Cursos homologados para oposiciones
Hasta el 12/12/2024
En la actualidad, la demanda de profesionales capacitados en este campo está en constante crecimiento. Con este curso, podrás adquirir las habilidades necesarias para brindar un acompañamiento integral a las familias que enfrentan la crianza de hijos con discapacidad. Aprenderás estrategias para intervenir psicoeducativamente en el ámbito de la educación especial, así como a ofrecer apoyo emocional y social a las familias en su proceso de crianza.
El Curso de Especialista en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial + Titulación Universitaria en Atención Psicoeducativa y Social a Familias con Hijos con Discapacidad te prepara para intervenir de manera efectiva en la educación especial y brindar un acompañamiento integral a familias con hijos con discapacidad. Podrás aplicar estrategias psicoeducativas y ofrecer apoyo emocional y social, contribuyendo al desarrollo integral de las personas con diversidad funcional y sus familias.
Este curso está diseñado para profesionales de la educación y psicología que deseen especializarse en la intervención psicoeducativa en educación especial y en brindar atención psicoeducativa y social a familias con hijos con discapacidad. A través de temarios como la intervención psicoeducativa en educación especial y el acompañamiento integral orientado a familias, los participantes adquirirán las habilidades necesarias para ofrecer un apoyo efectivo a familias en situaciones de diversidad funcional.
Con el curso de Especialista en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial y Atención a Familias con Hijos con Discapacidad, podrás trabajar en:
La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.
Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.
Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.
Contenidos multimedia de calidad
Metodologías innovadoras e-learning
Seguimiento docente personalizado
Contenido didáctico práctico
Contenidos 100% actualizados
Campus virtual intuitivo
El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:
Doble Titulación:
Titulación de Especialista en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial con 200 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
Titulación Universitaria en Acompañamiento Integral en Diversidad Funcional Orientado a Familias con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 hora
Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública
Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.
Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.
Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.
Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.
Graduada en Pedagogía, especialista en Orientación Educativa e Intervención Psicopedagógica. A lo largo de su carrera profesional ha desarrollado proyectos educativos en diversos contextos. En la actualidad, ejerce como docente y participa en la realización de contenido audiovisual para redes sociales y en la redacción de temáticas de interés para blogs educativos.
Maestro en Educación Especial, Psicopedagogo y Master en informática educativa. Actualmente es director técnico de la Fundación AUCAVI y asesor técnico de AQUA Johanesburg. Patrono de la Fundación adapta. También es miembro de la comisión de educación del CERMI Madrid y de la comisión de educación de la Federación Autismo Madrid. Especialista en accesibilidad y tecnología para la inclusión. Responsable del Programa COAU. Formación para la inclusión de alumnos con TEA en centros de educación ordinaria. Docente en Masters, Expertos y cursos de formación varios y Docente F. Orange España, sobre tecnología aplicada a personas con TEA.
Graduada en Lenguas y Culturas Extranjeras por una Universidad italiana, con un Postgrado en Educación y Máster de Investigación por la Universidad de Granada. Se dedica a la enseñanza online, en grupo y en alumnos particulares desde más de 8 años. Es una persona que abraza el cambio y es una apasionada de la educación en todos sus matices.
Graduado en Pedagogía, y Certificado como Docente de Formación Profesional para el empleo en certificados y acciones formativas relacionadas con competencias digitales avanzadas, habilidades de comunicación, formación para personal docente, habilidades sociales, formación e-learning, inserción laboral y sensibilización ambiental, sostenibilidad e igualdad de género.
Con más de 13 años de experiencia en el mundo de la educación, y recientemente Nominado como Mejor Docente de España en FP, en los prestigiosos premios de Educa Abanca.
Especialista en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial + Titulación Universitaria en Acompañamiento Integral en Diversidad Funcional Orientado a Familias (Doble Titulación + 5 ECTS)
Lo más que me gustó fue el tiempo del curso y la tutorización.
La intervención psicoeducativa se basa en una serie de habilidades relacionadas con algunas cuestiones de la psicología, de la educación a la hora de promover el desarrollo y el bienestar, empleando una serie de estrategias de apoyo educativas, así como apoyo emocional. A lo largo del desarrollo, los niños pueden hacer frente a algunos hechos que perjudican en su desarrollo. La educación y la información al alumno sobre trastornos en el desarrollo de aprendizaje son importantes para la mejora en su calidad de vida. Este tipo de terapia es importante a la hora de abordar los trastornos en el desarrollo infantil.
La importancia de la psicoeducación tiene que ver en que las personas consigan comprender qué le sucede, reforzando su autoestima y teniendo en cuenta una serie de habilidades y de capacidades que permitan conseguir una serie de metas y a llevar el día a día, mejorando su calidad de vida. La intervención psicoeducativa tiene que ver también con el entorno del infante, así como con el profesorado de educación especial. Asimismo, hay que tener en cuenta que la intervención es clave para mejorar enormemente la calidad de vida del alumno, así como la construcción de su madurez.
Gracias a este Especialista en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial + Titulación Universitaria en Atención Psicoeducativa y Social a Familias con Hijos con Discapacidad que te ofrecemos desde Red Educa podrás formarte dentro de las habilidades de intervención en las dificultades y en la discapacidad.
La intervención psioceducativa es una de las claves a la hora de ofrecer tanto a los niños como a los adolescentes una serie de habilidades para hacer frente retos psicológicos y de formación y desarrollo. Asimismo, hay que tener en cuenta que la aplicación de labores como la terapia y la conducta se va personalizando a adaptando a cada una de las necesidades, teniendo en cuenta un desarrollo equilibrado y pleno que contribuya al bienestar del paciente. La intervención psicoeducativa tiene que ver con la ayuda y el apoyo a los niños para su desarrollo pleno y contribuir a su autonomía, por ello, la labor que ejercen estos profesionales es clave.
La intervención psicoeducativa incrementa la calidad de vida de las personas, este trabajo tiene que ver con el desarrollo íntegro del niño, en colaboración con su familia para contribuir a su madurez y desarrollo. Este tipo de profesiones es cada vez más demandado en las escuelas, por ello, es importante la formación por parte de los docentes.
Gracias a este Especialista en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial + Titulación Universitaria en Atención Psicoeducativa y Social a Familias con Hijos con Discapacidad podrás adquirir las habilidades, recursos y actividades necesarias para poder llevar a cabo un desarrollo íntegro del alumno.
¿A qué esperas para impulsar tu carrera como profesional? ¡Te estamos esperando desde Red Educa!
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