, psicólogos. Del mismo modo, también es interesante para quienes desean profundizar sobre las emociones y su relación con el ser humano en cuanto al desarrollo de la personalidad y educación, a través de la inteligencia emocional, y así como la práctica del mindfulness.

SALIDAS LABORALES

Con el Especialista en Psicología de la Emoción multiplicará tus posibilidades de acceder a una diversidad de centros educativos o deportivos donde aplicar los beneficios de la inteligencia emocional en las aulas. También podrás formar parte de actividades extraescolares, grupos de mindulness o de gabinetes psicopedagógicos, donde intervenir sobre trastornos o dificultades emocionales.

Junto al material entregado, se adjunta un documento llamado Guía del Alumno, en el cual podrás visualizar el horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrás enviar todas tus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir para superar el curso se basa en leer el manual teórico entregado y cumplir una serie de requisitos en la plataforma al tratarse un curso online.

Dichos requisitos son:

  • Completar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • Realizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Realizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

MÓDULO 1. HISTORIA DE LA EMOCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA. 1. HISTORIA DE LA EMOCIÓN

  1. Introducción
    1. - Perspectiva cognitiva de las emociones
    2. - Perspectiva constructiva de las emociones
  2. Expresión de las emociones según Charles Darwin
  3. Teoría Cannon-Bard de las emociones
  4. Teoría de los dos factores de las emociones
  5. Hipótesis del hemisferio derecho
  6. El cerebro triuno de MacLean
  7. Hitos relevantes
    1. - Caso Phineas Gage
    2. - El síndrome de Klúver - Bucy
    3. - Efectos de la extirpación de la amígdala en monos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN

  1. Definición de Emoción
    1. - Funciones de las emociones
    2. - Biología de la emoción
  2. Tipos de Emociones
  3. Gestión de las emociones
  4. El lenguaje de las emociones
    1. - Expresión facial
    2. - Reconocimiento de las emociones mediante la expresión facial
  5. Medida de las emociones

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CEREBRO Y EMOCIONES

  1. El cerebro
  2. Cerebro emocional
    1. - Amígdala
    2. - Hipocampo
    3. - Área septal y corteza cingulada
  3. Plasticidad cerebral
    1. - Períodos críticos
  4. Anatomía de las emociones
    1. - Circuito de recompensa cerebral
  5. Neurotransmisores
    1. - Principios básicos de la neurotransmisión
    2. - Mecanismos de transmisión química

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERSONALIDAD Y EMOCIÓN

  1. La personalidad
    1. - Estructura de la personalidad
    2. - Naturaleza de la personalidad
  2. La importancia de la autoconciencia en la IE
  3. Entendiendo nuestros sentimientos
    1. - Energía emocional
  4. Impulsividad emocional

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN

  1. Definición de motivación
    1. - Motivación y emoción
  2. El ciclo motivacional
  3. Motivación y aprendizaje
    1. - Procesos metacognitivos
  4. La frustración

MÓDULO 2. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EMOCIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DIFICULTADES EMOCIONALES

  1. Problemas en el desarrollo emocional
    1. - Signos de alarma
  2. Factores que influyen en los problemas emocionales
    1. - Factores de riesgo
    2. - Factores protectores
  3. Dificultades emocionales en niños
    1. - Ansiedad por separación
    2. - Depresión
    3. - Trastornos del espectro del autismo
    4. - Trastorno de estrés postraumático

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS EMOCIONALES

  1. Trastorno emocional
    1. - Causas de los trastornos emocionales
  2. Ansiedad y Depresión
    1. - Ansiedad
    2. - Depresión
  3. Trastorno Bipolar
    1. - Trastorno Bipolar I
    2. - Trastorno Bipolar II
  4. Esquizofrenia
  5. Fobia Social
  6. Relación entre emoción y salud
    1. - Emociones Negativas y Salud
    2. - Emociones Positivas y Salud

UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTRODUCCIÓN A LA INTERVENCIÓN DE LOS PROBLEMAS EMOCIONALES

  1. Técnicas de modificación de conducta
    1. - Instrucción verbal y práctica dirigida
    2. - Modelado
    3. - Retroalimentación
    4. - Técnica de iniciación con iguales
  2. Estrategias cognitivo conductuales
    1. - Estrategias racionales
    2. - Estrategias para afrontar el estrés
    3. - Estrategias para la solución de problemas

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE AUTOCONTROL EMOCIONAL

  1. Imaginación/Visualización
  2. Entrenamiento asertivo
  3. Técnica de control de la respiración
  4. Administración del tiempo
  5. La relajación
    1. - Técnicas de relajación
    2. - La relajación progresiva y el entrenamiento autógeno

UNIDAD DIDÁCTICA 10. CONTROL DE LAS EMOCIONES NEGATIVAS

  1. Control del estrés y la ansiedad
  2. La ansiedad
    1. - Técnicas para el control del estrés y la ansiedad
  3. El conflicto
    1. - Técnicas de resolución de conflictos: la negociación

MÓDULO 3. INTELIGENCIA EMOCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 11. INTELIGENCIA EMOCIONAL

  1. Concepto de Inteligencia emocional
    1. - Aspectos biológicos de la inteligencia emocional
    2. - Origen de la inteligencia emocional
  2. Componentes de la Inteligencia emocional
    1. - Conciencia emocional
    2. - Control de las emociones
    3. - La motivación
    4. - Empatía
    5. - Relaciones sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 12. DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

  1. Desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia
    1. - Autorregulación e interés por el mundo
    2. - De los 3 a los 7 meses
    3. - Desarrollo de la comunicación intencional (3-10 meses)
    4. - Aparición de un sentido organizado del yo (9-18 meses)
    5. - Crear ideas emocionales (18-36 meses)
    6. - Razonamiento emocional. El origen de la imaginación, sentido de la realidad y autoestima (30-40 meses)
  2. El apego infantil
    1. - Tipos de apego
  3. El desarrollo emocional en la etapa de Educación Primaria

UNIDAD DIDÁCTICA 13. ENSEÑANZA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

  1. Conocer las propias emociones
    1. - Enseñar a conocer las emociones
  2. Manejar las emociones
    1. - Enseñar a manejar las emociones
  3. Automotivación
    1. - Enseñar la motivación
  4. Reconocer las emociones de los demás
    1. - Enseñar empatía
  5. Autoestima
  6. Tomar decisiones
    1. - Enseñar resolución de problemas
  7. Habilidades sociales
    1. - Asertividad
    2. - Enseñar habilidades sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 14. ÁREAS DE APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

  1. Negociación y resolución de conflictos
    1. - Gestión de conflictos
    2. - Técnicas de resolución de conflictos: la negociación
  2. Inteligencia emocional y adaptación social
  3. Inteligencia emocional y liderazgo

UNIDAD DIDÁCTICA 15. MINDFULNESS Y EMOCIÓN

  1. El origen de Mindfulness
  2. Mindfulness
    1. - La Atención
  3. Mindfulness y neurobiología
    1. - Disposición afectiva con Mindfulness
  4. Componentes de la atención o conciencia plena
  5. Práctica de Mindfulness
    1. - Práctica formal e informal
  6. El trabajo de las emociones en la psicoterapia
    1. - Emociones básicas
    2. - Control emocional
  7. Abordaje corporal de las emociones
    1. - Risoterapia
    2. - Arteterapia
    3. - Danzaterapia
    4. - Focalización de la atención: Focusing
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IBAN: ES84 0049 0407 78 2714851337 (BIC: BSCHESMMXXX)

La Caixa (Caixabank)

IBAN: ES78 2100 2558 07 0210042673

BBVA

IBAN: ES88 0182 2359 04 0201523471

* El campo es obligatorio
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