Cursos homologados para oposiciones
Hasta el 29/08/2025
Con el Curso en Atención Temprana en Niños con autismo aprenderás que el Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno neurológico que aparece en los primeros años de vida mediante una deficiencia comunicativa e interacción social y así como comportamientos repetitivos. Uno de los caminos a seguir para su detección es mediante la atención temprana, cuyo fin principal es mejorar la calidad de vida del niño como de la familia.
El Curso en Atención Temprana en Niños con Autismo te prepara para profundizar en los diferentes tipos de desarrollo que tiene lugar desde el nacimiento con el fin de detectar fácilmente un posible caso de autismo, y rechazar otros trastornos como síndrome de down. Hablamos del desarrollo cognitivo, físico, sensorial, del lenguaje y comunicación, socioafectivo. Además, ayudarás a las familias a trabajar con su hijo desde criterios diagnósticos.
El Curso en Atención Temprana en Niños con Autismo está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación tanto a maestros como a profesores, psicólogos, pedagogos, educador social, educador especial, en definitiva, a todas aquellas personas que deseen formarse en la rama del autismo desde la atención temprana.
Nuestro Curso en Atención Temprana en Niños con Autismo está diseñado para trabajar con alumnos que presentan autismo o TEA para mejorar así su calidad de vida desde que nacen. Así pues, este curso te convierte en el candidato ideal para instituciones educativas, las empresas privadas, centros hospitalarios, en consultas privadas, gabinetes psicopedagógicos.
Doble Titulación:
Titulación de Experto en Atención Temprana en Niños con Autismo con 300 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
Titulación Universitaria en Atención Temprana por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 horas
Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC AA, según RD 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.
Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.
Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.
Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.
Maestro en Educación Especial, Psicopedagogo y Master en informática educativa. Actualmente es director técnico de la Fundación AUCAVI y asesor técnico de AQUA Johanesburg. Patrono de la Fundación adapta. También es miembro de la comisión de educación del CERMI Madrid y de la comisión de educación de la Federación Autismo Madrid. Especialista en accesibilidad y tecnología para la inclusión. Responsable del Programa COAU. Formación para la inclusión de alumnos con TEA en centros de educación ordinaria. Docente en Masters, Expertos y cursos de formación varios y Docente F. Orange España, sobre tecnología aplicada a personas con TEA.
Graduada en Lenguas y Culturas Extranjeras por una Universidad italiana, con un Postgrado en Educación y Máster de Investigación por la Universidad de Granada. Se dedica a la enseñanza online, en grupo y en alumnos particulares desde más de 8 años. Es una persona que abraza el cambio y es una apasionada de la educación en todos sus matices.
Graduado en Pedagogía, y Certificado como Docente de Formación Profesional para el empleo en certificados y acciones formativas relacionadas con competencias digitales avanzadas, habilidades de comunicación, formación para personal docente, habilidades sociales, formación e-learning, inserción laboral y sensibilización ambiental, sostenibilidad e igualdad de género.
Con más de 13 años de experiencia en el mundo de la educación, y recientemente Nominado como Mejor Docente de España en FP, en los prestigiosos premios de Educa Abanca.
Experto en Atención Temprana en Niños con Autismo (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Realmente me ha gustado todo: el temario es completo y conciso. El hecho de poder disponer del libro para el estudio y posterior repaso ha sido muy útil.
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