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Acceso al campus
Master en Psicología Holística y Coaching + Titulación Universitaria
Euroinnova Business School
Modalidad
100% Online
Duración
1500 H
Créditos ETCS
5 ECTS
Precio: 1695 €
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Cuota:
1695€/mes
200 €/primer mes
Resto de plazos: 1495 €/mes
Presentación

Sumérgete en el apasionante mundo de la Psicología Holística y el Coaching con nuestro innovador Máster en Psicología Holística y Coaching + Titulación Universitaria. En la actualidad, el enfoque holístico en la salud mental está en auge, reconociendo la interconexión mente-cuerpo-espíritu para lograr un equilibrio integral. Este programa te brindará las habilidades necesarias para comprender y manejar las emociones, promoviendo la inteligencia emocional y el autoconocimiento. Con la demanda laboral en constante crecimiento, destacarás en un sector clave para el bienestar personal y profesional.

Información

Para qué te prepara

El Máster en Psicología Holística y Coaching te prepara para comprender la inteligencia emocional, clasificar las emociones, aplicar la teoría de Daniel Goleman y técnicas de resolución de conflictos. Desarrollarás habilidades como asertividad, empatía, autoestima, control del estrés y la comunicación. Aprenderás sobre mindfulness, PNL, hipnosis y coaching, así como psicología sistémica, constelaciones familiares y narrativa terapéutica. Además, abordarás la psicología transpersonal, medicina tradicional china, cromoterapia, flores de Bach y otras terapias complementarias

Objetivos
  • Desarrollar habilidades de asertividad y empatía para mejorar las relaciones interpersonales en entornos laborales.
  • Aplicar técnicas de control del estrés y la ansiedad para potenciar el rendimiento y bienestar en el trabajo.
  • Implementar estrategias de resolución de conflictos basadas en la negociación y la mediación en equipos laborales.
  • Fomentar el autoconocimiento y la autoestima como pilares fundamentales para el liderazgo efectivo en el ámbito laboral.
  • Utilizar herramientas de PNL y coaching ejecutivo para potenciar el desarrollo personal y profesional de los colaboradores.
  • Diseñar y ejecutar programas de mentoring que impulsen el crecimiento y la capacitación continua de los miembros del equipo.
¿A quién va dirigido?

Este Master en Psicología Holística y Coaching + Titulación Universitaria está diseñado para profesionales del área de la psicología y disciplinas afines que deseen ampliar sus conocimientos en inteligencia emocional, coaching y psicología positiva. También está dirigido a aquellos interesados en el desarrollo personal y la gestión del estrés laboral. Con un enfoque avanzado, el máster aborda temas como la inteligencia emocional, la gestión del estrés, habilidades sociales, mindfulness, programación neurolingüística, psicología transpersonal y mentoring. 

Salidas Laborales
  • Coach de Inteligencia Emocional en empresas
  • Psicólogo de la Educación
  • Terapeuta Gestalt

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

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Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso

  1. La inteligencia
    1. - Inteligencia y capacidad de aprendizaje
  2. Inteligencia interpersonal
  3. Inteligencia intrapersonal

  1. ¿Qué es la emoción?
  2. La importancia de experimentar emociones
    1. - Funciones adaptativas
    2. - Funciones sociales
    3. - Funciones motivacionales
  3. Valoración de situaciones y puesta en marcha de las emociones
  4. Manifestaciones de la emoción
    1. - Nivel fisiológico
    2. - Nivel comportamental
    3. - Nivel cognitivo
  5. Conceptos relacionados que no son emociones

  1. Criterios para la clasificación de emociones
  2. Emociones básicas o primarias
  3. Emociones complejas o secundarias
    1. - La rueda de las emociones de Plutchik
  4. Clasificación dimensional de las emociones
  5. Clasificación psicopedagógica de las emociones
    1. - Emociones negativas
    2. - Emociones positivas
    3. - Emociones ambiguas

  1. Concepto de inteligencia emocional
    1. - Aspectos biológicos de la inteligencia emocional
    2. - Origen de la inteligencia emocional
  2. Componentes de la inteligencia emocional
    1. - Conciencia emocional
    2. - Control de las emociones
    3. - La motivación
    4. - Empatía
    5. - Relaciones sociales

  1. Teorías y modelos de la IE. La figura de Goleman
  2. Modelos de habilidades
    1. - Modelo de Salovey y Mayer
  3. Modelos mixtos
    1. - Modelo de Daniel Goleman
    2. - Modelo de Bar-On
  4. Otros modelos
    1. - El modelo de Cooper y Sawaf
    2. - El modelo de Boccardo, Sasia y Fontenla
    3. - Modelo de Rovira
    4. - El modelo de Vallés y Vallés
    5. - El modelo secuencial de autorregulación emocional
  5. Teoría de las inteligencias múltiples de Gardner
    1. - Tipos de inteligencias de la teoría
    2. - Base teórica de los tipos de inteligencias
  6. Teoría triárquica de la inteligencia

  1. Breve Historia de la medición de la Inteligencia
    1. - Orígenes de los test de Inteligencia
  2. Aportaciones de los test de Inteligencia
  3. Ejemplos de test e instrumentos para evaluar la inteligencia emocional
  4. Críticas a los test de Inteligencia

  1. Aproximación al concepto de personalidad
    1. - Estructura de la personalidad
    2. - Naturaleza de la personalidad
  2. Importancia del autoconocimiento
  3. Fases de autoconocimiento
    1. - Honestidad emocional
    2. - Energía emocional

  1. Asertividad
    1. - Conducta inhibida, asertiva y agresiva
    2. - Entrenamiento en asertividad
  2. Empatía
  3. Autoestima
    1. - Desarrollo de la autoestima

  1. Control del estrés y la ansiedad
    1. - El estrés
    2. - La ansiedad
  2. Comunicación
    1. - Los axiomas de comunicación
    2. - Pensamiento y Lenguaje
    3. - El enfoque sistémico

  1. Imaginación/visualización
  2. Reestructuración cognitiva
  3. Autocontrol
  4. La resolución de conflictos
    1. - Resolución de problemas
  5. Técnicas de resolución de conflictos: la negociación y la mediación
    1. - Negociación
    2. - Mediación

  1. Desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia
    1. - Autorregulación e interés por el mundo
    2. - De los 3 a los 7 meses
    3. - Desarrollo de la comunicación intencional (3-10 meses)
    4. - Aparición de un sentido organizado del yo (9-18 meses)
    5. - Crear ideas emocionales (18-36 meses)
    6. - Razonamiento emocional. El origen de la imaginación, sentido de la realidad y autoestima (30-40 meses)
  2. El apego infantil
    1. - Tipos de apego
  3. El desarrollo emocional en la etapa de Educación Primaria

  1. La inteligencia emocional en el ámbito educativo
    1. - Importancia de la enseñanza de la inteligencia emocional
  2. La escuela como contexto socializador
    1. - Estilos educativos de los profesores
    2. - Consecuencias de los estilos educativos del profesor
  3. El papel de los iguales en el desarrollo de las emociones
    1. - Interacción entre iguales en contextos educativos

  1. Problemas en el desarrollo emocional
    1. - Signos de alarma
  2. Factores que influyen en los problemas emocionales
    1. - Factores de riesgo
    2. - Factores protectores
  3. Dificultades emocionales en niños
    1. - Ansiedad por separación
    2. - Depresión
    3. - Trastornos del espectro del autismo
    4. - Trastorno de estrés postraumático

  1. Experiencia laboral y calidad de vida
  2. Aplicación de la IE a la vida laboral
  3. IE y éxito laboral
  4. Establecer objetivos adecuados
  5. Competitividad

  1. ¿Qué es la Programación Neurolingüística?
    1. - Principios de funcionamiento
  2. Elementos básicos de PNL
    1. - Programación
    2. - Neuro
    3. - Lingüística
  3. Sistemas representacionales
  4. Estrategias empleadas en PNL
    1. - Estrategias de cambio
    2. - Estrategias de negociación

  1. Las organizaciones vistas desde el punto de vista de la Inteligencia Emocional
  2. Ventajas del uso de la inteligencia emocional en la empresa
  3. RR.HH. con Inteligencia emocional
  4. Gestión del tiempo
  5. Gestión de equipos de trabajo
  6. Gestión de reuniones

  1. Inteligencia emocional 2.0
  2. El autoconocimiento
    1. - Conciencia emocional
    2. - Autoconfianza
  3. La autogestión
    1. - Autocontrol
    2. - Iniciativa y optimismo
  4. La conciencia social
    1. - Empatía
    2. - Conciencia organizacional
  5. La gestión de las relaciones
    1. - Liderazgo
    2. - Gestión de conflictos

  1. Emoción y mindfulness
  2. ¿Qué es una emoción?
    1. - Clasificación de las emociones
  3. Biología de la emoción
  4. Gestión de las emociones
  5. La utilidad de experimentar emociones. Funciones
    1. - Funciones adaptativas
    2. - Funciones sociales
    3. - Funciones motivacionales
  6. Teorías emocionales
  7. Influencia de las emociones en el estado de salud

  1. Inteligencia emocional y mindfulness
  2. Concepto de Inteligencia Emocional
  3. Falsos mitos
  4. Teorías y Modelos
  5. Habilidades que componen la IE
  6. Aptitudes de la EI
  7. Abordaje de la IE
  8. Técnicas para potenciar la Inteligencia Emocional
    1. - Pensamientos positivos
    2. - Imaginación/visualización
    3. - Reestructuración cognitiva
    4. - Resolución de problemas

  1. Desarrollo y potenciación de la IE: aptitudes necesarias
  2. Asertividad y empatía
    1. - La asertividad
    2. - Entrenamiento en asertividad
    3. - Técnicas específicas para hacer frente a las críticas
    4. - La empatía
  3. Autoestima
    1. - Formación de la autoestima
    2. - Técnicas para mejorar la autoestima
  4. El lenguaje emocional

  1. Control del estrés y la ansiedad
  2. La ansiedad
    1. - Técnicas para el control del estrés y la ansiedad
  3. El conflicto
    1. - Técnicas de resolución de conflictos: la negociación

  1. La personalidad
    1. - Estructura de la personalidad
    2. - Naturaleza de la personalidad
  2. La importancia de la autoconciencia en la IE
  3. Entendiendo nuestros sentimientos
    1. - Energía emocional
  4. Impulsividad emocional

  1. El origen de Mindfulness
  2. Mindfulness
    1. - La Atención
  3. Mindfulness y neurobiología
    1. - Disposición afectiva con Mindfulness
  4. Componentes de la atención o conciencia plena
  5. Práctica de Mindfulness
    1. - Práctica formal e informal

  1. La respiración en mindfulness
    1. - Control de la respiración
  2. Alcanzar un estado de calma: La relajación
    1. - Técnicas utilizadas
  3. La relajación progresiva
    1. - Sesiones de relajación
  4. Yoga y meditación: aprende a relajarte
  5. Postura corporal: actitud durante la práctica

  1. El estrés
  2. ¿Qué genera el estrés?
    1. - Características de las situaciones estresantes
    2. - El estímulo amenazante dispara el estrés
  3. Tipos de estrés
  4. Categorías en la que se clasifica el estrés
    1. - Estrés como respuesta
    2. - Estrés como estímulo
    3. - Enfoque interactivo
  5. Salud y estrés
    1. - Principales trastornos Psicofisiológicos
  6. Programa de Reducción de Estrés basado Mindfulness

  1. Técnicas y procedimientos cognitivos y de autocontrol
  2. Solución de problemas
  3. Tratamiento de pensamientos obsesivos
    1. - Pasos a seguir en la técnica de detención del pensamiento
  4. Afrontación de las experiencias estresantes
  5. Destrucción de hábitos
  6. Técnica de visualización cognitiva
    1. - Reglas para crear visualizaciones efectivas para la autoestima
  7. Entrenamiento en habilidades sociales: asertividad

  1. El tratamiento: Psicoterapia
  2. El trabajo de las emociones en la psicoterapia
    1. - Emociones básicas
    2. - Control emocional
  3. Aproximación a la Psicología positiva y terapia transpersonal
  4. Abordaje corporal de las emociones
  5. Mindfulness
    1. - Mindfulness aplicado a psicoterapia

  1. Concepto de psicología
    1. - Orígenes de la psicología actual
    2. - Perspectivas teóricas del siglo XIX y siglo XX
  2. Nociones básicas de psicología
  3. Personalidad y teorías de la personalidad
  4. Formas de la conducta y de la conciencia
  5. Mecanismos de defensa de la personalidad
  6. Psicología Positiva

  1. Definición de las emociones
  2. Sustratos biológicos de la emoción
  3. Clasificación emocional
  4. Gestión de las emociones
  5. Funciones de las emociones
    1. - Funciones adaptativas
    2. - Funciones sociales
    3. - Funciones motivacionales
  6. Teorías de las emociones
  7. Emociones y salud

  1. La personalidad
    1. - Estructura de la personalidad
    2. - Naturaleza de la personalidad
  2. Técnicas psicológicas para la búsqueda del bienestar
    1. - Técnicas y procedimientos cognitivos y de autocontrol
    2. - Solución de problemas
    3. - Tratamiento de pensamientos obsesivos
    4. - Técnica de visualización cognitiva
  3. Mindfulness
    1. - La Atención
    2. - Disposición afectiva con Mindfulness
  4. Alcanzar un estado de calma. La relajación
    1. - Técnicas utilizadas

  1. La inteligencia emocional
    1. - ¿Qué no es inteligencia emocional?
    2. - Aptitudes de la IE
  2. Desarrollo y potenciación de la IE: aptitudes necesarias
  3. Asertividad y empatía
    1. - La asertividad
    2. - Entrenamiento en asertividad
    3. - Técnicas específicas para hacer frente a las críticas
    4. - La empatía
  4. Autoestima
    1. - Formación de la autoestima
    2. - Técnicas para mejorar la autoestima
  5. El lenguaje emocional
  6. Técnicas para aumentar la IE
    1. - Pensamientos positivos
  7. - Imaginación/visualización
    1. - Reestructuración cognitiva
    2. - Resolución de problemas

  1. El estrés
  2. ¿Qué genera el estrés?
    1. - Características de las situaciones estresantes
    2. - El estímulo amenazante dispara el estrés
  3. Tipos de estrés
  4. Categorías en la que se clasifica el estrés
    1. - Estrés como respuesta
    2. - Estrés como estímulo
    3. - Enfoque interactivo
  5. Salud y estrés
    1. - Principales trastornos Psicofisiológicos

  1. Control del estrés y la ansiedad
  2. La ansiedad
    1. - Técnicas para el control del estrés y la ansiedad
  3. El conflicto
    1. - Técnicas de resolución de conflictos: la negociación

  1. Concepto de risoterapia
  2. Finalidad de la risoterapia
  3. Beneficios de la risoterapia
  4. Consideraciones etimológicas de la risa
  5. Primeros vestigios de la risoterapia
  6. Risa y cultura
  7. Risoterapia en la actualidad
    1. - La psicología positiva

  1. ¿Qué es la autoestima?
  2. Desarrollo de la autoestima
  3. Importancia de la autoestima positiva
  4. Indicadores de autoestima
  5. ¿Qué es el autoconcepto?
  6. Evaluación del autoconcepto
    1. - Técnicas de autoinforme
    2. - Técnicas de observación
  7. Distorsiones cognitivas

  1. Terapia Racional Emotiva: Modelo A-B- C
  2. Apoyo psicológico en situaciones de tensión
  3. Apoyo psicológico en situaciones de agresividad
  4. Apoyo psicológico en situaciones de ansiedad y angustia
  5. Técnicas de ayuda psicológica
    1. - Técnicas de ayuda psicológica a personas afectadas
    2. - Técnicas de ayuda psicológica a profesionales sanitarios ante situaciones adversas
  6. ¿Qué es el Counseling?
    1. - Habilidades relacionadas con el counseling
    2. - Teorías del Counseling
  7. Duelo
    1. - Fases del duelo
    2. - Apoyo psicológico en las situaciones de duelo

  1. Habilidades sociales y de comunicación
  2. ¿Cuáles son las habilidades sociales y de comunicación?
  3. Cómo se desarrollan las habilidades sociales
  4. Resiliencia: aprendiendo a superar los problemas
  5. Escucha activa
  6. Resolución de conflictos

  1. La Inteligencia
  2. Inteligencia Interpersonal
  3. Inteligencia Intrapersonal
  4. Breve Historia de la medición de la Inteligencia
  5. Orígenes de los test de Inteligencia
  6. Aportaciones de los test de Inteligencia

  1. Las emociones
  2. La Pasión y la Razón

  1. Concepto de Inteligencia Emocional
  2. Teorías y Modelos de la Inteligencia Emocional
  3. Componentes de la Inteligencia Emocional
  4. Aptitudes en las que se basa la Inteligencia Emocional
  5. Evaluación de la Inteligencia Emocional

  1. Liderazgo
  2. Enfoques en la teoría del liderazgo
  3. Estilos de liderazgo
  4. El papel del líder
  5. El líder como coach. Utilizando la Inteligencia Emocional

  1. La Importancia de los equipos en las organizaciones actuales
  2. Modelos explicativos de la eficacia de los equipos
  3. Composición de equipos, recursos y tareas
  4. Los procesos en los equipos

  1. La Inteligencia Emocional en los equipos de trabajo
  2. Programas de Desarrollo de Inteligencia Emocional

  1. Programa de entrenamiento
  2. Técnicas de desarrollo en equipo

  1. Introducción. Antecedentes históricos del estrés
  2. Conceptos Básicos
  3. Desencadenantes y causas del estrés
  4. Tipos de estrés
  5. Síntomas del estrés
  6. Consecuencias del estrés

  1. Introducción
  2. Concepto y Modelos Teóricos del estrés laboral
  3. Desarrollo del Estrés Laboral
  4. Tipos de estrés Laboral
  5. Causas del Estrés Laboral
  6. Síntomas del estrés laboral
  7. Consecuencias del Estrés Laboral

  1. ¿Qué es el Burnout?
  2. Tipos de Burnout
  3. Fases del Burnout
  4. Causas del Burnout
  5. Síntomas del Burnout
  6. Consecuencias del Burnout
  7. Relaciones entre Estrés y Burnout

  1. Medidas de prevención e intervención
  2. Técnicas para la prevención del estrés
  3. Intervención en situaciones de crisis

  1. Definición de autoestima: autoestima alta, baja y su desarrollo
  2. Auto-respeto
  3. Como hacer frente a las críticas. Responder a las quejas
  4. Creatividad y Auto-realización en el trabajo

  1. Imaginación/Visualización
  2. Entrenamiento asertivo
  3. Técnica de control de la respiración
  4. Administración del tiempo
  5. La relajación

  1. Solución de problemas
  2. Detención del pensamiento
  3. La inoculación del estrés
  4. La sensibilización encubierta
  5. Terapia racional emotiva de Ellis

  1. Dinámicas de grupos

  1. Concepto de psicología
    1. - Orígenes de la psicología actual
    2. - Perspectivas teóricas del s. XIX y s. XX
  2. Nociones básicas de psicología
  3. Personalidad y teorías de la personalidad
  4. Formas de la conducta y de la conciencia
  5. Mecanismos de defensa de la personalidad
  6. Psicología holística como alternativa a la psicoterapia

  1. Psicología cognitiva y conexionismo
  2. Organización perceptual
    1. - Importancia de la pregnancia en la percepción
  3. Percepción. Concepto perceptual
  4. Introducción a la terapia gestáltica
    1. - Técnicas centradas en el presente
    2. - Técnicas expresivas
    3. - Técnicas supresivas
    4. - Técnicas de integración
    5. - Estrategia de trabajo directo e indirecto
    6. - Trabajo con los sueños
  5. Revisión de la terapia Gestalt
  6. Relación y proceso terapéutico

  1. Introducción al Counseling
  2. Teorías del counseling
  3. El papel del counselor
  4. El counseling psicodinámico
    1. - Transferencia y contratransferencia
    2. - Habilidades del Counseling psicodinámico
    3. - Enfoque psicodinámico de Adler
  5. Teorías del enfoque humanista
  6. Análisis transaccional
    1. - Transacciones entre estados
    2. - Guiones de vida
  7. Trabajo en grupo y dinámicas de grupo
    1. - Criterios de elección de la técnica adecuada
    2. - Principales dinámicas de grupo

  1. Concepto de coaching. Influencias y corrientes actuales
    1. - Influencias del coaching
    2. - Diferencias con otras metodologías
  2. Importancia del coaching
    1. - Tipos de coaching
    2. - Beneficios del proceso de coaching
  3. Conceptos y aspectos fundamentales
  4. El papel de coach
  5. La figura del coachee
  6. Proceso de coaching. Fases y técnicas
    1. - Fases del proceso de coaching
    2. - Importancia de la sesión inicial de coaching
    3. - Técnicas del proceso de coaching
  7. Proceso de cambio

  1. Concepto de mindfulness. Orígenes del mindfulness
  2. Importancia de las emociones en mindfulness
  3. Aptitudes esenciales
    1. - Asertividad
    2. - Empatía
    3. - Autoestima
    4. - Lenguaje emocional
  4. Control de emociones negativas
  5. La relajación en mindfulness
    1. - Postura corporal. Actitud durante la práctica
    2. - Técnicas utilizadas
    3. - Sesiones de relajación
  6. Estrés y mindfulness
    1. - Tipos de estrés
    2. - Programa de reducción de estrés basado en mindfulness

  1. Introducción. Concepto y objetivos
    1. - Principios de funcionamiento
  2. Elementos básicos de PNL
  3. Sistemas representacionales
  4. Metamodelos y metaprogramas
    1. - Metamodelo del lenguaje
    2. - Metaprogramas
  5. Estrategias empleadas en PNL
    1. - Estrategias de cambio
    2. - Estrategias de negociación
  6. Aplicaciones de PNL

  1. Concepto de hipnosis
  2. Teorías de la hipnosis y el estado hipnótico
  3. Práctica de la hipnosis
    1. - La personalidad del sujeto hipnotizado
  4. Técnicas de hipnosis
    1. - Principales técnicas de hipnosis
  5. Aplicaciones clínicas de la hipnosis

  1. Introducción a la teoría de sistemas y al pensamiento sistémico
  2. Enfoque de las constelaciones familiares
  3. Sentimientos y necesidades básicas
  4. Comprensión teórica de los procesos sistémicos
  5. Procedimiento cliente-constelador
  6. Teoría de la comunicación
  7. Habilidades básicas de intervención
    1. - Grado de participación del grupo

  1. El poder de las palabras
  2. Organización de la narrativa terapéutica
  3. Herramientas de la narrativa terapéutica: foco, lupa y microscopio
    1. - Metáforas
    2. - Escritura del yo
    3. - La historia latente o dominadora
    4. - El viaje del héroe
  4. El valor del relato en la resolución de conflictos
  5. Narrativa y creatividad
  6. Lectoterapia, cineterapia y escritura

  1. Introducción a la psicología transpersonal. Influencias teóricas
  2. La psicoterapia transpersonal-integral
  3. Descripción de los estados internos
    1. - Emocional-corporal
    2. - Imágenes mentales
    3. - El poder de la respiración
  4. Evolución de la conciencia humana. Dinámica espiral

  1. Influencia del Reiki
    1. - Estructura del Reiki Ho
  2. Medicina tradicional china
    1. - Teoría del Ying-Yang
    2. - Teoría de los cinco movimientos o elementos
    3. - Teoría de los órganos Zang-Fu
  3. Flores de Bach
    1. - Preparación de las Flores de Bach
    2. - Beneficios y contraindicaciones
  4. Cromoterapia
    1. - Fundamentos teóricos
    2. - Aplicaciones terapéuticas
  5. Homeopatía
    1. - Origen de los productos homeopáticos
    2. - Preparación y receta de los productos
  6. EMDR

  1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
  2. Concepto de coaching
  3. Etimología del coaching
  4. Influencias del coaching
  5. Diferencias del coaching con otras prácticas
  6. Corrientes actuales de coaching

  1. ¿Por qué es importante el coaching?
  2. Principios y valores
  3. Tipos de coaching
  4. Beneficios de un coaching eficaz
  5. Mitos sobre coaching

  1. Introducción: los elementos claves para el éxito
  2. Motivación
  3. Autoestima
  4. Autoconfianza

  1. Responsabilidad y compromiso
  2. Acción
  3. Creatividad
  4. Contenido y proceso
  5. Posición “meta”
  6. Duelo y cambio

  1. Liderazgo, poder y ética
  2. Confidencialidad del Proceso
  3. Ética y Deontología del coach
  4. Código Deontológico del Coach
  5. Código Ético

  1. El coaching como ayuda a la formación del liderazgo.
  2. El coaching como estilo de liderazgo.
  3. El coach como líder y formador de líderes.
  4. Cualidades del líder que ejerce como coach

  1. El coaching ejecutivo
  2. Cualidades y competencias.
  3. Desarrollo de formación y experiencia empresarial
  4. Dificultades del directivo. Errores más comunes.
  5. Instrumentos y herramientas de medición del coaching ejecutivo.

  1. Adaptación y aprendizaje: Los Programas de entrenamiento
  2. Las principales técnicas de desarrollo en equipo

  1. Antecedentes del mentoring y término
  2. Definiciones de mentoring
  3. Orientación del mentoring
  4. Bases del mentoring
  5. Mentoting vs coaching
  6. Por qué usar mentoring

  1. Mentoring situacional
  2. Mentoring informal
  3. Mentoring formal

  1. Detección y análisis de necesidades
  2. Estructura del programa de mentoring
  3. Comunicación y expansión del programa
  4. Gestíon íntegra del mentoring

Titulación

Titulación Obtenida

Doble Titulación:

Titulación de Master en Psicología Holística y Coaching con 1500 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Coaching y Mentoring con 5 Créditos Universitarios ECTS

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Isaac Albarracín
Graduado en Ciencias del Trabajo y Recursos Humanos por la Universidad de Granada. Con Máster de Profesorado Especialidad FOL, Educación por la Universidad de Granada. Tras una larga carrera profesional, actualmente ejerce como técnico e intermediador laboral en el programa “Colectivos vulnerables” en la Asociación Arca Empleo. Además, de trabajar en Euroinnova como Talent Adquisitor. Leer más
Isaac
Isaac Albarracín

Graduado en Ciencias del Trabajo y Recursos Humanos por la Universidad de Granada. Con Máster de Profesorado Especialidad FOL, Educación por la Universidad de Granada. Tras una larga carrera profesional, actualmente ejerce como técnico e intermediador laboral en el programa “Colectivos vulnerables” en la Asociación Arca Empleo. Además, de trabajar en Euroinnova como Talent Adquisitor.

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Se trata de una especie de rama de la psicología que se encarga de estudiar toda la parte humanística y relacionada con las emociones, estableciendo ciertas conexiones entre el cuerpo y la mente. Por tanto, se considera la suma de sus partes como un todo. 

Por tanto, entendemos la terapia como aquella que pretende unir todo lo relacionado con el cuerpo, el alma y la mente.  Por tanto, las personas, ven afectadas sus pensamientos y emociones, se ve necesario a aprenderlas y conocerlas. 

Este tipo de terapia se aplica sobre todo para apostar por la evolución personal, de manera que se intenta abordar los problemas más personales y emocionales, intentando utilizar una serie de técnicas. 

Los recursos que emplea la holística están basados en:

  • Técnicas de meditación como son aquellas de Mindfulness, Yoga, Acupuntura, Fitoterapia, Homeopatía, etc.
  • Por otro lado, la psicoterapia, se emplea sobre todo para tratar los pensamientos y todo lo relacionado con los sentimientos más negativos, por lo que se emplean terapias como la cognitiva conductual y las experienciales

Si estás interesado en la materia, puedes visitar nuestra página web, donde encontrarás más cursos y másteres relacionados para que puedas elegir la formación que mejor se adapte a tus necesidades. 

Descubre los beneficios de la Psicología Holística con este Máster Online que te ofrecemos

Se considera una terapia que permite ayudar a encontrar el punto de partida del problema que la persona presenta. Por lo que se requiere de cierto tiempo previo de estudio y análisis del paciente y de la situación.  Pero se ha resaltar que todo ello dependerá también del estado mental del paciente y de la situación concreta del mismo.

Otro de los problemas que suelen tratarse gracias a esta terapia. Son aquellos que tienen que ver con la culpa que un paciente puede sentir y manifestar, pues presentan problemas a la hora de asumir responsabilidades. 

Analizando los beneficios que se obtienen del empleo de este tipo de terapia, destacamos, entre otros muchos:

  • El cambio, a bien, del estado emocional de los pacientes.
  • Mejora la salud integral.
  • Se establece conexión entre el cuerpo, la mente y le espíritu.
  • Conoce mejor el subconsciente y el consciente.
  • Se libera el cargo de conciencia para sentirse mejor.
  • Se apuesta por el crecimiento a nivelpersonal y de la evolución del mismo.
  • Pretende buscar la personalidad de e identidad de la persona.
  • Enseña actividades que ayuden a conseguir el bienestar de la persona.
  • Apuesta por la autonomía y por la capacidad de decisión 
  • Incrementa la inteligencia emocional y el amor propio.
  • Ayuda a reducir los niveles de estrés y a conciliar el sueño.

Es el momento de darle a tu carrera el impulso que se merece y en Red Educa te lo ponemos más fácil que nunca gracias a nuestra metodología 100% online que se adapta a tus horarios y necesidades, para que te formes a tu ritmo y desde cualquier lugar. 

¡Te esperamos!

 

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