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Técnico Profesional en Educación e Interpretación Ambiental

Técnico Profesional en Educación e Interpretación Ambiental

Titulación Expedida por Euroinnova Business School
MODALIDAD:
Online
DURACIÓN:
240 h.
PRECIO:
199 €
PRESENTACIÓN
Si se dedica al mundo de la educación y formación y le interesan los aspectos esenciales del medio ambiente este es su momento, con el Curso de Técnico Profesional en Educación e Interpretación Ambiental podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta labor con éxito. La educación ambiental es una disciplina fundamental en la sociedad actual, es adquirida como una herramienta de comunicación ya que transmite valores de un lugar o hecho para promover su conservación. Realizando este Curso de Técnico Profesional en Educación e Interpretación Ambiental conocerá las herramientas y técnicas oportunas para una correcta formación medioambiental.
PARA QUÉ TE PREPARA
Este Curso de Técnico Profesional en Educación e Interpretación Ambiental le prepara para tener en cuenta todo lo referente del medio ambiente en el entorno de la educación, adquiriendo las técnicas y conocimientos esenciales para conocer de manera ampliar este ámbito tan importante en la sociedad actual, convirtiéndose en un profesional en la materia.
OBJETIVOS
  • Adquirir el concepto y metodología de la educación ambiental.
  • Conocer la evolución de la educación ambiental.
  • Realizar una comunicación ambiental.
  • Diseñar y desarrollar programas de educación ambiental.
  • Interpretar la educación ambiental.
TITULACIÓN
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
PRÁCTICAS EN EMPRESA
Red Educa te ofrece la posibilidad de adentrarte en el mercado laboral y adquirir experiencia profesional mediante la realización de prácticas en empresas.
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
El Curso de Técnico Profesional en Educación e Interpretación Ambiental está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación que deseen seguir formándose en la materia o especializarse en la rama del medio ambiente en este entorno gracias a la adquisición de técnicas de educación e interpretación ambiental.
SALIDAS LABORALES
Educación / Docencia / Medio ambiente / Educación ambiental / Centros educativos.

Junto al material entregado, se adjunta un documento llamado Guía del Alumno, en el cual podrás visualizar el horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrás enviar todas tus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir para superar el curso se basa en leer el manual teórico entregado y cumplir una serie de requisitos en la plataforma al tratarse un curso online.

Dichos requisitos son:

  • Completar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • Realizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Realizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS Y METODOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.

  1. ¿Qué es la educación ambiental?
  2. Objetivos y fines de la educación ambiental.
  3. Principios básicos.
  4. El medio ambiente es cosa de todos.
  5. Suscitar un pensamiento crítico, innovador y creativo.
  6. Desarrollar acciones educativas desde la honestidad y la coherencia.
  7. Canalizar hacia la acción.
  8. Presencia de la educación en las políticas ambientales.
  9. Fomentar la comunicación y el trabajo en equipo.
  10. Presentarse de una forma multidisciplinar y global.
  11. Asegurar los recursos necesarios para el funcionamiento presente y futuro.
  12. Instrumentos de intervención en educación ambiental.
    1. - Información.
    2. - Comunicación.
    3. - Formación.
    4. - Participación.
    5. - Investigación.
    6. - Evaluación.
  13. Escenarios para la educación ambiental.
    1. - Comunidad en general, asociaciones y ciudadanía.
    2. - Administración Pública.
    3. - Empresas.
    4. - Sistema educativo.
  14. Marcos de intervención según los destinatarios.
    1. - Educación formal.
    2. - Educación no formal.
    3. - Educación informal.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PASADO Y PRESENTE. EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.

  1. Introducción histórica.
  2. Los grandes hitos de la educación ambiental.
    1. - Las conferencias internacionales.
    2. - Otras cumbres y declaraciones importantes.
    3. - Congresos Mundiales de Educación Ambiental (World EnvironmentalEducation Congress, WEEC).
    4. - Otros momentos importantes a nivel internacional.
    5. - Algunos momentos clave en España.
  3. La educación ambiental en España.
    1. - Libro Blanco de la Educación Ambiental en España.
    2. - Estrategias de educación ambiental autonómicas.
    3. - Planes municipales y supramunicipales.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN AMBIENTAL.

  1. - Derecho a la comunicación ambiental.
  2. - Los problemas de la comunicación ambiental.
  3. - Las fuentes de la información ambiental.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. RECOPILACIÓN DE DOCUMENTACIÓN AMBIENTAL.

  1. Centro de recursos y documentación ambiental.
  2. Bases de datos y fondos documentales.
  3. Búsqueda y tratamiento de información en internet.
  4. Técnicas de recopilación, sistematización, archivo y actualización de la información ambiental.
    1. - Originar información.
    2. - Sistematización de la información.
  5. Herramientas informáticas aplicadas al manejo de la información.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GENERALIDADES SOBRE PROGRAMAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL.

  1. Diferencias entre programas, proyectos y actividades.
  2. Diferencias entre programas y campaña de educación ambiental.
  3. Necesidades y ventajas de planificar.
  4. Planificación y organización del trabajo.
  5. Estructura del programa.
    1. - El plan de trabajo o la parrilla.

UNIDAD DIDÁCTICA 6 DISEÑO Y DESARROLLO DE PROGRAMAS.

  1. Introducción.
  2. Objetivos o metas.
  3. Contenidos o conceptos.
  4. Metodología o actividades.
    1. - Secuenciación metodología del programa.
    2. - El educador como dinamizador.
    3. - Actividades en educación ambiental.
  5. Recursos.
    1. - Materiales.
    2. - Instalaciones.
    3. - Personal.
    4. - Tiempo.
  6. Difusión.
    1. - Plan de difusión.
    2. - Los medios.
  7. Evaluación y seguimiento.
    1. - ¿Qué se debe evaluar?
    2. - Clasificación de los instrumentos de evaluación.
    3. - De la evaluación a la innovación y la calidad.
  8. Presupuesto.
  9. Poner en marcha.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. RECURSOS Y MATERIALES PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.

  1. El juego.
  2. Diseño de campañas.
  3. Talleres.
  4. Narraciones.
  5. Recursos en la red.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PARTICIPACIÓN.

  1. Concepto de participación.
  2. Beneficios de la participación.
  3. La participación en la resolución de conflictos ambientales.
  4. Herramientas para la participación ambiental.
  5. Voluntariado ambiental.
    1. - ¿Qué es el voluntariado?
    2. - Principios del voluntariado.
    3. - Funciones del voluntariado ambiental.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL ARTE DE LA INTERPRETACIÓN AMBIENTAL.

  1. La interpretación como herramienta para la educación ambiental.
  2. Definición, objetivos y principios.
    1. - Objetivos y finalidad.
    2. - Los principios de la interpretación.
  3. Los pilares de la interpretación.
  4. Otros principios comunicacionales.
  5. El público en la interpretación: el público no cautivo.
  6. Lo que se puede interpretar.
    1. - Patrimonial natural. Naturaleza, medio rural y paisaje.
    2. - Patrimonial cultural. Historia, arquitectura, cultura y tradiciones.
    3. - El potencial interpretativo.
  7. La planificación interpretativa: el programa interpretativo.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. MEDIOS INTERPRETATIVOS-ITINERARIO AMBIENTAL.

  1. Medios interpretativos.
  2. Clasificación de los medios.
    1. - Medios in situ y ex situ.
    2. - Interpretación personal y no personal.
  3. Los itinerarios interpretativos.
    1. - Clasificación.
    2. - El diseño de itinerarios.
    3. - Proyectos de itinerarios autoguiados.
    4. - Proyecto y práctica de itinerarios guiados.

UNIDAD DIDÁCTICA 11. EQUIPAMIENTOS Y SERVICIOS DE EDUCACIÓN E INTERPRETACIÓN AMBIENTAL.

  1. Concepto.
  2. Clasificación.
  3. Indicadores de calidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL EDUCADOR AMBIENTAL.

  1. Redes.
  2. Perfil del educador ambiental.
    1. - Formación de los educadores ambientales.
    2. - Dificultades con las que se enfrentan los educadores ambientales.
    3. - Habilidades esenciales que se debe cultivar el educador ambiental.
  3. Retos de la educación ambiental.

EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Técnicas de educación e interpretación ambiental Llorca Navasquillo, Federico. Gómez García, José Antonio. Mansergas López, Francisco J. Publicado por Editorial Síntesis

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