Curso de Monitor de Educación Ambiental. Granjas Escuela

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Presentación

Para crear una sociedad más respetuosa con el medio ambiente, comprometida y civilizada, debemos empezar atendiendo a la educación de los más pequeños. Red Educa oferta El Curso de Monitor de Granja Escuela para acercar a los niños a los entornos rurales y que tomen conciencia de su importancia. Para ello, te formarás en actividades lúdico-educativas y en muchas otras materias esenciales para el trabajo con menores.

Información

Para qué te prepara

Con este Curso de Monitor de Granja Escuela aprenderás todo lo necesario para transmitir los valores fundamentales de la educación ambiental a los más pequeños. Te preparará para desenvolverte en diferentes contextos, diseñar actividades al aire libre y, además, aprenderás técnicas para la dinamización grupal y la resolución de conflictos.

Objetivos

Inculcar a los niños el respeto por el medio natural es una gran responsabilidad, ya que de sus hábitos depende en gran parte el futuro de nuestro planeta. Para ello, el Curso de Monitor de Granja Escuela plantea estos objetivos:

Conocer procesos de reciclaje y energías renovables para presentarlos a los pequeños.
Diseñar actividades educativas al aire libre.
Aprender el protocolo de mantenimiento de granjas
Dominar los primeros auxilios.
Inculcar un estilo de vida sostenible con el planeta.

¿A quién va dirigido?

El Curso de Monitor de Granja Escuela va dirigido a todos aquellos profesionales de la educación que consideren imprescindible añadir a la lista de valores de los más pequeños el respeto por la naturaleza. Si crees en una enseñanza alternativa, colaborativa y activa, no dudes en especializarte en educación ambiental con este curso de Red Educa.

Salidas Laborales

Con esta formación especializada en educación ambiental, ocio y tiempo libre, podrás trabajar como educador en entornos alternativos al aula, donde los niños explorarán el mundo real y adquirirán valores de respeto hacia el entorno. Algunos de los centros donde más demandan este perfil profesional es en granjas escuelas, pero también, en asociaciones, campamentos de verano y programas de actividades extraescolares.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

Completar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
Realizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
Realizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso

MÓDULO 1. MONITOR DE EDUCACIÓN AMBIENTAL. GRANJAS ESCUELA

UNIDAD FORMATIVA 1. ESTUDIO DE LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

El Medio Ambiente
Los componentes del Medio Ambiente
Desarrollo Sostenible
La educación para el Desarrollo Sostenible (EDS)

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL DETERIORO DEL MEDIO AMBIENTE

Introducción
La influencia de los seres humanos en el deterioro ambiental
Consecuencias de la transformación del medio ambiente
La contaminación
Posibles respuestas a los problemas ambientales
La legislación ambiental estatal

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRATAMIENTO ADECUADO DE LOS RESIDUOS Y UTILIZACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES

Introducción
Los residuos
Las energías renovables

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA EDUACIÓN AMBIENTAL

Nacimiento de la Educación Ambiental
Incorporación de la Educación Ambiental al sistema educativo
Principales componentes de la Educación Ambiental
Los objetivos de la Educación Ambiental
Principales Agentes de la Educación Ambiental
Metodología para el diseño de programas de Educación Ambiental

UNIDAD FORMATIVA 2. ¿DÓNDE SE PUEDE LLEVAR A CABO LA EDUACIÓN AMBIENTAL?

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS GRANJAS ESCUELA

Introducción
Objetivos que se pretenden conseguir en las Granjas Escuela
Instalaciones principales
Actividades realizadas
Talleres que se incluyen en el programa de las Granjas Escuela
Evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA FIGURA DEL MONITOR

Introducción
Perfil del monitor o monitora de la Granja Escuela
Destrezas y capacidades del monitor o monitora
Evaluación realizada por el monitor o monitora

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ECOESCUELAS

Introducción
El Programa Ecoescuelas
La Red de Ecoescuelas
Programa 21
Otros programas de Educación Ambiental en España

UNIDAD FORMATIVA 3. PRIMEROS AUXILIOS A MENORES

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PRIMEROS AUXILIOS

Introducción
El botiquín
Evaluación de los daños del niño/a accidentado/a
Actuación en caso de traumatismos
Otro tipo de actuaciones

Titulación

Titulación Obtenida

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Claustro

Nuestros docentes

María Del Mar Díez Simón

Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios. Leer más

María Del Mar Díez Simón

Ana Belén Salinas Lozano

Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral. Leer más

Ana Belén Salinas Lozano

Rocío Cabrera Megías

Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación. Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas. Leer más

Rocío Cabrera Megías

Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.
Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.

Cristina Romero Sánchez

Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas. Leer más

Cristina Romero Sánchez

Mónica Aguilera de la Cruz

Graduada en Pedagogía, especialista en Orientación Educativa e Intervención Psicopedagógica. A lo largo de su carrera profesional ha desarrollado proyectos educativos en diversos contextos. En la actualidad, ejerce como docente y participa en la realización de contenido audiovisual para redes sociales y en la redacción de temáticas de interés para blogs educativos. Leer más

Mónica Aguilera de la Cruz

Luis Pérez de la Maza

Maestro en Educación Especial, Psicopedagogo y Master en informática educativa. Actualmente es director técnico de la Fundación AUCAVI y asesor técnico de AQUA Johanesburg. Patrono de la Fundación adapta. También es miembro de la comisión de educación del CERMI Madrid y de la comisión de educación de la Federación Autismo Madrid. Especialista en accesibilidad y tecnología para la inclusión. Responsable del Programa COAU. Formación para la inclusión de alumnos con TEA en centros de educación ordinaria. Docente en Masters, Expertos y cursos de formación varios y Docente F. Orange España, sobre tecnología aplicada a personas con TEA. Leer más

Luis Pérez de la Maza

Rita Dalila Gennaro

Graduada en Lenguas y Culturas Extranjeras por una Universidad italiana, con un Postgrado en Educación y Máster de Investigación por la Universidad de Granada. Se dedica a la enseñanza online, en grupo y en alumnos particulares desde más de 8 años. Es una persona que abraza el cambio y es una apasionada de la educación en todos sus matices. Leer más

Rita Dalila Gennaro

Ayoze Rodríguez

Graduado en Pedagogía, y Certificado como Docente de Formación Profesional para el empleo en certificados y acciones formativas relacionadas con competencias digitales avanzadas, habilidades de comunicación, formación para personal docente, habilidades sociales, formación e-learning, inserción laboral y sensibilización ambiental, sostenibilidad e igualdad de género. Con más de 13 años de experiencia en el mundo de la educación, y recientemente Nominado como Mejor Docente de España en FP, en los prestigiosos premios de Educa Abanca. Leer más

Ayoze Rodríguez

Con más de 13 años de experiencia en el mundo de la educación, y recientemente Nominado como Mejor Docente de España en FP, en los prestigiosos premios de Educa Abanca.

Javier Medina

Como Maestro, animador de tiempo libre, Licenciado en Psicopedagogía y Experto en Gestión Emocional, ha estado apoyando la educación y los procesos de gestión emocional sana desde 2009, en el marco del Gabinete Handudy, del cual es fundador. Su trabajo se centra en mejorar las relaciones y ayudar a las personas a vivir plenamente desde sus emociones. Lo que le distingue su enfoque es su naturaleza humana, creativa y emocional. Adopta un enfoque holístico que integra aspectos emocionales, cognitivos y de comportamiento para promover la salud emocional preventiva. Además, destaca su labor como divulgador de la salud emocional tanto en redes sociales como escritos de los libros «sorbitos de amor» y «latidos de emoción», guías para la gestión de las emociones de forma plena y satisfactoria. Leer más

Javier Medina

Elisenda González

Licenciada en Pedagogía y catedra UNESCO de Cultura de paz desde 2005. Formada en facilitación de grupos y en Trabajo de Procesos. Actualmente es formadora de formadores y también de claustros de profesorado para el Departament d’Educació de la Generalitat. Elisenda también es especialista en protección y buen trato de la infancia en Educo y socia fundadora de la entidad Cultura Restaurativa, que presta servicios para la promoción del enfoque restaurativo relacional en diferentes ámbitos. También es autora de varios materiales para la promoción de los espacios seguros y de buen trato para la infancia, del cuento “como cazar sombras” publicado por EDUCO para trabajar la gestión de la violencia con niños y coautora de la Guía para desplegar el enfoque restaurativo en los centros educativos, que ha publicado el departamento de educación de Cataluña recientemente. Leer más

Elisenda González

También es autora de varios materiales para la promoción de los espacios seguros y de buen trato para la infancia, del cuento “como cazar sombras” publicado por EDUCO para trabajar la gestión de la violencia con niños y coautora de la Guía para desplegar el enfoque restaurativo en los centros educativos, que ha publicado el departamento de educación de Cataluña recientemente.

Lorena Soto

Lorena Soto es psicóloga infantil, especializada en psicología clínica, atención temprana y neuropsicología, con 13 años de experiencia en su profesión. A lo largo de su carrera, ha conocido diferentes áreas de su profesión, acompañando a muchos pequeños/as pacientes y sus familias. Dirige su propio centro infantil en Motril, donde, junto al mejor equipo de especialistas, trabaja para mejorar la calidad de vida de cada uno de los casos a los que acompaña. Su visión del juego como parte fundamental del desarrollo y de la terapia pediátrica se ve reflejado tanto en su dinámica de trabajo como en su espacio de terapia, creado con cariño para la infancia. Ha impartido charlas para padres, madres y cuidadores/as en las que aporta conocimientos fundamentales sobre desarrollo, neurodiversidad y autocuidado. Su trato humano, cercano y respetuoso hacia la infancia y su entorno son parte fundamental de su esencia y de su forma de ver la vida y la psicología. Leer más

Lorena Soto

Dirige su propio centro infantil en Motril, donde, junto al mejor equipo de especialistas, trabaja para mejorar la calidad de vida de cada uno de los casos a los que acompaña. Su visión del juego como parte fundamental del desarrollo y de la terapia pediátrica se ve reflejado tanto en su dinámica de trabajo como en su espacio de terapia, creado con cariño para la infancia.

Ha impartido charlas para padres, madres y cuidadores/as en las que aporta conocimientos fundamentales sobre desarrollo, neurodiversidad y autocuidado. Su trato humano, cercano y respetuoso hacia la infancia y su entorno son parte fundamental de su esencia y de su forma de ver la vida y la psicología.

Carmina Benamunt

Carmina Benamunt es madre, empresaria, coach y apasionada del crecimiento personal. Mentora familiar especializada en adolescencia, lleva más de 11 años trabajando junto a ellos, acompañándolos en el proceso de atravesar esa etapa llena de cambios y de retos. Además es escritora y speaker sobre bienestar personal y familiar. Máster en Coaching Estructural y formación en PNL, Terapia Gestalt, Pedagogía Sistémica con el privilegio de estar con Angélica Olvera, Constelaciones Familiares, Registros Akasicos, Tantra, Bioneuroemoción y Terapia estratégica breve. CNV. TIR. Ha acompañado a más de 1000 familias, organizaciones, equipos, a transformar su vida y sus roles de convivencia combinando el desarrollo personal, la inteligencia emocional y el cambio de mentalidad. Ha dado talleres en diferentes escuelas de Catalunya para que las personas cambiaran su mentalidad y transformarán sus vidas. Ha implantado talleres de gestión emocional en la Prisión de Brians 2, en el módulo 11, el más violento. Imparte procesos de liderazgo, comunicación y alto rendimiento tanto en el campo de la familia en la etapa adolescente como en organizaciones de empresa familiar.Su objetivo es mejorar la vida de las personas y acompañar a las personas adolescentes para que crean en sí mismas y tengan una buena salud mental, emocional y espiritual. Leer más

Carmina Benamunt

Carmina Benamunt es madre, empresaria, coach y apasionada del crecimiento personal. Mentora familiar especializada en adolescencia, lleva más de 11 años trabajando junto a ellos, acompañándolos en el proceso de atravesar esa etapa llena de cambios y de retos. Además es escritora y speaker sobre bienestar personal y familiar. Máster en Coaching Estructural y formación en PNL, Terapia Gestalt, Pedagogía Sistémica con el privilegio de estar con Angélica Olvera, Constelaciones Familiares, Registros Akasicos, Tantra, Bioneuroemoción y Terapia estratégica breve. CNV. TIR. Ha acompañado a más de 1000 familias, organizaciones, equipos, a transformar su vida y sus roles de convivencia combinando el desarrollo personal, la inteligencia emocional y el cambio de mentalidad.
Ha dado talleres en diferentes escuelas de Catalunya para que las personas cambiaran su mentalidad y transformarán sus vidas. Ha implantado talleres de gestión emocional en la Prisión de Brians 2, en el módulo 11, el más violento. Imparte procesos de liderazgo, comunicación y alto rendimiento tanto en el campo de la familia en la etapa adolescente como en organizaciones de empresa familiar.Su objetivo es mejorar la vida de las personas y acompañar a las personas adolescentes para
que crean en sí mismas y tengan una buena salud mental, emocional y espiritual.

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Curso de Monitor de Educación Ambiental. Granjas Escuela

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Por cada matrícula realizada con Red Educa, nuestros alumnos colaboran en el programa de lucha contra la brecha digital de la enseñanza.

Opiniones de nuestros alumnos (4)

Carlos G. F.

Conocer las Granjas Escuelas, objetivos, caracterisicas, etc.

Núria R. M.

que tienes los dos formatos digitales y papel

Alicia G. C.

La presentación formal de la teoría es muy clara y sencilla de entender, la posibilidad de repetir los test y aprender de los errores, así como el amplio margen de tiempo para poder finalizar el cu Leer más...rso.

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Aprende de manera efectiva la importancia de la educación ambiental en los más pequeños con este Curso Monitor de Educación Ambiental en Granjas Escuela

La educación ambiental es una de las actividades más importantes dentro del sector infantil, pues gracias al mismo, se pueden incrementar la conciencia y el conocimiento de los más pequeños, respecto a los problemas ambientales.

El medio ambiente cada día, va cogiendo cada vez más importancia y con ello, queremos que los niños y niñas desde edades tempranas. Para ello, es imprescindible enseñar a reciclar y separar la basura. Además de enseñar ahorrar agua, dado que es un bien escaso. A la misma vez se deben dar nociones de ahorro energético, tratando de apagar la luz en momentos en los que no son necesarios. Evitar, en medida de lo posible, productos que son perjudiciales para el medio. Intentar reutilizar materiales.

El colegio debe de ser uno de los lugares en lo que se eduque en esta maneta, pues deben de aprender a racionalizar los recursos existentes en la tierra, además de crear conciencia de que ellos son parte de los cambios y de que se considera una actividad fundamental para la protección del medio.

También es importante mencionar, últimamente, la crecida de las campañas que están enfocadas, sobre todo, al cuidado del medio ambiente y al uso de productos que no son perjudiciales para la salud. El conjunto de medidas que se imponen ha hecho que, actualmente, las nuevas generaciones estén tomando medidas para evitar futuros daños.

Por todo ello queremos recomendarte esta formación online, para que puedas adentrarte y conocer mucho más a fondo las diferentes medidas y como inculcarlas en los más pequeños.

Conviértete en un experto en educación ambiental con este Curso Monitor de Educación Ambiental en Granjas Escuela

Desde las granjas escuela, pretenden conectar a los niños con el medio que les rodea, desde edades muy tempranas. Los principales objetivos que se quieren conseguir con ello pueden resumirse en los siguientes:

Se intenta que el menor entre en contacto con la naturaleza y adquiera conocimientos sobre el mundo tanto vegetal como animal que les rodea.
Hacerles ver el origen de los alimentos y de qué manera que se encuentran en la naturaleza.
Tratar de que los niños aprendan y experimenten con el trabajo del huerto y de la granja.
Enseñar cuáles son los diferentes tipos tanto de plantas como de animales, además de conocer la interacción que presentan entre ellos.
Trasmitir la importancia de la sostenibilidad, mediante la realización tanto de juegos como de actividades que fomenten el reciclaje, y la reutilización de elementos que han sido desechados.
Mostrarles cuáles son las actividades artesanales y tradicionales, además de darle la importancia que merecen, tanto a sus culturas, como a sus economías.

También es necesario, ser consciente de que, para despertar estos intereses en los niños, se deben de contar con instalaciones que inviten a los mismos a vivir esta experiencia, además de contar con experto en materia, como son los técnicos profesionales en ello, para poder concienciar sobre y ello, y hacer que estos que se comprometan a cumplir ciertas actividades.

Por todo ello tratamos de ofrecerte nuestro Curso Monitor de Educación Ambiental en Granjas Escuela.

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