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Ley de signos: reglas, ejemplos y ejercicios resueltos

Ley de signos ejercicios
Eloisa González

Eloisa González

Mar, 25/08/2026 - 10:50

Las reglas de los signos son esenciales para manejar con soltura operaciones básicas con números enteros. La ley de los signos y sus ejercicios nos indican cómo se comportan los signos positivo (+) y negativo (-) al realizar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Es necesario el dominio de las operaciones con signos, ya que facilita la resolución de problemas y ejercicios en niveles escolares y prepara el camino para aprender conceptos más avanzados.

En matemáticas, existen las reglas de los signos que se encargan de realizar las operaciones más básicas como son la suma, la resta, división y multiplicación. Por tanto, la ley de los signos y sus ejercicios nos explican el sentido de las operaciones, cómo se ejercen y la dirección que resulta de los signos. Se trata de una regla fundamental que nos permite determinar el signo del resultado final de una operación cuando se practican entre números positivos o negativos. Por ello, veamos cómo se aplica la ley de los signos y sus ejercicios.

Ley de signos

Ley de signos en la suma

Para sumar números enteros, debemos comprobar primero si tienen el mismo signo o signos diferentes.

Suma de números con el mismo signo

Cuando los dos números tienen el mismo signo:

  1. Sumamos sus valores absolutos.
  2. Mantenemos el signo que comparten.

El valor absoluto es la distancia entre un número y el cero, sin tener en cuenta su signo. Por ejemplo, el valor absoluto de −7 es 7.

Ejemplo resuelto

Operación: (−7) + (−5)

  1. Los dos números tienen signo negativo.
  2. Sumamos sus valores absolutos: 7 + 5 = 12.
  3. Conservamos el signo negativo.

Resultado: (−7) + (−5) = −12

Suma de números con distinto signo

Cuando un número es positivo y el otro negativo:

  1. Restamos el menor valor absoluto al mayor.
  2. Conservamos el signo del número con mayor valor absoluto.

Ejemplo resuelto

Operación: 9 + (−14)

  1. Los signos son diferentes.
  2. Comparamos los valores absolutos: |9| = 9 y |−14| = 14.
  3. Restamos: 14 − 9 = 5.
  4. El número con mayor valor absoluto es −14, por lo que el resultado es negativo.

Resultado: 9 + (−14) = −5

Si ambos números tienen el mismo valor absoluto y signos contrarios, el resultado es cero: 8 + (−8) = 0.

Practica la suma

  1. 6 + (−2)
  2. (−11) + 4
  3. (−5) + (−9)
Ver soluciones de la suma
  1. 6 + (−2): signos diferentes → 6 − 2 = 4. Resultado: 4.
  2. (−11) + 4: signos diferentes → 11 − 4 = 7. Conservamos el signo de −11. Resultado: −7.
  3. (−5) + (−9): signos iguales → 5 + 9 = 14. Conservamos el signo negativo. Resultado: −14.

Ley de signos en la resta

La resta se resuelve de una forma distinta a la suma. Para restar números enteros, convertimos la resta en una suma y cambiamos el signo del segundo número.

a − b = a + (−b)

Esto significa que restar un número equivale a sumar su opuesto.

Ejemplo con un número negativo

Operación: 8 − (−3)

  1. Sustituimos la resta por una suma.
  2. Cambiamos −3 por su opuesto, +3.
  3. La operación queda 8 + 3.
  4. Sumamos.

Resultado: 8 − (−3) = 8 + 3 = 11

Ejemplo con un número positivo

Operación: (−6) − (+5)

  1. Convertimos la resta en suma.
  2. El opuesto de +5 es −5.
  3. La operación queda (−6) + (−5).
  4. Como los dos sumandos son negativos, sumamos sus valores y mantenemos el signo.

Resultado: (−6) − (+5) = (−6) + (−5) = −11

Practica la resta

  1. 4 − (−9)
  2. (−12) − (−7)
  3. (−3) − (+8)
Ver soluciones de la resta
  1. 4 − (−9) = 4 + 9. Resultado: 13.
  2. (−12) − (−7) = (−12) + 7. Signos diferentes → 12 − 7 = 5. Resultado: −5.
  3. (−3) − (+8) = (−3) + (−8). Signos iguales → 3 + 8 = 11. Resultado: −11.

Ley de signos en la multiplicación

En la multiplicación no importa cuál de los números tiene mayor valor absoluto. Solo debemos comparar sus signos:

  • Positivo por positivo da positivo.
  • Negativo por negativo da positivo.
  • Positivo por negativo da negativo.
  • Negativo por positivo da negativo.
× Positivo (+) Negativo (−)
Positivo (+) +
Negativo (−) +

Ejemplos resueltos

(−4) × (+6)

  1. Multiplicamos: 4 × 6 = 24.
  2. Los signos son diferentes, por lo que el resultado es negativo.

Resultado: −24

(−7) × (−3)

  1. Multiplicamos: 7 × 3 = 21.
  2. Los signos son iguales, por lo que el resultado es positivo.

Resultado: 21

Practica la multiplicación

  1. (+8) × (−5)
  2. (−9) × (−4)
  3. (+6) × (+7)
Ver soluciones de la multiplicación
  1. Signos diferentes → 8 × 5 = 40. Resultado: −40.
  2. Signos iguales → 9 × 4 = 36. Resultado: 36.
  3. Signos iguales → 6 × 7 = 42. Resultado: 42.

Ley de signos en la división

La división utiliza la misma regla de signos que la multiplicación: si los signos son iguales, el resultado es positivo; si son diferentes, es negativo. El divisor nunca puede ser cero.

Ejemplos resueltos

(+42) ÷ (−6)

  1. Dividimos: 42 ÷ 6 = 7.
  2. Los signos son diferentes.
  3. El resultado es negativo.

Resultado: −7

(−56) ÷ (−8)

  1. Dividimos: 56 ÷ 8 = 7.
  2. Los signos son iguales.
  3. El resultado es positivo.

Resultado: 7

Practica la división

  1. (−36) ÷ (+6)
  2. (−72) ÷ (−9)
  3. (+45) ÷ (−5)
Ver soluciones de la división
  1. Signos diferentes → 36 ÷ 6 = 6. Resultado: −6.
  2. Signos iguales → 72 ÷ 9 = 8. Resultado: 8.
  3. Signos diferentes → 45 ÷ 5 = 9. Resultado: −9.

Operaciones combinadas con signos

Cuando aparecen varias operaciones, debemos respetar la jerarquía habitual: primero los paréntesis, después las multiplicaciones y divisiones y, por último, las sumas y restas.

Ejercicio resuelto paso a paso

Operación: −6 + 3 × (−4)

  1. Resolvemos la multiplicación: 3 × (−4) = −12.
  2. Sustituimos el resultado: −6 + (−12).
  3. Sumamos dos números negativos: 6 + 12 = 18.
  4. Conservamos el signo negativo.

Resultado: −18

Operación: 18 ÷ (−3) − (−2)

  1. Resolvemos la división: 18 ÷ (−3) = −6.
  2. Sustituimos: −6 − (−2).
  3. Convertimos la resta en suma: −6 + 2.
  4. Restamos los valores absolutos y conservamos el signo de −6.

Resultado: −4

Errores frecuentes al aplicar la ley de signos

Aplicar «menos por menos es más» a una suma

La expresión (−4) + (−3) no da +7. Como estamos sumando dos números negativos, el resultado es −7.

Fijarse en el número mayor y no en su valor absoluto

En 5 + (−12), el número con mayor valor absoluto es −12. Por eso, el resultado es −7.

No cambiar el signo al transformar una resta

En 7 − (−2), cambiamos la resta por una suma y utilizamos el opuesto de −2: 7 − (−2) = 7 + 2 = 9.

No respetar la jerarquía de las operaciones

En 4 + 2 × (−3), primero realizamos la multiplicación: 4 + 2 × (−3) = 4 + (−6) = −2.

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Si por algún motivo tu hijo/a no pudo asistir a clase y se perdió la explicación sobre la ley de los signos y sus ejercicios, puede ponerse al día con este contenido y, si lo necesitas, aquí te explicamos cómo hacer un justificante escolar válido para presentarlo en su centro educativo.

Preguntas frecuentes sobre la ley de signos

¿Menos por menos siempre es más?+
Solo en la multiplicación y la división. También aparece un signo positivo cuando transformamos la resta de un número negativo, como en 5 − (−2) = 5 + 2. En cambio, la suma (−5) + (−2) da −7.
¿Cómo se suman un número positivo y otro negativo?+
Se restan sus valores absolutos y se conserva el signo del número con mayor valor absoluto. Por ejemplo, 7 + (−10) = −3.
¿Cómo se restan números negativos?+
Se transforma la resta en una suma y se cambia el signo del segundo número. Por ejemplo, 4 − (−6) se convierte en 4 + 6, cuyo resultado es 10.
¿El cero es positivo o negativo?+
Lo que en clase no puede esperar
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