Cursos homologados para oposiciones

Curso de Sistemas y Modelos de Atención Temprana + 6 Créditos ECTS (Baremable en oposiciones*)
Universidad Nebrija
Modalidad
Online
Duración
150 H
Créditos ETCS
6 ECTS
Precio: 149 €
Universidad Nebrija
Modalidad Online
Créditos ETCS 6 ECTS
Duración 150 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
149€/mes
Resto de plazos: 149 €/mes
Presentación

Actualmente podemos encontrar diferentes modelos de atencion temprana que ofrecen a los profesionales del sector así como a las familias el apoyo y asesoría necesarias para que el entorno pueda adaptarse a las necesidades de cada niño, maximizando de esta forma sus progresos individuales y permitiendo lograr su independencia. A través de este curso online en modelos de atencion temprana el alumnado podrá conocer las estrategias de intervención frente a los contextos, las rutinas y las actitudes terapéuticas, evitando ambientes artificiales. A través de la aplicación de estas, es posible delimitar el deterioro en los diferentes niveles del desarrollo infantil, adaptando la intervención a la familia y su contexto, de forma que se generen las respuestas adecuadas.

Información

Para qué te prepara

Gracias a este CURSO ONLINE HOMOLOGADO en MODELOS DE ATENCION TEMPRANA podrás conocer cuáles son las principales estrategias de intervención empleadas en atención temprana con la finalidad de adaptar el tratamiento a las necesidades y la situación contextual de cada niño, teniendo por tanto en cuenta tres elementos fundamentales: el niño, su familia y su entorno, y la inclusión educativa. El presente Curso Universitario está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 6 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública.

Objetivos

Entre las principales competencias y conocimientos profesionales a desarrollar en este curso de MODELOS DE ATENCION TEMPRANA podemos destacar los siguietes:

  • Analizar el papel de los sistemas públicos y privados en la atención temprana.
  • Conocer cuáles son los diferentes niveles de intervención y ámbitos de actuación de la atención temprana.
  • Determinar los modelos centrados en el niño.
  • Determinar los modelos centrados en la inclusión educativa.
  • Determinar los modelos centrados en la familia y el entorno.
¿A quién va dirigido?

Este Curso online en modelos de atencion temprana se dirige tanto a profesionales como a estudiantes y titulados en el ámbito de la educación, la psicología y otros afines, que tengan interé en ampliar o actualizar sus conocimientos en esta materia. De igual forma, se dirige a cualquier persona que por cuestiones profesionales o personales tenga interés en conocer los diferentes modelos de atencion temprana, sus características, estrategias de intervención, etc. Es también una formación clave para quienes buscan aumentar su puntuación en el baremo de méritos de oposiciones y concursos de traslados. Gracias a su carácter universitario, se dirige a opositores que necesiten sumar puntos determinantes en su convocatoria (sujeto a las bases del concurso y normativa autonómica).

Salidas Laborales

Al finalizar esta formación, se te abrirá un amplio abanico de oportunidades laborales en el apoyo integral a la infancia. Adquirirás competencias específicas que enriquecerán tu currículum, permitiéndote destacar en procesos de selección para postularte a roles como Especialista en Atención Temprana, Orientador de Intervención Infantil, Terapeuta de Apoyo en Gabinetes o Asesor Familiar. Por otro lado, si tu objetivo es la Administración Pública, esta acreditación universitaria te permite destacar en procesos selectivos, ya que es válida para baremar en convocatorias de oposiciones y concursos de provisión de puestos en áreas de servicios sociales, sanidad y educación. (Importante: La validez y el cómputo final de méritos quedarán supeditados a lo que dictaminen las bases oficiales del concurso o la normativa de la Comunidad Autónoma correspondiente).

Metodología

La metodología de Red Educa

Nuestra formación es 100% online, lo que permite al alumnado autorregular su estudio y adaptarlo a sus propias necesidades. Apostamos por una enseñanza personalizada y autónoma, con un enfoque basado en el pensamiento crítico y el constructivismo.
Contamos con un equipo docente altamente especializado que te acompañará a lo largo de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esto te permitirá personalizar aún más tu formación, ya que nos adaptamos a tu ritmo y necesidades.
Dispondrás de acceso a nuestra plataforma de aprendizaje, MyLXP, desde cualquier dispositivo y en cualquier momento del día, lo que te permitirá decidir cómo y cuándo estudiar. Todo ello es posible gracias a nuestra metodología Educa LXP (Learning Experience Platform), un entorno diseñado para impulsar tu progreso educativo, fomentar la innovación y ofrecer una experiencia de aprendizaje personalizada y adaptada a cada necesidad.

Temario

Temario del curso
  1. Influencia históricas y evolución de concepto de atención temprana.
    1. - Concepto de atención temprana
    2. - Objetivos de la Atención Temprana
    3. - funciones de los servicios públicos especializados
    4. - ¿Cuál es la situación actual de la atención temprana?
  2. Legislación básica española en relación con la atención temprana
    1. - Proceso asistencial en un centro de atención infantil temprana.
    2. - Beneficiarios de atención temprana
  3. Instituciones educativas y desarrollo infantil en atención temprana
    1. - Ayudas
    2. - Tratamiento
    3. - Nuevas iniciativas
  4. La atención temprana desde los servicios privados
    1. - Líneas de investigación en atención temprana
    2. - Evidencias científicas de la atención temprana
  1. Niveles de intervención en la atención temprana
    1. - Prevención Primaria
    2. - Prevención Secundaria
    3. - Prevención terciaria
    4. - Modelos de intervención en atención temprana
    5. - Propuesta de Modelo Integral de Atención Temprana
  2. Niveles de atención Temprana
    1. - Primer Nivel de Atención Temprana General
  3. Ámbitos de actuación de la atención temprana
    1. - Información diagnóstica
    2. - Prestaciones económicas
    3. - Medidas de apoyo a la convivencia familiar
    4. - Formación y apoyo a cuidadores
    5. - La atención a las necesidades educativas especiales en la etapa 0 - 6
  1. Los programas de atención
    1. - Definición
    2. - Neurología infantil y atención temprana neurología
    3. - Plasticidad del sistema nervioso central
    4. - La neurología evolutiva
  2. La psicología evolutiva
    1. - Modelos de intervención psicopedagógicos
  3. Modelos de intervención en atención temprana
    1. - Propuesta de modelo integral de atención temprana
  1. ¿Qué entendemos por inclusión?
  2. Las escuelas inclusivas como comunidades de aprendizaje
  3. Retos de la cultura inclusiva
    1. - La inclusión desde la perspectiva de las exclusiones disciplinarias
    2. - Hacia una definición de educación inclusiva
  4. Fundamentos y principios de la educación inclusiva
  5. Estrategias para el desarrollo de escuelas y aulas inclusivas
  6. Recuerda
  1. Los modelos teóricos
    1. - Bases teóricas y empíricas del trabajo eficaz con las familias
    2. - Teoría general de sistemas
  2. Los programas o modelos de intervención
    1. - Cuidadores habituales
    2. - Percepción de auto competencia
  3. Sistema familiar
    1. - Sistema profesional
    2. - Evidencia-científica sobre las recomendaciones de la OMS para AT centrada en familias.
  4. Estrategias de intervención
    1. - ¿Cómo trabaja la familia con el centro de atención temprana?
    2. - Propuestas de actuación
  5. Programa de acogida
    1. - Padre a padre
    2. - Programa de seguimiento individual
    3. - Programas grupales
  6. Familia y discapacidad. Calidad de vida
    1. - Familia y discapacidad
    2. - La familia, contexto del desarrollo

Titulación

Titulación Obtenida

Titulación de Sistemas y Modelos de Atención Temprana con 150 horas y 6 ECTS Expedida por la Universidad Antonio de Nebrija. * Curso baremable en oposiciones, sujeto siempre las bases de la convocatoria, y la legislación autonómica vigente.

Universidad Antonio de Nebrija

Claustro

Nuestros docentes
Fracciona tus pagos cómodamente
Simular cuota:
149€/mes
Resto de plazos: 149 €/mes

Opiniones de nuestros alumnos (21)

Cristina R. Á.

La utilidad práctica del mismo, me ha gustado mucho, sobre todo esta segunda parte que ya era en inglés y versada con ejemplos prácticos

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella
Elías R. R.

Me ha gustado la manera en la que este curso combina la teoría con las actividades prácticas, de manera que, esto ayuda a adquirir mejor los conocimientos.

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella
Rosa M. V.

lo bien explicado que está todo

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella

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