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Especialista en Atención Educativa en Personas con Discapacidad Mental

Especialista en Atención Educativa en Personas con Discapacidad Mental

Titulación Expedida por Euroinnova Business School
MODALIDAD:
Online
DURACIÓN:
180 H
PRECIO:
199 €
PRESENTACIÓN
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) la deficiencia o discapacidad mental es un trastorno definido por la presencia de un desarrollo mental detenido afectando a las funciones cognitivas, del lenguaje, motrices y socialización. La atención educativa en este grupo de personas es una materia compleja según el grado de discapacidad del alumno, ya que existen diversos enfoques prevaleciendo en algunos sectores la necesidad de la educación especial en lugar de una educación inclusiva.Con nuestro Especialista en Atención Educativa en Personas con Discapacidad Mental, compuesto por 180 horas formativas, podrás dominar el desarrollo psicoeducativo en las personas con esta problemática.
PARA QUÉ TE PREPARA
La acción formativa Atención Educativa en Personas con Discapacidad Mental te prepara para profundizar en la conceptualización de deficiencia o discapacidad mental para posteriormente poder identificar y evaluar las necesidades educativas especiales de las personas con este trastorno o problemática educativa. Con ello, adquirirás los conocimientos necesarios para utilizar diferentes instrumentos de evaluación.
OBJETIVOS
  • -Profundizar en los factores causales en la existencia de la discapacidad o deficiencia mental. -Dominar el desarrollo psicoeducativo en las personas con discapacidad mental, tanto físicas como personales y sociales. -Conocer el desarrollo de la comunicación y el lenguaje en la población que presenta esta problemática. -Identificar las necesidades educativas especiales respecto al currículo en primeria y secundaria. -Establecer la evaluación en contexto educativo, social y familiar mediante los instrumentos necesarios.
TITULACIÓN
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
Nuestra titulación Especialista en Atención Educativa en Personas con Discapacidad Mental, expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL está dirigida a todos aquellos profesionales del ámbito de la educación y la sanidad que estén dispuestos a atender a la población que sufren discapacidad mental. Podrán formarse en este curso docentes, pedagogos, psicólogos, educadores sanitarios, terapeutas, fisioterapeutas, integrador social, personal cuidador, auxiliares sanitarias, o desempleados e interesados en la misma.
SALIDAS LABORALES
La formación en Atención Educativa en Personas con Discapacidad Mental te aporta los conocimientos esenciales para convertirte en un especialista altamente cualificado en materia de la discapacidad mental. De esta forma, podrás ejercer en centros educativos especiales, organizaciones, fundaciones, centros de actividad fisioterapéutica, departamento de educación especial, centro o gabinete psicopedagógico, entre otras tareas profesionales.

Junto al material entregado, se adjunta un documento llamado Guía del Alumno, en el cual podrás visualizar el horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrás enviar todas tus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir para superar el curso se basa en leer el manual teórico entregado y cumplir una serie de requisitos en la plataforma al tratarse un curso online.

Dichos requisitos son:

  • Completar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • Realizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Realizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO CONCEPTUAL Y APROXIMACIÓN HISTÓRICA DE LA DEFICIENCIA MENTAL

  1. Introducción
  2. Evolución histórica de término “discapacidad intelectual”

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEGISLACIÓN

  1. Derechos de las personas con discapacidad
  2. Discapacidad y su inclusión social
  3. Derecho a la educación
  4. Ley de Educación
  5. Alumnos con Necesidades Educativas Especiales

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA INTELIGENCIA. LA DEFICIENCIA MENTAL

  1. La Inteligencia
    1. - Inteligencia y capacidad de aprendizaje
  2. Inteligencia Interpersonal
  3. Inteligencia Intrapersonal
  4. Breve Historia de la medición de la Inteligencia
    1. - Orígenes de los test de Inteligencia
    2. - Aportaciones de los test de Inteligencia
  5. Teoría de las inteligencias múltiples de Gardner
    1. - Tipos de inteligencias de la teoría
    2. - Base teórica de los tipos de inteligencias
  6. Teoría triárquica de la inteligencia
  7. La inteligencia social
  8. Inteligencia y personalidad

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ETILOGÍA DE LA DEFICIENCIA MENTAL

  1. Definición Discapacidad Intelectual
  2. Tipos
  3. Grados
  4. Características fundamentales de las personas con Discapacidad Intelectual
    1. - Áreas afectadas
  5. Síndromes relacionados con Discapacidad Intelectual

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ASPECTOS GENERALES DEL DESARROLLO PSICOEVOLUTIVO DE LAS PERSONAS CON DEFICIENCIA MENTAL

  1. El desarrollo cognitivo
    1. - Desarrollo de las principales unidades cognitivas
    2. - Desarrollo de los procesos cognitivos
  2. Desarrollo social y emocional
    1. - Principales agentes socializadores
    2. - Principales procesos de socialización
    3. - Desarrollo emocional infantil
  3. Desarrollo del lenguaje
    1. - Precursores del lenguaje
    2. - Teorías del desarrollo del lenguaje
    3. - Desarrollo de las dimensiones del lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DIAGNÓSTICO

  1. Aproximaciones y características en el diagnóstico
  2. Epidemiología
  3. Estudios anatómicos y etiología
  4. Cuadro clínico e historia natural de la enfermedad
    1. - Síndromes comunes que cursan con Discapacidad Intelectual y sus perfiles cognitivo-conductuales
    2. - Historia natural de la enfermedad
  5. Pautas a seguir en el diagnóstico clínico y diferencial
    1. - Algoritmo de evaluación del desarrollo atípico y diagnóstico de la Discapacidad Intelectual
    2. - Diagnóstico diferencial
    3. - Comorbilidad
    4. - Manejo integral, prevención y detección temprana
  6. Tipo de tratamiento y foco de la intervención en la Discapacidad Intelectual

UNIDAD DIDÁCTICA 7. COMUNICACIÓN, LENGUAJE Y SUS TRASTORNOS EN LA DEFICIENCIA MENTAL

  1. La comunicación
  2. Canales de comunicación: auditivo, visual, táctil y olfativo
  3. Comunicación verbal: técnicas de emisión de mensajes orales
  4. Comunicación no verbal
  5. Dificultades en el lenguaje y comunicación en personas con discapacidad intelectual
  6. Comunicación alternativa y complementaria
    1. - Selección de un sistema de comunicación alternativo y complementario
    2. - Ejemplo de algunos sistemas alternativos
    3. - Comunicación a través de reacciones y señales naturales

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROCESOS COGNITIVOS EN LA DEFICIENCIA MENTAL

  1. Atención
    1. - Neuropsicología de la atención
    2. - Patologías de la atención
  2. Percepción
    1. - Percepción visual y sus alteraciones
  3. Memoria
    1. - Tipos de memoria
    2. - Patologías de la memoria
  4. Aprendizaje
  5. Pensamiento
  6. Procesamiento del lenguaje
    1. - Especialización hemisférica
    2. - Trastornos del lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL ALUMNO CON DEFICIENCIA MENTAL EN LA ESCUELA

  1. Respuesta desde la programación de aula
    1. - Elementos materiales en el aula
    2. - Elementos personales que intervienen en el aula
    3. - La respuesta a las necesidades del alumnado con discapacidad intelectual
  2. Elementos principales en la programación de aula a las necesidades de los alumnos
    1. - Objetivos y contenidos
    2. - La prioridad a determinados objetivos y contenidos
    3. - Metodología
    4. - Actividades
    5. - Evaluación
  3. Adaptaciones curriculares individuales
    1. - Tipos de adaptaciones curriculares individualizadas
  4. Colaboración con la familia
    1. - Proceso y etapas en la familia
    2. - Programas de apoyo social
    3. - Programas de entrenamiento para padres

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ÁMBITOS FAMILIAR Y LABORAL DE LA PERSONA CON DEFICIENCIA MENTAL

  1. Influencia familiar en el desarrollo infantil
    1. - Entorno familiar ante alteraciones del desarrollo infantil
  2. Familia de personas con discapacidad intelectual
    1. - Características familiares
  3. El papel de los hermanos
  4. Los profesionales y la intervención familiar
  5. Síndrome del cuidador
  6. Necesidades y dificultades laborales en personas con discapacidad intelectual
  7. Deontología profesional
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