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Comisión de coordinación pedagógica

La comisión de coordinación pedagógica es aquel órgano que se encarga de coordinar todos los asuntos que se encuentren relacionados con acciones pedagógicas, el desarrollo de programas educativos y su evaluación. Es decir, su principal objetivo es promover la coordinación y el trabajo colaborativo entre los docentes, con la finalidad de mejorar la calidad educativa y garantizar el desarrollo integral de los estudiantes.  

En este sentido podríamos señalar que se trata de ese órgano que permite la armonización de la actividad de los centros educativos, por lo que se convierte en una instancia fundamental en la vida de los mismos.  

La comisión se encuentra formada por las siguientes figuras: el director que actuará de presidente, el jefe de estudios, todos los coordinadores de los diferentes ciclos, y el orientador. Su labor se centra en la planificación, seguimiento y evaluación de las actividades pedagógicas, así como en la implementación de estrategias didácticas innovadoras. 

Entre las diferentes competencias y funciones se refiere, uno de los principales roles de la comisión es establecer líneas de trabajo y objetivos para el propio centro educativo. Esto, al mismo tiempo, conlleva la elaboración y revisión constante del Proyecto Educativo Institucional, para su actualización, donde quedan definidos los enfoques metodológicos, los principios pedagógicos y los criterios de evaluación que sirven de guía en el trabajo de los docentes.  

Del mismo modo, esta comisión también se encarga de la organización y supervisión de la planificación curricular, lo que, a su vez, implica la distribución equitativa de los contenidos y la correcta secuenciación de los diversos aprendizajes de acuerdo con los niveles educativos.  

Por otro lado, hace especial hincapié en el seguimiento y la evaluación de las prácticas pedagógicas. Además, se fomenta la formación continua y el intercambio de experiencias entre los profesores con el principal objetivo de ayudar en la mejora de sus habilidades y competencias profesionales.  

Otro papel muy importante de la comisión de coordinación pedagógica es la atención a la diversidad. Se encarga de elaborar distintas medidas y estrategias de apoyo para todo aquel alumnado que presente dificultades de aprendizaje o necesidades educativas especiales. Del mismo, se promueve la inclusión, buscando garantizar la igualdad de oportunidades entre todos los estudiantes.  

Por último, cabe hacer mención a la comunicación, que se trata de otro de los aspectos fundamentales a tratar entre las labores de la comisión. Se establecen canales de comunicación efectivos para informar a los padres sobre el progreso académico de sus hijos, así como para recibir su retroalimentación y sugerencias. De esta manera, se fomenta la participación activa de las familias en la educación de sus hijos y se crea un ambiente de colaboración y confianza. 

En resumen, la comisión de la coordinación pedagógica desempeña una labor fundamental en los centros educativos, favoreciendo su desarrollo y mejora de la calidad escolar. A través de sus funciones de planificación, seguimiento, supervisión y evaluación, entre otras, busca promover la excelencia educativa, la correcta atención a la diversidad y la participación de toda la comunidad educativa. Por todo ello, se propia a la creación de entornos propios para el aprendizaje, donde todos los estudiantes sean capaces de desarrollar sus habilidades y competencias, además de prepararlos de forma integral para su futuro. 

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