Especialista en Logopedia en Disgrafía
Euroinnova Formación
Modalidad
100% Online
Duración
200 H
Precio: 260 €
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Modalidad 100% Online
Duración 200 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
260€/mes
Resto de plazos: 260 €/mes
Presentación
Hay que diferenciar entre comunicación y lenguaje. La comunicación es la forma de interacción entre dos o más personas, mientras que el lenguaje se puede definir como el conjunto de elementos que permite al ser humano comunicarse con el resto de la sociedad. Como bien sabemos, existen diversos trastornos del lenguaje, y desde la logopedia, se diagnostica, previene y trata las alteraciones del habla y del lenguaje. Éste curso te especializa sobre la Disgrafía, un trastorno de la escritura que afecta a la forma o contenido. Nuestro Especialista en Logopedia en Disgrafía, con una duración de 200 horas te proporciona una titulación expedida por Euroinnova Business School.  

Información

Para qué te prepara
Gracias al Especialista en Logopedia en Disgrafía obtendrás amplios conocimientos sobre el lenguaje y su desarrollo en la infancia. Una vez ello, aprenderás a identificar la disgrafía partiendo de los diferentes tipos y causas de su existencia en un sujeto. Seguidamente, lograrás las destrezas para evaluar y diagnosticar la disgrafía en el alumnado o paciente a través de multitud de intervenciones y pruebas.  Finalmente,  te ofreceremos una guía para las familias con hijos disgráficos.
Objetivos
  • Analizar las principales teorías del desarrollo del lenguaje y los aspectos que las caracterizan.
  • Conocer los principales aspectos a desarrollar en las intervenciones psicomotrices.
  • Profundizar en la identificación de la disgrafía y todos sus elementos característicos.
  • Dominar las actividades recomendadas en el tratamiento de la disgrafía.
  • Describir las estrategias de intervención logopédica y las propuestas de actuación que se llevan a cabo con las familias.
¿A quién va dirigido?
El Especialista en Logopedia en Disgrafía está dirigido a todos aquellos profesionales de la logopedia y la educación que desee obtener amplios conocimientos en la rama de la logopedia y la disgrafía, y también hacia aquellas personas, como la familia o los propios afectados, que quieran formarse en esta problemática del lenguaje. Además de la rama de la educación, este curso está dirigido a profesionales de la salud con el fin de dar respuesta inmediata a pacientes que sufran disgrafía.
Salidas Laborales
Con nuestro Especialista en Logopedia en Disgrafía, podrás ejercer  profesionalmente en equipos multidisciplinares en el ámbito público y privado. La disgrafía se trabaja e interviene en áreas de sanidad, educación y bienestar social. En el ámbito sanitario podemos centrarnos en hospitales y centros de atención temprana; en el ámbito educativo lo encontramos en equipos de asesoramiento psicopedagógico y centros educativos; y en el ámbito social en profesionales de la voz por ejemplo.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Comunicación, lenguaje y habla
    1. - Elementos que intervienen en el proceso comunicativo
    2. - Comunicación y sociedad
    3. - Factores que intervienen en el proceso de comunicación
    4. - Lenguaje y habla
  2. Concepto de logopedia
    1. - Ámbitos de actuación de la logopedia
  3. El lenguaje oral
    1. - Dimensiones del lenguaje
  4. El lenguaje escrito
    1. - Etapas en el proceso de aprendizaje de la escritura
  1. El lenguaje
    1. - Precursores del lenguaje
  2. Teorías del desarrollo del lenguaje
    1. - Teoría conductista
    2. - Teoría innatista
    3. - Teoría cognitiva
    4. - Teoría interaccionista
  3. Desarrollo de las dimensiones del lenguaje
    1. - Desarrollo fonológico
    2. - Desarrollo semántico
    3. - Desarrollo gramatical
    4. - Desarrollo pragmático
  4. Procesos psicológicos que intervienen en la lectura y escritura
  5. Dificultades en lectoescritura
  1. Importancia de la evaluación e intervención de los procesos de lectoescritura
    1. - Procesos de lectura
    2. - Procesos de escritura
  2. Secuencia de intervención
  1. Fases del desarrollo motor
  2. Factores que determinan el desarrollo motor
  3. Desarrollo perceptivo motor
    1. - Componentes perceptivos motores
  4. Desarrollo de la postura corporal del niño
  5. Motricidad y objetivos de la motricidad
  6. Teorías de la psicomotricidad
  7. Etapas evolutivas del desarrollo psicomotor
  8. Funciones de la psicomotricidad
  9. Esquema corporal
    1. - Elementos del esquema corporal
  10. Control tónico
  11. Estructuración espacio-temporal
  12. Lateralidad
    1. - Factores que afectan a la lateralidad
  13. Intervención psicomotriz
  1. Identificación de la disgrafía: tipos
    1. - Tipos de disgrafía
  2. Causas de la disgrafía
  1. La evaluación del lenguaje oral y escrito
    1. - Dificultades de la evaluación del lenguaje
  2. Evaluación de un caso concreto: el diagnóstico
    1. - Entrevista familiar. Anamnesis
    2. - Evolución de la etapa preverbal
    3. - Evaluación de la fonética y la fonología
    4. - Evaluación de la morfología
    5. - Evaluación de la sintaxis
    6. - Evaluación de la semántica
  3. Diagnóstico de la disgrafía
  4. Procesos y estrategias de evaluación del lenguaje
    1. - Test estandarizados
    2. - Escalas de desarrollo
    3. - Test no estandarizados
    4. - Observación conductual
  1. Intervención de la disgrafía
    1. - Psicomotricidad global y psicomotricidad fina
    2. - Percepción
    3. - Visomotricidad
    4. - Grafomotricidad
    5. - Grafoescritura
  2. Pruebas para valorar la lectura y escritura
    1. - T.A.L.E. (Test de Análisis de Lectura y Escritura)
    2. - PROLEC (Evaluación de los procesos lectores)
    3. - PROESC (Batería de evaluación de los procesos de escritura)
  1. El juego como instrumento metodológico de intervención
  2. Actividades tipo recomendadas para el tratamiento de la disgrafía y la lectoescritura
  1. Trastornos asociados a la disgrafía
    1. - Disortografía
    2. - Dislexia
    3. - Discalculia
  1. La familia
    1. - Concepto de unidades de convivencia. Concepto de familia
    2. - Tipos de familias y su influencia sobre la persona con disgrafía
    3. - La familia en su red social y entorno extraconvivencial
  2. La intervención familiar
  3. Los programas o modelos de intervención
    1. - Cuidadores habituales
    2. - Percepción de autocompetencia
    3. - Sistema familiar
    4. - Sistema profesional
  4. Estrategias de intervención
  5. Propuestas de actuación
    1. - Programa de acogida
    2. - Programa de seguimiento individual
    3. - Programas grupales
  6. Intervención familiar con niños disgráficos

Titulación

Titulación Obtenida
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Euroinnova Formación Business School

Claustro

Nuestros docentes
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