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Curso de Fundamentos de la Orientación Laboral. Técnico y Usuarios
Euroinnova Business School
Modalidad
100% Online
Duración
180 H
260€ 221€
Euroinnova Business School
Modalidad 100% Online
Duración 180 H
Precio: 260€ 221€ Beca 15%

Hasta el 29/08/2025

Euroinnova Business School
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Cuota:
221€/mes
Resto de plazos: 221 €/mes
Presentación
Las crecientes exigencias del mercado laboral, la importancia del desempeño profesional en nuestra vida y la dificultad real a la hora de acceder y mantener un puesto de trabajo hacen que la orientación laboral cobre una especial relevancia en nuestros días. El Técnico de Orientación Laboral es el que realiza las acciones para facilitar la incorporación de las personas en el mercado laboral. Con este Curso de Fundamentos de la Orientación Laboral. Técnico y Usuarios aprenderás las competencias que debe de tener un orientador laboral y las características de los usuarios para la inserción laboral.

Información

Para qué te prepara
El Curso de Fundamentos de la Orientación Laboral. Técnico y Usuarios te prepara para poder desarrollar tu actividad profesional como técnico en orientación laboral y poder dar asesoramiento a los diferentes usuarios sobre el mercado de empleo en España.
Objetivos

Aportar todos aquellos conocimientos relativos al perfil profesional del técnico en orientación laboral, desde un acercamiento a la legislación de referencia y situando su figura en el corazón del mercado laboral, describir las grandes líneas que determinan su identidad y esbozar los principios y ámbitos de su intervención orientadora.

    ¿A quién va dirigido?
    El presente Curso de Fundamentos de la Orientación Laboral. Técnico y Usuarios va dirigido a todas aquellas personas, estudiantes y profesionales de los sectores relacionados con el mundo de la orientación laboral, y que deseen trabajar profesionalmente como orientadores laborales.
    Salidas Laborales
    Psicólogos, Pedagogos o psicopedagogos que desarrollen su labora profesional en el Departamento de Orientación en centros públicos o privados.

    Metodología

    La metodología de Red Educa
    Nuestra formación es 100% online, lo que permite al alumnado autorregular su estudio y adaptarlo a sus propias necesidades. Apostamos por una enseñanza personalizada y autónoma, con un enfoque basado en el pensamiento crítico y el constructivismo.
    Contamos con un equipo docente altamente especializado que te acompañará a lo largo de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esto te permitirá personalizar aún más tu formación, ya que nos adaptamos a tu ritmo y necesidades.
    Dispondrás de acceso a nuestra plataforma de aprendizaje, MyLXP, desde cualquier dispositivo y en cualquier momento del día, lo que te permitirá decidir cómo y cuándo estudiar. Todo ello es posible gracias a nuestra metodología Educa LXP (Learning Experience Platform), un entorno diseñado para impulsar tu progreso educativo, fomentar la innovación y ofrecer una experiencia de aprendizaje personalizada y adaptada a cada necesidad.

    Temario

    Temario del curso

    1. La Orientación Laboral como herramienta
    2. La orientación profesional para la igualdad de oportunidades
    3. La intermediación
    4. Los Agentes de Intermediación

    1. Evolución y características del Mercado de Trabajo
    2. Funciones y metodologías de prospección
    3. El Observatorio Ocupacional
    4. Nuevos yacimientos de empleo

    1. Organización, estructura y competencias de los servicios públicos de empleo en España
    2. Normativa de referencia
    3. El Real Decreto Legislativo 3/2015, de 23 de octubre sobre el texto refundido de la Ley de Empleo
    4. La Ley 43/2006 para la mejora y el crecimiento del empleo
    5. Real Decreto Ley 10/2010, de 16 de Junio, de medidas urgentes para la reforma del mercado de trabajo
    6. fomentar el uso de la reducción de jornada
    7. Decretos
    8. Ley 44/2007, de 13 de diciembre, para la regulación del régimen de las empresas de inserción
    9. El Plan Nacional de Acción para el Empleo (PNAE): Objetivos y Prioridades
    10. Real Decreto Ley 3/2011 de medidas urgentes para la mejora del empleo y la reforma de políticas activas de empleo

    1. La Conceptualización del Término “Competencia”
    2. La adquisición y desarrollo de las competencias profesionales
    3. Cualificaciones profesionales

    1. Definición de relación de ayuda
    2. Situación de crisis y expectativas de la persona ayudada
    3. Diferentes estilos de relación de ayuda
    4. Concepto de empatía
    5. La respuesta
    6. La reformulación
    7. La relación de ayuda como proceso
    8. La destreza de iniciar

    1. Los jóvenes y el mercado de trabajo. Situación general
    2. La inserción laboral de los jóvenes
    3. La formación para el trabajo

    1. La segregación ocupacional
    2. La discriminación vertical
    3. La discriminación salarial
    4. La nueva dimensión sexual
    5. Acoso sexual
    6. Toma de decisiones

    1. El proceso de orientación laboral: peculiaridades del colectivo inmigrante
    2. Diferenciación según la situación del inmigrante: regular o irregular
    3. 3. Acceso al mercado laboral

    1. La investigación social
    2. Requisitos de la investigación social
    3. Funciones de la investigación social
    4. El Proceso

    1. Supuestos generales
    2. Nuevos enfoques de la formación
    3. La gestión pedagógica

    1. El proceso de autoanálisis
    2. La autoestima
    3. Desarrollo de habilidades sociales
    4. La motivación en procesos de orientación laboral

    1. La necesidad de un modelo de orientación basado en los itinerarios
    2. Características de los itinerarios de inserción laboral
    3. Esquema base para la elaboración de un itinerario de inserción laboral
    4. Metodología para la elaboración de programas de inserción sociolaboral

    Titulación

    Titulación Obtenida
    TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
    Euroinnova Business School

    Claustro

    Nuestros docentes
    Isaac Isaac
    Isaac Albarracín
    Graduado en Ciencias del Trabajo y Recursos Humanos por la Universidad de Granada. Con Máster de Profesorado Especialidad FOL, Educación por la Universidad de Granada. Tras una larga carrera profesional, actualmente ejerce como técnico e intermediador laboral en el programa “Colectivos vulnerables” en la Asociación Arca Empleo. Además, de trabajar en Euroinnova como Talent Adquisitor. Leer más
    Isaac
    Isaac Albarracín

    Graduado en Ciencias del Trabajo y Recursos Humanos por la Universidad de Granada. Con Máster de Profesorado Especialidad FOL, Educación por la Universidad de Granada. Tras una larga carrera profesional, actualmente ejerce como técnico e intermediador laboral en el programa “Colectivos vulnerables” en la Asociación Arca Empleo. Además, de trabajar en Euroinnova como Talent Adquisitor.

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    Por cada matrícula realizada con Red Educa, nuestros alumnos colaboran en el programa de lucha contra la brecha digital de la enseñanza.

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