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Acceso al campus
Curso Experto en la Redacción en el Aula + Titulación Universitaria de Ofimática (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Euroinnova Formación Universidad Nebrija
Modalidad
100% Online
Duración
325 H
Créditos ETCS
5 ECTS
360€ 288€
Euroinnova Formación Universidad Nebrija
Modalidad 100% Online
Créditos ETCS 5 ECTS
Duración 325 H
Precio: 360€ 288€ Beca 20%

Hasta el 31/01/2023

Euroinnova Formación Universidad Nebrija
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Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
288€/mes
Resto de plazos: 288 €/mes
Presentación
Gracias al avance de las nuevas tecnologías, el ordenador se ha convertido en nuestro mejor amigo para recoger los apuntes en clase, por lo que se ha convertido en un recurso didáctico en el aula. Como medio de aprendizaje autónomo, es esencial obtener conocimientos básicos sobre las diferentes herramientas ofimáticas, y especialmente sobre redacción (textos).  Con nuestro Curso Experto en la Redacción en el Aula + Ofimática, con una duración de 310 horas, vas a obtener una Doble Titulación. Gracias a este curso obtendrás las habilidades necesarias para utilizar Microsoft en tu ordenador.

Información

Para qué te prepara
El Curso Experto en la Redacción en el Aula + Ofimática te prepara para dominar las siguientes herramientas ofimáticas: Microsoft Excel, Microsoft Access, Microsoft PowerPoint y Microsoft Word. Con cada una de éstas, aprenderás las distintas tareas básicas, ortografía y gramática, hojas de cálculo, animaciones, y así como el trabajo con tablas e ilustraciones. Finalmente, vas a trabajar la composición escrita.
Objetivos
  • Dominar las principales herramientas informáticas para optimar, mejorar y automatizar las tareas de oficina o aprendizaje en el aula.
  • Controlar los elementos claves de Microsoft Word 2016, Microsoft Excel 2016, Microsoft Access 2016 y Microsoft PowerPoint 2016.
  • Aprender a realizar tablas, datos numéricos e incorporar videos e imágenes en las hojas de datos.
  • Obtener conocimientos básicos sobre la redacción, textos y las diferentes secuencias didácticas.
¿A quién va dirigido?
El Curso Experto en la Redacción en el Aula + Ofimática está dirigido a todos aquellos profesionales oficinistas y educación que necesiten una formación para el conocimiento de las herramientas ofimáticas para poder encontrar o acceder a un puesto de empleo. Esta acción formativa está destinada a gerentes de calidad, asesor comercial, recepcionistas, auxiliar administrativo, docentes, alumnado, pedagogos, psicólogos, o cualquier profesional que quiera aprender de ello. Además, en caso de estar interesado en presentarte en oposiciones de educación, este curso es válido para la misma, con hasta 0.5 puntos.
Salidas Laborales
Gracias a este Curso Experto en la Redacción en el Aula + Ofimática estarás altamente cualificado en las herramientas informáticas más utilizadas en todas las entidades y centros educativos. Con ello, podrás trabajar en cualquier sector que requieran de esta formación, como puede ser en centros educativos, academias, entidades y empresas privadas o públicas, recepcionista, administración, gerente, tele operadoras y asesorías, administración comercial,  departamento de atención al cliente, entre otras. 

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso

  1. Introducción a la ofimática
  2. Herramientas de la ofimática
    1. - Elementos comunes de las herramientas ofimáticas
  3. Tipos de aplicaciones ofimáticas
    1. - Procesadores de texto
    2. - Hojas de cálculo
    3. - Gestores de bases de datos
    4. - Editores de imagen
    5. - Programas de presentación

  1. Introducción
  2. La ventana de Word
  3. Presentación de la vista Backstage
  4. Ayuda en Office

  1. Presentación de la Cinta de opciones
  2. La ficha de Inicio
  3. La Ficha Insertar
  4. La Ficha Diseño
  5. La Ficha Formato
  6. La Ficha Referencias
  7. La Ficha Correspondencia
  8. La Ficha Revisar
  9. La Ficha Vista
  10. La Ficha Complementos
  11. La Ficha Desarrollador

  1. Crear un documento
  2. Abrir un documento
  3. Guardar un documento
  4. Cerrar un documento
  5. Crear una plantilla
    1. - Agregar controles de contenido a una plantilla
  6. Blogs en Word 2016
  7. Desplazamiento por documento
  8. Acercar o alejar un documento
  9. Mostrar u ocultar marcas de formato

  1. Introducción
  2. Seleccionar texto
  3. Mover, copiar, cortar y pegar
  4. Buscar y reemplazar

  1. Corrector ortográfico y gramatical
    1. - Automático
    2. - Manual
  2. Diccionario de sinónimos
  3. Traducir texto a otro idioma

  1. Márgenes de página
  2. Seleccionar la orientación de la página
  3. Seleccionar tamaño del papel
  4. Escribir en columnas
  5. Encabezado, pie y número de página
  6. Formato de texto
    1. - Aplicar formato de texto
    2. - La fuente
    3. - Función Autoformato
    4. - Copiar o borrar un formato
  7. Estilo de texto
  8. Párrafos
    1. - Cambiar el interlineado
    2. - Utilizar medidas precisas para establecer una sangría francesa
  9. Tabulaciones
    1. - Establecer tabulaciones
    2. - Utilizar la regla horizontal para establecer las tabulaciones
  10. Numeración y viñetas
  11. Bordes y sombreados
  12. Insertar una portada
  13. Preguntas de Autoevaluación

  1. Trabajar con tablas
    1. - Creación de una tabla
    2. - Eliminación de una tabla
    3. - Mover y cambiar el tamaño de una tabla
    4. - Dividir una tabla en dos
    5. - Propiedades
    6. - Los elementos que la componen
    7. - Formatos: bordes y sombreados
  2. Trabajar con ilustraciones
    1. - Insertar una imagen
    2. - Modificar una imagen
    3. - Crear un dibujo
    4. - Modificar un dibujo
    5. - Insertar una captura
    6. - Ajustar texto
    7. - SmartArt
    8. - Gráficos

  1. Conceptos Generales
    1. - Documentos, libros y hojas
    2. - Estructura de una hoja
    3. - Elementos de Entrada
    4. - Otros conceptos
  2. El Entorno de Excel
    1. - Creación de un Nuevo Documento
    2. - La ventana de Excel
    3. - La Vista Backstage
    4. - La Barra de Herramientas de Acceso Rápido
    5. - Nombres y Fórmulas
    6. - Moverse por la hoja
    7. - La Barra de Estado
    8. - Simultanear varios documentos
    9. - Obtención de Ayuda
    10. - Otros elementos
  3. Guardar y Abrir Documentos
    1. - Almacenar un libro de Excel
    2. - Abrir un Documento existente
    3. - Salir de Excel

  1. Introducción
  2. Primeros Pasos
    1. - Planificación de la estructura para la hoja de cálculo
    2. - Títulos para las columnas
    3. - Títulos para las filas
    4. - Editar el contenido de una celdilla
    5. - Autollenado de celdillas
    6. - Etiquetas inteligentes
    7. - Nuestra primera hoja terminada
  3. La introducción de datos
    1. - Desplazamiento automático de la selección
    2. - Introducción de valores en rangos de celdillas
    3. - Rangos con nombre
    4. - Validación de datos
    5. - Comentarios de los datos
  4. Insertar, eliminar y mover
    1. - Inserción de columnas, filas y celdillas
    2. - Eliminar columnas, filas y celdillas
    3. - Eliminar el contenido de las celdillas
    4. - Mover el contenido de las celdillas
    5. - Copiar y pegar
    6. - Copiar una información en el portapapeles
    7. - Pegar información desde el portapapeles
    8. - El portapapeles de Office
  5. Deshacer y rehacer
  6. Revisión ortográfica

  1. Presentación de datos
    1. - Formato de los números
    2. - Atributos Rápidos para el tipo de letra
    3. - Líneas y recuadros
  2. Formato de los Títulos
    1. - Unir y separar varias celdillas
    2. - Atributos para el Texto
    3. - Alineación del texto
    4. - Copiar Formatos
  3. Fondo
  4. Formato condicional
  5. Estilos y Temas
  6. Proteger la hoja

  1. Introducción
  2. ¿Qué es una fórmula?
    1. - Operaciones aritméticas
    2. - Operaciones relacionales
    3. - Prioridades y paréntesis
  3. Cálculos Automáticos
  4. Ediciones de fórmulas
    1. - Introducción de fórmulas
    2. - Referencias a celdillas
    3. - Evaluación de fórmulas paso a paso
    4. - Auditoria de los cálculos
    5. - Referencias absolutas
  5. Nombres y títulos
    1. - Definir nombres a partir de rótulos
    2. - Uso de nombres en las fórmulas

  1. Introducción
  2. Impresión
    1. - Configurar el documento a imprimir
    2. - Vista previa
    3. - El modo de diseño de página
    4. - División de páginas
    5. - Selección del dispositivo de destino
  3. Publicación
    1. - Crear documentos Web para visualización
    2. - Área de trabajo compartida. Invitar a personas
    3. - Formatos de papel electrónico
    4. - Envío por correo electrónico

  1. Crear un Gráfico
    1. - Herramientas de Personalización
    2. - Impresión de gráficos
    3. - Publicación de hojas con gráficos
  2. Personalización del Gráfico
    1. - Configurar el área del dibujo

  1. Introducción
  2. Prototipo de factura
    1. - Diseño de la Factura
    2. - Introducción de las fórmulas
    3. - La tabla de artículos disponibles
    4. - Guardar el libro como plantilla
  3. Referencias 3D
    1. - Creación de la referencia
    2. - Copiar vínculos
    3. - Cambiar los nombres de las hojas
    4. - Copiar datos entre hojas
  4. Gestión de las hojas de un libro
  5. Referencias a otros libros
    1. - Independizar las hojas
    2. - Creación de las referencias
    3. - Actualización de datos vinculados

  1. Introducción de datos
    1. - Formularios de introducción de datos
  2. Ordenar y Agrupar datos
    1. - Ordenar los datos
    2. - Agrupar los datos
  3. Filtrado de datos
    1. - Filtros Automáticos
    2. - Filtros avanzados
  4. Tablas de datos

  1. Crear una nueva base de datos de Access
    1. - Crear una base de datos de ejemplo
    2. - Abrir y cerrar una base de datos
    3. - Ver y editar propiedades de una base de datos
    4. - Guardar una base de datos, hacer una copia de seguridad y salir de Access
  2. Elementos de una base de datos Access
    1. - Tablas
    2. - Consultas
    3. - Formularios
    4. - Informes
    5. - Macros y módulos
  3. Interfaz de usuario de Access 2016
  4. Utilizar la ayuda de Access 2016
    1. - Buscar ayuda

  1. Vista hoja de datos
    1. - Ordenar los registros de una hoja de datos
    2. - Buscar datos
    3. - Filtrar por selección
    4. - Filtrar por formulario
    5. - Añadir, modificar y eliminar registros
    6. - Copiar, cortar y mover registros
    7. - Trabajar con hojas de datos secundarias
    8. - Cambiar el formato de una Hoja de datos
  2. Vista Diseño
    1. - Estructura básica de las tablas
    2. - Propiedades
  3. Propiedades de la tabla

  1. Diseñar una base de datos
    1. - Integridad referencial
    2. - Los tipos de relaciones
    3. - Diseño de una base de datos
  2. Crear nuestra base de datos
    1. - Tener en cuenta las relaciones
    2. - Partir de una plantilla de base de datos
    3. - Crear una base de datos en blanco
  3. Crear tablas
    1. - Crear una tabla a partir de una plantilla de tabla
    2. - Crear una tabla en blanco
    3. - Definir las relaciones entre las tablas

  1. Introducir datos en las tablas
    1. - Crear un campo calculado
    2. - Establecer las propiedades de un campo
  2. Modificar la estructura de la base de datos
    1. - Rellenar los nuevos campos
  3. Clave principal e índices
    1. - Agregar una clave principal autonumérica
    2. - Definir la clave principal
    3. - Quitar la clave principal
  4. Valores predeterminados
  5. Relaciones e integridad referencial
    1. - Crear una relación de tabla mediante la ventana Relaciones
    2. - Eliminar una relación de tabla
  6. Copiar tablas
  7. Eliminar tablas

  1. Introducción
    1. - Abrir consultas
    2. - Tipos de consultas
  2. La Vista Hoja de datos de consulta
  3. La Vista Diseño de una consulta
  4. Estructura básica de las consultas
    1. - Totales
    2. - Criterios de la consulta
    3. - Propiedades de la consulta
    4. - Propiedades de campo
    5. - Propiedades de lista de campos
  5. Crear consultas
    1. - Crear una consulta nueva
    2. - Crear una consulta de tabla de referencias cruzadas
    3. - Crear una consulta de parámetros
    4. - Crear una consulta con campo calculado

  1. Qué son los formularios
  2. Crear un formulario
    1. - Personalizar y presentar un formulario
    2. - Abrir un formulario
  3. Tipos de formularios
    1. - Vistas de los formularios
    2. - Trabajar con datos en formularios
  4. Controles de formulario
    1. - Tipos de controles
    2. - Propiedades de los controles
  5. Modificar formularios
    1. - Crear controles
    2. - Alinear y dimensionar controles
    3. - Subformularios

  1. Introducción
  2. La ventana de PowerPoint
  3. La cinta de opciones
  4. Los paneles del área de trabajo
  5. Las diferentes vistas
  6. Ficha Archivo
  7. Opciones de PowerPoint

  1. Ficha inicio
    1. - Grupo Diapositivas
    2. - El Menú Contextual
    3. - Grupo Portapapeles
    4. - Grupo Fuente
    5. - Grupo Párrafo
    6. - Grupo Edición
  2. Ficha diseño
    1. - Grupo Personalizar
    2. - Grupo Temas
    3. - Formato del fondo
  3. Ficha insertar
    1. - Grupo Texto
    2. - Grupo Símbolos

  1. Agregar un vídeo
    1. - Insertar vídeo desde archivo
    2. - Establecer un vínculo a un archivo de vídeo en un sitio Web
  2. Editar un vídeo
    1. - Recortar un vídeo
    2. - Modificar el aspecto de un vídeo
  3. Agregar un clip de audio
  4. Editar clip de audio
  5. Convertir una presentación en un vídeo

  1. Introducción
  2. Agregar Animación
    1. - Grupos de Animación avanzada e Intervalos de la Ficha Animaciones
  3. Agregar Transición

  1. Iniciar Presentación con Diapositivas
  2. Presentación Personalizada
  3. Configuración de la Presentación

  1. La orientación constructivista de las secuencias didácticas
  2. Fases y grupos de actividades de las secuencias didácticas sobre la composición escrita
  3. Fase de preparación
  4. Fase de realización
  5. La lectura crítica de textos auténticos o sociales
    1. - La lectura crítica de las composiciones de los alumnos
    2. - El uso de las pautas de control
    3. - Los ejercicios locales o de escritura simplificada
    4. - La interacción oral en el aula
    5. - Observación de las características discursivas y lingüísticas del género textual
    6. - La producción de textos
  6. Fase de evaluación
    1. - Un acercamiento a los mecanismos de regulación de la evaluación formativa
    2. - La evaluación formativa en la didáctica de la composición escrita
    3. - Instrumentos y estrategias en las secuencias sobre la composición escrita de acuerdo con la evaluación formativa
  7. Instrumentos y estrategias de nuestras secuencias didácticas
    1. - Fase de preparación
    2. - Fase de realización y evaluación

  1. Características generales de la noticia escrita
  2. La secuencia didáctica Contar lo que sucede mediante la noticia escrita
  3. Fase de preparación (sesiones 1-3)
  4. Fase de realización y evaluación (sesiones 4-23)
    1. - Introducción al desarrollo de las sesiones de “Contar lo que sucede mediante la noticia escrita”
  5. Síntesis y valoración de la secuencia didáctica (sesiones 24-25)

  1. Características generales de las historias de vida
  2. La secuencia didáctica Una aproximación a la elaboración de las historias de vida
  3. Fase de preparación (sesiones 1-3)
  4. Fase de realización (sesiones 4-28)
    1. - Introducción ai desarrollo de algunas sesiones de “Una aproximación a la elaboración de las historias de vida" (sesiones 4-1OJ
    2. - Elaboración de la historia de vida (sesiones 11-20)
    3. - Puesta en común de las historias de vida (sesiones 21-26)
    4. - Síntesis y valoración de la secuencia didáctica (sesiones 27-28)

  1. Características generales de la crónica escrita
  2. La secuencia didáctica Aprender a valorar escribiendo crónicas
  3. Fase de preparación (sesiones 1-3)
  4. Fase de realización y evaluación (sesiones 4-20)
    1. - Introducción al desarrollo de las sesiones de “Aprender a valorar escribiendo crónicas"
  5. Síntesis y valoración de la secuencia didáctica (sesiones 21-22)

  1. Características generales de las entrevistas escritas
  2. La secuencia didáctica Conocer y comprender a través de la entrevista escrita
  3. Fase de preparación (sesiones 1-3)
  4. Fase de realización y evaluación (sesiones 4-22)
    1. - Introducción al desarrollo de las sesiones de “Conocer y comprender a través de la entrevista escrita"
  5. Síntesis y valoración de la secuencia didáctica (sesiones 23-24)

Titulación

Titulación Obtenida

Doble Titulación:

Titulación de Curso Experto en la Redacción en el Aula expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación Universitaria en Ofimática por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS

Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC AA, según RD 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

Euroinnova - Nebrija

Claustro

Nuestros docentes
María Pilar María Pilar
María Pilar Garrido Cárdenas
Team Manager del equipo de docencia de Red Educa. Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada y con formación en gestión del talento. Amplia experiencia en la formación e-learning y en el asesoramiento de opositores de educación. Colaboradora en diversos seminarios, jornadas y revistas de temática de innovación educativa.Leer más
María Pilar
María Pilar Garrido Cárdenas
Team Manager del equipo de docencia de Red Educa. Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada y con formación en gestión del talento. Amplia experiencia en la formación e-learning y en el asesoramiento de opositores de educación. Colaboradora en diversos seminarios, jornadas y revistas de temática de innovación educativa.
Lidia Lidia
Lidia Pineda Bermúdez
Maestra, especialista en Educación Infantil y Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad de Granada. Máster en Intervención e Investigación Psicológica en Salud, Justicia y Bienestar Social por la Universidad de Córdoba. Especialista en la evaluación y la atención del alumnado que presenta Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. Cuenta con amplia experiencia en la evaluación e intervención psicopedagógica y en el campo de la orientación educativa.Leer más
Lidia
Lidia Pineda Bermúdez
Maestra, especialista en Educación Infantil y Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad de Granada. Máster en Intervención e Investigación Psicológica en Salud, Justicia y Bienestar Social por la Universidad de Córdoba. Especialista en la evaluación y la atención del alumnado que presenta Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. Cuenta con amplia experiencia en la evaluación e intervención psicopedagógica y en el campo de la orientación educativa.
Ana Belén Ana Belén
Ana Belén Salinas Lozano
Diplomada en Magisterio Ed. Primaria y Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad de Granada. Cuenta con más de 16 años de experiencia en el sector de la formación, elaboración de proyectos, formación programada, formación profesional para el empleo, certificados de profesionalidad, orientación laboral y como docente presencial y online. Actualmente es tutora en el Departamento Sociocomunitario.Leer más
Ana Belén
Ana Belén Salinas Lozano
Diplomada en Magisterio Ed. Primaria y Licenciada en Psicopedagogía por la Universidad de Granada. Cuenta con más de 16 años de experiencia en el sector de la formación, elaboración de proyectos, formación programada, formación profesional para el empleo, certificados de profesionalidad, orientación laboral y como docente presencial y online. Actualmente es tutora en el Departamento Sociocomunitario.
Mónica Mónica
Mónica Aguilera de la Cruz
Graduada en Pedagogía. Máster en Intervención Psicopedagógica. Máster en Enseñanza Secundaria Obligatoria con especialidad en Orientación Educativa. Cuenta con experiencia en dinamización de proyectos de inclusión laboral, en orientación educativa y psicopedagogía. Actualmente ejerce como docente en el departamento Socioeducativo en Red Educa.Leer más
Mónica
Mónica Aguilera de la Cruz
Graduada en Pedagogía. Máster en Intervención Psicopedagógica. Máster en Enseñanza Secundaria Obligatoria con especialidad en Orientación Educativa. Cuenta con experiencia en dinamización de proyectos de inclusión laboral, en orientación educativa y psicopedagogía. Actualmente ejerce como docente en el departamento Socioeducativo en Red Educa.
Rocío Rocío
Rocío Cabrera Megías
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de la formación. Cuenta con experiencia como docente en el departamento Socioeducativo en Red Educa. Es redactora oficial de blogs y revistas de temática educativa.Leer más
Rocío
Rocío Cabrera Megías
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de la formación. Cuenta con experiencia como docente en el departamento Socioeducativo en Red Educa. Es redactora oficial de blogs y revistas de temática educativa.
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