Cursos homologados para oposiciones
Hasta el 12/12/2024
El Curso de Psicomotricidad y Estimulación Temprana te proporciona las herramientas con las que desarrollar las habilidades motrices, creativas y expresivas con el cuerpo que tendrán su incidencia en el comportamiento y el aprendizaje. Además podrás intervenir en la vida de los niños con alteraciones cognitivas o sensomotrices a una edad temprana. Una formación adaptada y completa que te convertirá en un profesional versátil.
Podrás aplicar técnicas que colaboren con la estimulación del sistema perceptivo-motor y sensorial con el Curso de Psicomotricidad y Estimulación Temprana. También contribuirás con la mejora de los movimientos de los niños a través de actividades orientadas a conseguir su participación favoreciendo su inclusión e integración tanto corporal como social. Diseñarás el tratamiento específico para niños con deficiencias físicas, mentales o sensoriales.
Los principales profesionales interesados en el Curso de Psicomotricidad y Estimulación Temprana son aquellos integrados en el área de la Psicopedagogía, la Psicología, las Ciencias Sociales, el Magisterio, la Educación Social, la Medicina, la Logopedia o la Terapia Ocupacional. Del mismo modo, se dirige a otros profesionales interesados en una formación específica en esta área.
Con el Curso de Psicomotricidad y Estimulación Temprana podrás llevar a cabo tu actividad laboral en:
Una formación versátil que te hará mejorar tus competencias profesionales y convertirte en un perfil adaptado y flexible ante la diversidad del alumnado.
La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.
Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.
Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.
Contenidos multimedia de calidad
Metodologías innovadoras e-learning
Seguimiento docente personalizado
Contenido didáctico práctico
Contenidos 100% actualizados
Campus virtual intuitivo
El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:
Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.
Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.
Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.
Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.
Graduada en Pedagogía, especialista en Orientación Educativa e Intervención Psicopedagógica. A lo largo de su carrera profesional ha desarrollado proyectos educativos en diversos contextos. En la actualidad, ejerce como docente y participa en la realización de contenido audiovisual para redes sociales y en la redacción de temáticas de interés para blogs educativos.
Maestro en Educación Especial, Psicopedagogo y Master en informática educativa. Actualmente es director técnico de la Fundación AUCAVI y asesor técnico de AQUA Johanesburg. Patrono de la Fundación adapta. También es miembro de la comisión de educación del CERMI Madrid y de la comisión de educación de la Federación Autismo Madrid. Especialista en accesibilidad y tecnología para la inclusión. Responsable del Programa COAU. Formación para la inclusión de alumnos con TEA en centros de educación ordinaria. Docente en Masters, Expertos y cursos de formación varios y Docente F. Orange España, sobre tecnología aplicada a personas con TEA.
Graduada en Lenguas y Culturas Extranjeras por una Universidad italiana, con un Postgrado en Educación y Máster de Investigación por la Universidad de Granada. Se dedica a la enseñanza online, en grupo y en alumnos particulares desde más de 8 años. Es una persona que abraza el cambio y es una apasionada de la educación en todos sus matices.
Graduado en Pedagogía, y Certificado como Docente de Formación Profesional para el empleo en certificados y acciones formativas relacionadas con competencias digitales avanzadas, habilidades de comunicación, formación para personal docente, habilidades sociales, formación e-learning, inserción laboral y sensibilización ambiental, sostenibilidad e igualdad de género.
Con más de 13 años de experiencia en el mundo de la educación, y recientemente Nominado como Mejor Docente de España en FP, en los prestigiosos premios de Educa Abanca.
Curso de Estimulación Temprana y Psicomotricidad
La cantidad de actividades que nos enseñan
Lo completo que es el curso
Lo que he aprendido.
Como sabemos, los primeros años de vida con clave en el desarrollo de una persona, durante esta etapa se tienen en cuenta una serie de áreas de desarrollo, tanto físico como cognitivo y emocional. La psicomotricidad es una de las doctrinas que tiene en cuenta los procesos psicológicos y motores. Asimismo, hay que tener en cuenta que la estimulación temprana ofrece al niño a conseguir un mayor desarrollo, en especial en cuatro departamentos básicos como son la motricidad gruesa, fina, la lingüística e incluso la capacidad que se tiene de interactuar con el medio y con el resto de personas. Hay que tener en cuenta que la estimulación temprana contribuye al desarrollo psíquico, físico del niño desde su nacimiento hasta los seis años, mediante una serie de actividades de estimulación sensorial.
Asimismo, hay que tener en cuenta que la estimulación temprana tiene que ver con diversos caminos, psíquicos, emocionales, intelectuales y, además, sociales. Por otra parte, requiere de una serie de dedicaciones, teniendo en cuenta el tiempo en el que responde una persona y la serie de estímulos que refuerzan el desarrollo de una forma motivacional. La estimulación temprana es muy importante en la educación, por lo que la formación y especialización por parte de los profesionales es clave.
Gracias a este Curso de Estimulación Temprana y Psicomotricidad Online que te ofrecemos desde Red Educa podrás formarte en las actividades, recursos, habilidades y parámetros para poder llevar a cabo la estimulación temprana y la psicomotricidad.
Uno de los aspectos claves y a considerar de la psicomotricidad se basa en un enfoque integral, teniendo en cuanto lo físico, se entiende que el movimiento no es una de las respuestas físicas únicamente, sino que supone un reflejo de nuestras emocionales y de nuestro estado mental. Este enfoque íntegro tiene que ver con que la psicomotricidad no solo atiende a los movimientos, sino que es como una serie de puentes, también con los vínculos emocionales y la cognición de una persona.
La estimulación temprana supone grandes beneficios para las personas, presentan un mayor rendimiento en las etapas, así como el desarrollo del pensamiento crítico, teniendo en cuenta la capacidad de flexibilizarse y de la resiliencia, desembocando en la autonomía y en la confianza de uno mismo. El apego seguro y la interacción positiva con las personas son claves en el desarrollo de las emociones y del entorno social de los niños. Entender y abordar la globalidad del infante mejora la adquisición de habilidades, por ello, el trabajo es muy importante.
Gracias a este Curso de Estimulación Temprana y Psicomotricidad Online podrás aprender más sobre la psicomotricidad y la estimulación temprana en los primeros años de vida y de desarrollo.
¿A qué esperas para formarte como un auténtico profesional? ¡Te estamos esperando desde Red Educa!
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