Cursos homologados para oposiciones
El Curso en Atención Temprana en Educación Infantil a través del Juego es una formación diseñada para aprovechar al máximo los beneficios didácticos y pedagógicos de los talleres o rincones de juego para favorecer el desarrollo infantil frente a situaciones problemáticas. Tendrás un papel destacado en la labor de prevención, detección e intervención de discapacidades o trastornos para garantizarles una calidad de vida y su bienestar físico, psicológico y social.
Aborda desde una perspectiva global la atención temprana de los niños. Aprende desde cero cual es el desarrollo físico, sensorial, y motor de los niños para comprender los principales trastornos o discapacidades que te permitan detectarlos y realizar una intervención personalizada. El Curso en Atención Temprana en Educación Infantil es además la herramienta con la que implantar los juegos o los talleres educativos que impulsen su desarrollo a todos los niveles.
El Curso en Atención Temprana en Educación Infantil se dirige a los Técnicos Superiores en Educación Infantil o Profesionales de la Educación principalmente. No obstante, también tiene como destnatarios a cualquier Titulado Universitario interesado en realizar labores docentes, así como a personas interesadas en conocer técnicas de estimulación temprana.
Las habilidades y competencias que adquieres con el Curso en Atención Temprana en Educación Infantil de Red Educa multiplicará las posibilidades de acceder a Centros de Atención Temprana, Centros de Estimulación o Colegios sostenidos tanto por fondos públicos como privados de Educación Infantil, Primaria o Secundaria. ¡La formación más completa te espera en Red Educa!
La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.
Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.
Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.
Contenidos multimedia de calidad
Metodologías innovadoras e-learning
Seguimiento docente personalizado
Contenido didáctico práctico
Contenidos 100% actualizados
Campus virtual intuitivo
El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:
Doble Titulación:
Titulación de Experto en Atención Temprana en Educación Infantil a través del Juego para Técnico Superior en Educación Infantil con 210 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración)
Titulación Universitaria en Atención Temprana por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS / 125 horas
Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC AA, según RD 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Experto en Atención Temprana en Educación Infantil a través del Juego para Técnico Superior en Educación Infantil (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Educación Infantil + 5 Créditos ECTS)
Los rincones y talleres educativos
Desde los diferentes transtornos de un modulo, a los rincones con los que en clase puedo trabajar del otro modulo.
Bueno ya sabia muchas cosas porque las había dado anteriormente en el Ciclo Superior Infantil, pero he aprendido muchas cosas nuevas
Existen en la actualidad pruebas que permiten diagnosticar el Síndrome de Down durante el embarazo, a través de análisis de sangre o ecografías, ahora bien, en muchas ocasiones estas pruebas no alcanzan a dotar de seguridad sobre el diagnóstico. Es por ello, que se requieren otras adicionales como la biopsia de vellosidades coriónicas o la amniocentesis. Los profesionales formados con el Curso en Atención Temprana en Educación Infantil estarán preparados para llevar a cabo una intervención en educación infantil que permita evitar en la mayor medida posible el retraso madurativo relacionado con esta discapacidad durante los primeros años de vida de los niños.
Se conoce como sobredotados o superdotados a las personas que tienen habilidades mentales superiores a la media de coeficiente intelectual, establecida en 130 puntos conforme a las pruebas de valoración de este coeficiente. Entre sus características se encuentra la alta sensibilidad, una energía desmesurada, el gusto por las matemáticas o la lectura, o tienen inestabilidad emocional. En este contexto, las personas superdotadas pueden sentirse incomprendidos, o tener un rendimiento bajo o problemas de socialización lo que requiere de profesionales cualificados en el Curso en Atención Temprana en Educación Infantil para colaborar con la educación de estos niños desde un enfoque multidisciplinar.
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