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Curso de Psicología Infantil (Certificación Universitaria + 4 Créditos ECTS)

Curso de Psicología Infantil

(Certificación Universitaria + 4 Créditos ECTS)
Curso Avalado por la Universidad Nebrija
Valoración de Alumnos
MODALIDAD:
Online
DURACIÓN:
110 H
CRÉDITOS:
4 ECTS
PRECIO:
99 €
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Programa
MATRICULARME
PRESENTACIÓN
En reglas generales, la niñez está relacionada con felicidad, bienestar y ausencia de problemas; pero eso no es cierto. Se trata de un estereotipo que poco tiene que ver con la realidad ya que los niños también sufren y tienen problemas, como el fracaso o el acoso escolar. La psicología es una herramienta de ayuda para poder recuperar la seguridad y solucionar posibles conflictos. Este Curso de Psicología infantil, con Titulación acreditada por la Universidad Antonio de Nebrija con 4 Créditos Universitarios ECTS, te enseña cómo es el proceso del desarrollo prenatal hasta los 12 años de edad, para comenzar a profundizar en conocimientos sobre los diferentes trastornos o problemas infantiles y posteriormente llevar a cabo una intervención psicológica y psicoeducativa con el menor.
PARA QUÉ TE PREPARA
Dicho Curso de Psicología Infantil te facilita toda la formación necesaria para obtener conocimientos esenciales en psicología infantil, desarrollando habilidades para conocer las diferentes etapas del desarrollo desde que nacemos hasta los dos doce años de edad, prevenir determinados trastornos o problemas educativos, dominar las diferentes técnicas propias en la terapia conductual, y ser capaz de realizar una intervención psicoeducativa en la infancia.
OBJETIVOS
  • Realizar un breve recorrido por el conocimiento de la historia de la psicología infantil.
  • Dominar las diferentes etapas del desarrollo, desde la etapa prenatal hasta los doce años de edad, profundizando de este modo en sus características.
  • Indagar en el tratamiento psicológico desde la terapia conductual utilizando diferentes técnicas.
  • Conocer el camino para la intervención psicoeducativa en la infancia.
TITULACIÓN
Titulación Universitaria en Psicología Infantil con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
Nuestro Curso de Psicología Infantil, está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación interesados en tener una alta cualificación, como por ejemplo maestros, pedagogos, psicólogos, terapeutas, psicopedagogos, o desempleados que deseen formarse como profesional comprometido en la psicología infantil con la finalidad de tratar diferentes trastornos y dar respuesta a los mismos mediante intervenciones psicoeducativas. Además, en caso de estar interesado en presentarte en oposiciones de educación, este curso es válido para la misma, con hasta 0.5 puntos.
SALIDAS LABORALES
Si deseas formarte como profesional comprometido con la psicología infantil, este Curso de Psicología Infantil te facilita el camino para trabajar en los siguientes campos: centros de psicología infantil, colegios de educación infantil y primaria, gabinetes psicopedagógicos, talleres educativos, centros de menores, clínicas psicológicas, centros de salud, entre otras.

Junto al material entregado, se adjunta un documento llamado Guía del Alumno, en el cual podrás visualizar el horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrás enviar todas tus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir para superar el curso se basa en leer el manual teórico entregado y cumplir una serie de requisitos en la plataforma al tratarse un curso online.

Dichos requisitos son:

  • Completar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • Realizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Realizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL

  1. Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en psicología infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO PRENATAL

  1. Etapas del desarrollo prenatal
  2. La herencia genética
  3. Problemas en el desarrollo prenatal

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES

  1. Nacimiento
  2. Desarrollo físico y psicomotor
  3. Desarrollo sensorial y perceptivo
  4. Desarrollo cognitivo
  5. Desarrollo del lenguaje
  6. Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS

  1. Desarrollo físico y psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS

  1. Desarrollo psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS

  1. Desarrollo físico y motor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS

  1. Desarrollo físico
  2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
  3. Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL

  1. Conceptos de salud y enfermedad
  2. Otros conceptos relacionados
  3. Evaluación y diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO

  1. Introducción
  2. Terapia conductual

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL

  1. Introducción
  2. Trastornos de ansiedad
  3. Conductas agresivas y oposicionistas
  4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
  5. Trastornos de la eliminación
  6. Problemas y trastornos del sueño
  7. Trastornos de las habilidades motoras

UNIDAD DIDÁCTICA 11. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II

  1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  2. Trastornos del aprendizaje
  3. Trastornos del lenguaje
  4. Trastorno intelectual del desarrollo
  5. Trastornos generalizados del desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA

  1. Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
  2. Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
  3. Intervención familiar
Titulación Universitaria en Psicología Infantil con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Titulación Avalada por la Universidad Nebrija
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Atención. Asegúrese de que la información es correcta, ya que los datos que introduzca aparecerán en su titulación.

Si tienes dudas puedes llamarnos de lunes a jueves de 09:00 a 18:30 y viernes de 09:00 a 15:00 al 958 050 202

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IBAN: ES84 0049 0407 78 2714851337 (BIC: BSCHESMMXXX)

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IBAN: ES78 2100 2558 07 0210042673

BBVA

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* El campo es obligatorio
99€
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