Cursos homologados para oposiciones
La Atención Temprana implica prevenir, detectar e intervenir ante situaciones problemáticas en el desarrollo infantil en un intento de asegurar el bienestar físico, psicológico y social del niño y la niña con discapacidad, trastornos o con riesgo de padecerlos. El Postgrado de Terapia Ocupacional en Atención Temprana dota al profesorado de los conocimientos y herramientas necesarias para el diseño y desarrollo de acciones preventivas que faciliten la adecuada maduración de los pequeños.
El presente Postgrado de Terapia Ocupacional en Atención Temprana te prepara para poder realizar un diagnóstico y evaluación de la terapia ocupacional pediátrica. Además, este curso te prepara para adquirir los conocimientos necesarios y más importantes de la terapia ocupacional a través de la valoración de las capacidades y problemas físicos, psíquicos, sensoriales y sociales del individuo.
El Postgrado de Terapia Ocupacional en Atención Temprana está dirigido a profesionales de la disciplina de Terapia Ocupacional que quieran especializarse en la Atención temprana. Igualmente se dirige a todos aquellos interesados que deseen realizar una formación complementaria y/o de especialización en el área de la Terapia Ocupacional.
A través del Postgrado de Terapia Ocupacional en Atención Temprana podrás desarrollar tu carrera profesional en Centros de Atención Temprana. Del mismo modo, podrás ejercer en Centros de estimulación o Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, así como en cargos relacionados con Pediatría, Logopedia, Pedagogía y Orientación.
La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.
Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.
Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.
Contenidos multimedia de calidad
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Seguimiento docente personalizado
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El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:
Titulación de Postgrado en Terapia Ocupacional en Atención Temprana de 400 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración)
Postgrado en Terapia Ocupacional en Atención Temprana
Un temario muy fácil de entender
Es online
que es comodo de realizar a la hora de compatibilizarlo con el trabjo
Existen personas que tienen obstáculos a la hora de interactuar con su entorno debido a problemas de tipo físico, psíquico, sensorial o social. La labor de la terapia ocupacional es la de facilitarles su autonomía e independencia mediante actividades preventivas de patologías, la rehabilitación funcional, o modificando el entorno para que estas personas puedan interactuar. El Postgrado de Terapia Ocupacional en Atención Temprana se centra en el desarrollo de los niños para que puedan estimular la adquisición de las habilidades acordes a su edad y asesorar a las familias en el cuidado de estos niños que tienen restringida su autonomía.
El Trastorno Disocial guarda relación con el patrón de comportamiento que tienen algunos niños consistentes en sobrepasar las normas sociales o los derechos básicos de otro niño. Este trastorno se traduce en agresiones a otros individuos, la destrucción o daño de la propiedad, el robo o el incumplimiento de las normas de forma grave. La edad en la que se diagnostica el trastorno disocial tiene su límite en los 18 años, ya que, sobrepasados estos estos comportamientos se clasificarían como un trastorno antisocial de la personalidad. El Postgrado de Terapia Ocupacional en Atención Temprana es la herramienta fundamental para detectar este trastorno, que provocará daños más graves en la edad adolescente y que, por lo tanto, requiere de profesionales para un mejor seguimiento y control.
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