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Acceso al campus
Detección y Tratamiento en Dislexia y Lectoescritura (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Universidad Nebrija
Modalidad
100% Online
Duración
125 H
Créditos ETCS
5 ECTS
199€ 169.15€
Universidad Nebrija
Modalidad 100% Online
Créditos ETCS 5 ECTS
Duración 125 H
Precio: 199€ 169.15€ Beca 15%

Hasta el 28/09/2023

Universidad Nebrija
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Cuota:
169.15€/mes
Resto de plazos: 169.15 €/mes
Presentación

Uno de los principales problemas vinculados a la logopedia es la dislexia y lectoescritura. La dislexia es la problemática en la que se confunde el orden de las letras en una palabra, y ello conlleva a un trastorno en la lectoescritura ya que aumenta la dificultad para leer y escribir. Este Curso Detección y Tratamiento en Dislexia, te ofrece una Titulación acreditada por la Universidad Antonio de Nebrija con 5 Créditos Universitarios ECTS.

Información

Para qué te prepara

Esta formación en Curso Detección y Tratamiento en Dislexia te prepara para atender dichas necesidades educativas especiales desde. A través de la escuela inclusiva se debe favorecer la inclusión de este alumnado con el resto de compañeros, ya que trastornos como la dislexia, discalculia, disgrafía, etc., se puede hacer frente en el aula.  Además conocerás algunas orientaciones para las familias.

Objetivos
  • Detectar y tratar la dislexia y lectoescritura en el aula.
  • Poner en práctica una escuela inclusiva.
  • Diagnosticar e intervenir en dislexia, disgrafía, disortografía y discalculia.
  • Conocer actividades para el tratamiento de la dislexia y lectoescritura.
  • Realizar medidas orientativas a familiares para trabajar en el hogar.
¿A quién va dirigido?

Este Curso Detección y Tratamiento en Dislexia está dirigido a todos aquellos profesionales de la logopedia y la educación que deseen formarse en esta temática como docentes, logopedas, pedagogos o psicólogos, y así como cualquier persona que está interesada en esta problemática. Además, en caso de estar  interesado en presentarte en oposiciones de educación, este curso es válido para la misma, con hasta 0.5 puntos.

Salidas Laborales

¿Quieres conseguir que tu perfil profesional destaque? Pues no dudes en matricularte en este Curso Detección y Tratamiento en Dislexia. Mediante el mismo, podrás ejercer como profesional en estas problemáticas en centros educativos, centros de refuerzo escolar, gabinetes de logopedia, en centros hospitalarios en la rehabilitación de los trastornos del lenguaje, habla y comunicación, consultas privadas, centros educativos, etc. 
 

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso

  1. Bases de la comunicación humana
  2. Procesos psicológicos que intervienen en la lectura y escritura
  3. Dificultades en lectoescritura

  1. Las dificultades de aprendizaje
  2. La escuela inclusiva
  3. Las tics en la intervención educativa

  1. Concepto de dislexia
  2. Clasificación
  3. Síntomas

  1. Identificación
  2. Diagnostico
  3. Intervención

  1. Identificación
  2. Diagnostico
  3. Intervención

  1. Detección de la dislexia
  2. Claves del diagnóstico educativo
  3. Pruebas para valorar la lectura y escritura
  4. T.A.L.E. (Test de Análisis de Lectura y Escritura)
  5. PROLEC (Evaluación de los procesos lectores)

  1. El tratamiento y la intervención en dislexia y lectoescritura
  2. Secuencia de intervención
  3. Metodología de intervención
  4. Evaluación

  1. El juego como instrumento de intervención
  2. El desarrollo de aulas multisensoriales
  3. Actividades tipo recomendadas para el tratamiento de la dislexia y le lectoescritura

  1. Desarrollo de habilidades sociales
  2. La importancia de la autoestima
  3. Fracaso escolar

  1. Medidas orientativas para padres de niños disléxicos
  2. Orientaciones escolares
  3. Motivación y rendimiento académico

Titulación

Titulación Obtenida

Titulación Universitaria en Detección y Tratamiento en Dislexia y Lectoescritura con 5 Créditos Universitarios ECTS.


Homologado Oposiciones
Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 22 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Antonio de Nebrija, institución que otorga las máximas garantías de calidad.
La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos (Cataluña: 125 horas

13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas

7 semanas)


Universidad Antonio de Nebrija

Claustro

Nuestros docentes
María Del Mar María Del Mar
María Del Mar Díez Simón
Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios. Leer más
María Del Mar
María Del Mar Díez Simón

Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.

Ana Belén Ana Belén
Ana Belén Salinas Lozano
Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.  Leer más
Ana Belén
Ana Belén Salinas Lozano

Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral. 

Rocío Rocío
Rocío Cabrera Megías
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.  Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.    Leer más
Rocío
Rocío Cabrera Megías

Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación. 
Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas. 
 

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Opiniones de nuestros alumnos (46)

Gontzal I. A.

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Los contenidos son de lectura fácil.

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Rocio G. H.

El aprendizaje de la escritura para ponerlo en práctica en un futuro

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¿Qué es la Disgrafía?

La disgrafía se refiere a la incapacidad que pueden tener algunas personas para escribir, ya sea a mano, de forma mecanográfica o incluso con la ortografía. El problema de este trastorno está en que puede incidir en su comunicación o en su progresión académica. Junto con este trastorno existen otros puede ser la disortografía, la discalculia o la más conocida, la dislexia, que también pueden entorpecer su desarrollo académico. Es por ello, que abordar todos y cada uno de ellos como aparecen recogidos en el Curso de Detección y Tratamiento de la Dislexia, ya que es vital para crear profesionales cualificados que puedan contribuir a superar los obstáculos de los alumnos que padecen estos trastornos.

Discalculia: Síntomas

La discalculia es un trastorno que padecen algunos alumnos para comprender y entender las matemáticas. Desde los conceptos más básicos hasta otros más complejos, estos niños presentan dificultades que requieren de unos habituarlos a unos mecanismos que les ayude en esta labor. Entre los síntomas de la discalculia, encontramos comportamientos como contar con los dedos en operaciones sencillas, dificultades a la hora de conocer la hora que es en un reloj de tipo analógico, dificultades para diferenciar lo mayor de lo menor, o no recordar las tablas de multiplicar. Este trastorno también confundido con la dislexia numérica requiere de una intervención por parte de profesionales formados en el Curso de Detección y Tratamiento en Dislexia para llevar a cabo programas como la reeducación digital o realizar tareas que refuercen las carencias del alumno en esta materia.  

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