Cursos homologados para oposiciones

Experto en Estrategias de Intervención Sociolaboral a Personas en Riesgo de Exclusión Social (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Euroinnova Business School Universidad Nebrija
Modalidad
100% Online
Duración
305 H
Créditos ETCS
5 ECTS
360€ 288€
Euroinnova Business School Universidad Nebrija
Modalidad 100% Online
Créditos ETCS 5 ECTS
Duración 305 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
288€/mes
Resto de plazos: 288 €/mes
Presentación

Este curso es tu boleto de entrada a un sector en pleno auge, donde la demanda de profesionales especializados crece día a día. En un entorno laboral cada vez más competitivo, adquirir las habilidades necesarias para guiar a personas en riesgo de exclusión social hacia la inclusión laboral se vuelve crucial. Tu rol como orientador/a marcará la diferencia, ayudando a construir un futuro laboral sólido.

Información

Para qué te prepara

El curso de Estrategias de Intervención Sociolaboral te prepara para evaluar y abordar las necesidades de personas en riesgo de exclusión social. Aprenderás a diseñar itinerarios de inserción laboral, evaluar programas y realizar seguimientos efectivos. Además, adquirirás técnicas de orientación y búsqueda de empleo, así como habilidades personales para mejorar la empleabilidad. Al finalizar, estarás capacitado para brindar un apoyo integral en la inserción sociolaboral y contribuir a la inclusión social.

Objetivos
  • Diseñar estrategias de inserción sociolaboral para personas en riesgo de exclusión social.
  • Evaluar necesidades laborales y aplicar intervenciones efectivas en el ámbito sociolaboral.
  • Implementar itinerarios de inserción laboral personalizados con enfoque basado en competencias.
  • Desarrollar habilidades y actitudes necesarias para el rol profesional en la orientación sociolaboral.
  • Evaluar programas de inserción laboral, midiendo rendimiento laboral y calidad del trabajo. 
  • Realizar seguimiento de programas de inserción sociolaboral, analizando resultados y elaborando informes.
¿A quién va dirigido?

Este curso de Estrategias de Intervención Sociolaboral está diseñado para personas interesadas en abordar la exclusión social. Aprenderán a evaluar necesidades, ofrecer orientación y seguir programas de inserción laboral, con un enfoque en la mejora personal y las políticas europeas de empleo. El curso se centra en la orientación laboral, técnicas de búsqueda de empleo, evaluación de programas y contratos laborales.

Salidas Laborales
  • El Experto en Estrategias de Intervención Sociolaboral a Personas en Riesgo de Exclusión Social de Red Educa.
  • ETT o en áreas de gestión de recursos humanos.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Introducción al concepto de exclusión social
    1. - Evolución del concepto
  2. Proceso de exclusión social
  3. Hacia una sociedad inclusiva
  1. Introducción
  2. Enfoques conceptuales y metodológicos
    1. - Dimensiones de la evaluación de necesidades
  3. Procedimiento metodológico
    1. - Elementos del proceso
  4. Proyecto y proceso de investigación
    1. - Tipos de intervención
  1. Definición del concepto de orientación sociolaboral
    1. - Características de la orientación sociolaboral
    2. - Ámbito de actuación de la orientación sociolaboral
    3. - Proceso de inserción sociolaboral
  2. La necesidad de un modelo de orientación basado en los itinerarios
    1. - Características de los itinerarios de inserción laboral
    2. - Aspectos que favorecen un proceso de orientación basado en itinerarios
  3. Elaboración de un itinerario de inserción laboral
  4. Metodología para la elaboración de programas de inserción sociolaboral
    1. - Fase de desarrollo
    2. - Fase de evaluación
  1. Perfil Profesional
    1. - Carácter individualizado del proceso de orientación
    2. - Características personales
    3. - Formación
    4. - Experiencia profesional
    5. - Habilidades y actitudes
  2. Principios en la orientación del orientador/a
  1. Objetivos y contenidos de la evaluación de programas de inserción laboral
    1. - Modelos de evaluación de programas para personas en riesgo de exclusión social
    2. - Variables de evaluación
  2. Rendimiento laboral y calidad del trabajo
  3. Instrumentos y técnicas de recogida de información
    1. - Selección de las fuentes de información
    2. - Herramientas de recogida de la información
  1. Indicadores de éxito en los programas de inserción sociolaboral
    1. - Persona trabajadora y familia
    2. - Persona empleadora
    3. - Profesional que presta el apoyo (orientador/a laboral)
  2. Análisis de los resultados y elaboración de informes de evolución
    1. - Objetivos, estructura y contenidos del informe de evolución
    2. - Comunicación de los resultados de la evaluación
  3. La retirada de los apoyos y la planificación de los nuevos aprendizajes
  1. Concepto de orientación laboral
  2. Características de la orientación laboral
  3. La orientación laboral como proceso individualizado
    1. - Orientación laboral y empleabilidad
  4. Marco de actuación: La orientación laboral
  1. Carta de presentación y currículum vitae
    1. - Estructura del curriculum vitae
    2. - Currículum infiltrado
  2. Búsqueda de empleo
    1. - Búsqueda de empleo a través de Internet
    2. - Solicitud de empleo
  3. Pruebas de trabajo o pruebas profesionales
    1. - Preguntas más habituales dentro de una entrevista
  4. Reconocimiento médico
  1. Instituciones y organismos comunitarios para el Empleo
  2. El Marco de Referencia de la Unión Europea: empleo y diálogo interprofesional
    1. - El compromiso Europeo a favor del empleo
  3. La estrategia europea para el empleo (EEE)
    1. - El desarrollo de las Políticas de Empleo
    2. - Programa para el Empleo y la Innovación Social (EaSI)
  4. La movilidad de las personas trabajadoras
  5. El Fondo Social Europeo
  6. Políticas activas y pasivas de empleo: España en la UE
    1. - Las políticas activas de empleo en la Europa comunitaria
    2. - Ámbitos de actuación español en las políticas activas de empleo
  1. Necesidad de autoconocimiento
    1. - Ficha de recogida de datos personales y profesionales
    2. - Test de personalidad
    3. - Perfiles de personalidad
  2. Dinámicas de grupo
  3. Aprendizaje de técnicas de búsqueda de empleo
  4. La autoestima
  5. Desarrollo de habilidades sociales
    1. - Entrenamiento en habilidades sociales
  6. La motivación en procesos de orientación laboral
  1. Primer acercamiento al concepto de orientación laboral
  2. Evolución histórica del concepto de orientación
  3. La Orientación Vocacional, Orientación Profesional y Orientación Laboral
  4. Características de la orientación laboral
  5. La Orientación Laboral como proceso individualizado
  6. Orientación laboral y empleabilidad
  7. Marco de actuación: La orientación laboral
  8. Características del perfil profesional
  9. Ámbito propio de actuación
  10. Niveles de intervención
  11. Funciones
  12. Los itinerarios de inserción laboral
  1. Los jóvenes y el mercado de trabajo
  2. Personas paradas de larga duración y mayores de cuarenta años
  3. La mujer y el empleo
  4. Inmigrantes y empleo
  5. Discapacidad y empleo
  1. Los Servicios Públicos de Empleo: estructura y competencias
  2. Marco normativo del Empleo
  3. Las Políticas Activas de Empleo
  1. Instituciones y organismos comunitarios para el Empleo
  2. El Marco de Referencia de la Unión Europea: empleo y diálogo interprofesional
  3. La estrategia europea para el empleo (EEE)
  4. La movilidad de los trabajadores
  5. Fondos para las financiaciones de las políticas de empleo: los fondos estructurales
  6. Políticas activas y pasivas de empleo: España en la UE
  1. Introducción
  2. El Mercado de Trabajo actual
  3. Yacimientos de empleo
  4. Demanda y gestión de la demanda
  5. Perfiles profesionales del mundo laboral
  1. Definición
  2. Demanda y gestión de la demanda
  3. Oferta y gestión de la oferta
  4. La red EURES
  1. Cómo analizar las ofertas de trabajo
  2. Cómo ofrecerse a una empresa
  3. Cómo hacer una carta de presentación
  4. El Curriculum Vitae
  5. Las Pruebas Psicotécnicas
  6. Dinámicas de grupo
  1. Pruebas de trabajo o pruebas profesionales
  2. Entrevista de selección
  3. Reconocimiento médico
  1. Necesidad de autoconocimiento
  2. Barreras del autoconocimiento
  3. Ficha de recogida de datos personales y profesionales
  4. Test de personalidad
  5. Perfiles de personalidad
  6. Dinámicas de grupo
  7. Técnicas de análisis de situaciones (estudio de casos, juego de roles, sociograma)
  8. Sesiones de puesta en común (brainstorming, phillips 6/6, puesta en común de estrategias iniciadas)
  9. Implicación en proyectos teóricos
  10. Aprendizaje de técnicas de búsqueda de empleo (entrevistas simuladas, realización de un curriculum)
  1. El contrato de trabajo: capacidad, forma, período de prueba, duración y sujetos
  2. Tiempo de trabajo: jornada laboral, horario, horas extraordinarias, recuperables y nocturnas, descanso semanal, días festivos, vacaciones y permisos
  1. Tipologías y modalidades de contrato de trabajo
  2. Contratos de trabajo de duración indefinida
  3. Contratos de trabajo temporales
  4. Contrato formativo para la obtención de la práctica profesional
  5. Contrato de formación en alternancia

Titulación

Titulación Obtenida

Doble Titulación:

Titulación de Experto en Estrategias de Intervención Sociolaboral a Personas en Riesgo de Exclusión Social con 180 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Orientación Laboral por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS

Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC AA, según RD 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

Euroinnova - Nebrija

Claustro

Nuestros docentes
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288€/mes
Resto de plazos: 288 €/mes

Aprende mucho más de cerca sobre la Exclusión social y conviértete en todo un experto en el sector

La exclusión social guarda relación con la situación de desigualdad que atraviesan determinadas personas que les limita el acceso a determinadas oportunidades o servicios que obstaculizan la posibilidad de gozar de una vida digna. Algunos aspectos que evidencian esta situación está el acceso restringido a suministros básicos como el agua o la electricidad, a la educación o al servicio sanitario. El experto en estrategias de intervención sociolaboral a personas en riesgo de exclusión social diseña y traza la intervención a nivel laboral y personal que les permita mejorar su situación e insertarse en la sociedad a través de acciones como la búsqueda de empleo o la orientación laboral.

La exclusión social juega un papel crucial en la intervención sociolaboral, siendo un factor determinante que no podemos ignorar. Cuando abordamos la integración laboral de personas en situación de vulnerabilidad, es fundamental comprender cómo la exclusión afecta sus oportunidades y desarrollo profesional.

La intervención sociolaboral debe considerar las múltiples dimensiones de la exclusión social, desde la falta de acceso a la educación hasta la discriminación en el mercado laboral. Solo así podremos diseñar estrategias efectivas que realmente empoderen a estos individuos y les brinden las herramientas necesarias para superar las barreras que enfrentan.

Esto implica trabajar en la autoestima, las redes de apoyo y la participación comunitaria de los individuos, elementos clave para una verdadera inclusión social y laboral.

En definitiva, reconocer y abordar la exclusión social en la intervención sociolaboral no es una opción, sino una necesidad imperativa si queremos lograr resultados duraderos y significativos en la vida de las personas que más lo necesitan.

Consigue especializarte en el sector la intervención sociolaboral con este Curso Estrategias Intervención Sociolaboral de Red Educa

La oferta y la demanda de trabajo de un país tienen su punto de conexión en lo que se conoce con mercado de trabajo o mercado laboral. La influencia del mercado laboral en la economía de un país tiene su reflejo en el desempleo o en el crecimiento económico. Es por ello, que la labor de la cual experto en estrategias de intervención sociolaboral a personas en riesgos de exclusión social está en la de dominar las fuentes de empleo dentro de un país para conocer las oportunidades profesionales para cualquier persona que desea acceder a estos mercados y las necesidades formativas.

En primer lugar, es crucial implementar programas de formación adaptados a las demandas del mercado. Esto implica una estrecha colaboración entre instituciones educativas y empresas para garantizar que las habilidades adquiridas sean relevantes y aplicables.

Además, el acompañamiento personalizado es clave. Los orientadores laborales deben trabajar de cerca con los individuos, ayudándoles a identificar sus fortalezas, superar barreras y diseñar planes de carrera realistas y ambiciosos.

La creación de redes de apoyo y la promoción del emprendimiento son también aspectos vitales. Fomentar la innovación y el autoempleo puede abrir nuevas oportunidades en sectores emergentes.

Por último, es esencial adoptar un enfoque inclusivo, asegurando que las estrategias de intervención sociolaboral lleguen a todos los segmentos de la población, especialmente a los más vulnerables.

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