Cursos homologados para oposiciones
Hasta el 05/12/2024
El consumo de drogas es una problemática que afecta en todos los ámbitos que nos rodean (social, educativo, económico), también en la etapa adolescente, por lo que debe afrontarse en los mismos mediante programas destinados a la mejora. Este Curso Monitor de Atención a la Drogodependencia te ofrece una doble titulación con un total de 305 horas y 5 créditos universitarios ECTS.
Dicho Curso Monitor de Atención a la Drogodependencia te prepara para trabajar con adolescentes con drogodependencia y que residen en pisos tutelados. A lo largo de la formación estudiarás el proceso de intervención y tratamiento como prevención a las diferentes dependencias comunes (drogas, alcohol, tabaco, etc).
Nuestro Curso Monitor de Atención a la Drogodependencia está dirigido a docentes, directores, pedagogos, psicólogos, educadores sociales y así como hacia aquellas personas interesadas en ayudar a adolescentes con drogodependencia. Además, en caso de estar interesado en presentarte en oposiciones de educación, este curso es válido para la misma, con hasta 0,5 puntos.
Te ofrecemos el Curso Monitor de Atención a la Drogodependencia con el podrás buscar empleo en centros educativos, pisos tutelados, centros de día, comunidades terapéuticas, unidades de desintoxicación, centros de acogida, viviendas de apoyo, intervención social, etc.
La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.
Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.
Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.
Contenidos multimedia de calidad
Metodologías innovadoras e-learning
Seguimiento docente personalizado
Contenido didáctico práctico
Contenidos 100% actualizados
Campus virtual intuitivo
El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:
Doble Titulación:
Titulación de Monitor en Centros de Atención a la Drogodependencia y Pisos Tutelados expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
Titulación Universitaria de Prevención de la Drogodependencia por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS
Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC AA, según RD 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.
Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.
Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.
Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.
Graduada en Pedagogía, especialista en Orientación Educativa e Intervención Psicopedagógica. A lo largo de su carrera profesional ha desarrollado proyectos educativos en diversos contextos. En la actualidad, ejerce como docente y participa en la realización de contenido audiovisual para redes sociales y en la redacción de temáticas de interés para blogs educativos.
Maestro en Educación Especial, Psicopedagogo y Master en informática educativa. Actualmente es director técnico de la Fundación AUCAVI y asesor técnico de AQUA Johanesburg. Patrono de la Fundación adapta. También es miembro de la comisión de educación del CERMI Madrid y de la comisión de educación de la Federación Autismo Madrid. Especialista en accesibilidad y tecnología para la inclusión. Responsable del Programa COAU. Formación para la inclusión de alumnos con TEA en centros de educación ordinaria. Docente en Masters, Expertos y cursos de formación varios y Docente F. Orange España, sobre tecnología aplicada a personas con TEA.
Graduada en Lenguas y Culturas Extranjeras por una Universidad italiana, con un Postgrado en Educación y Máster de Investigación por la Universidad de Granada. Se dedica a la enseñanza online, en grupo y en alumnos particulares desde más de 8 años. Es una persona que abraza el cambio y es una apasionada de la educación en todos sus matices.
Graduado en Pedagogía, y Certificado como Docente de Formación Profesional para el empleo en certificados y acciones formativas relacionadas con competencias digitales avanzadas, habilidades de comunicación, formación para personal docente, habilidades sociales, formación e-learning, inserción laboral y sensibilización ambiental, sostenibilidad e igualdad de género.
Con más de 13 años de experiencia en el mundo de la educación, y recientemente Nominado como Mejor Docente de España en FP, en los prestigiosos premios de Educa Abanca.
Curso de Monitor en Centros de Atención a la Drogodependencia y Pisos Tutelados (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
el material y la rapidez con la que puedes sacártelo
Conocimiento teórico más profundo.
En general me ha gustado todo. La manera en que está organizado el curso y la facilidad para seguir el programa en la web.
Los pisos tutelados forman parte de acciones para rehabilitar a personas que han caído en el consumo de drogas o estupefacientes como vía para la reinserción social. En estas residencias los drogodependientes permanecerán tutelados por equipos multidisciplinares que tratarán de ayudar a superar su adicción y evitar su reincidencia en el consumo. De esta forma, su estancia en estos pisos servirá de prueba a una futura reinserción social en la que ya no serán dependientes. Los equipos de terapeutas que forman parte de estas residencias requieren de una formación especializada en el Curso de Monitor de Atención a la Drogodependencia para que a lo largo de su estancia acompañen a los residentes en su camino a la reinserción.
Al definir que es la drogodependencia hay que destacar que existen diferentes tipos de drogodependencias en base al motivo por el que llevan a cabo un consumo habitual de drogas. Existen aquellos que padecen este problema de salud por un consumo lúdico, como parte de una terapia orientada a paliar el dolor, o en base a paliar la abstinencia de drogas para evitar determinados síntomas. En todos estos casos, los profesionales cualificados con el Curso de Monitor de Atención a la Drogodependencia detectarán y tratarán este problema de forma personalizada realizando a su vez, labores de prevención en ámbitos como los centros de secundaria para alertar sobre los efectos del consumo de estas sustancias.
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