Cursos homologados para oposiciones
Hasta el 03/12/2023
La intervención temprana es fundamental cuando un alumno presenta una problemática como el síndrome de down o requiere de apoyo educativo a causa de un trastorno. Los especialistas y docentes deben realizar una correcta intervención psicoeducativa con el objetivo de mejorar la calidad educativa de estos alumnos. Con nuestro Curso en Educación Especial + Atención Temprana obtendrás una Doble Titulación de la Universidad Antonio de Nebrija con 8 Créditos ECTS.
El Curso en Educación Especial + Atención Temprana te prepara para trabajar dentro del aula con alumnos que presentan problemas visuales o de desarrollo intelectual, entre otros. A lo largo de la formación, conocerás los diferentes trastornos existentes y así como realizar una correcta intervención psicoeducativa.
El Curso en Educación Especial + Atención Temprana está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación como maestros, pedagogos, psicólogos, psicopedagogos y así como cualquier persona que desee adquirir amplios conocimientos. Además, en caso de estar interesado en presentarte en oposiciones de educación, este curso es válido para la misma, con hasta 1 punto.
Respecto a las salidas laborales del Curso en Educación Especial + Atención Temprana caben destacar centros educativos, gabinetes psicopedagógicos, centros de atención temprana, asociaciones, CDIAT, talleres educativos, ludotecas, etc.
La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.
Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.
Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.
Contenidos multimedia de calidad
Metodologías innovadoras e-learning
Seguimiento docente personalizado
Contenido didáctico práctico
Contenidos 100% actualizados
Campus virtual intuitivo
El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:
Doble Titulación:
Titulación Universitaria en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS.
Titulación Universitaria en Atención Temprana por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS
Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC AA, según RD 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.
Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.
Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.
Titulación Universitaria en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial + Atención Temprana (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 10 Créditos ECTS)
El temario de atención temprana.
La metodologia llevada a cabo
Lo bien explicado que está cada uno de sus puntos.
Las personas que sufren de apraxia tienen como impedimento la realización de tareas físicas, aunque tengan la intención y la capacidad motora para llevarla a cabo, como consecuencia de una lesión de tipo cerebral. En otras palabras, aunque tienen la intención y la habilidad de llevar a cabo una tarea, son incapaces de llevarla a cabo. Aunque el tratamiento específico es inexistente, la terapia ocupacional y la fisioterapia serán las disciplinas que podrán trabajar en mejorar la funcionalidad de quienes padecen apraxia. El Curso en Educación Especial y Atención Temprana aborda este trastorno para aprender las técnicas rehabilitadoras más efectivas para mejorar la calidad de vida de estas personas.
Los equipos de atención temprana llevan a cabo la intervención en alumnos con un rango de edad que abarca a niños hasta los seis años. La labor principal de estos equipos está en llevar a cabo labores de prevención y de intervención temprana en tres fases. En primer lugar, detectando aquellas circunstancias de desventaja que pueden surgir en el aula. En segundo lugar, adelantarse a la aparición de problemas necesitados de intervención. Y, por último, adecuar esa intervención a las características de los niños con necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad, sobredotación o condiciones sociales desfavorecidas. Estos equipos cuentan con profesionales cualificados en formaciones como la del Curso en Educación Especial y Atención Temprana, para llevar a cabo una intervención completa y especializada.
Cursos relacionados
Responsabilidad Social e Intervención Educativa
Responsabilidad Social e Intervención Educativa
Responsabilidad Social e Intervención Educativa
Responsabilidad Social e Intervención Educativa