Cursos homologados para oposiciones
La Educación Especial ofrece inclusión y equidad a aquellos alumnos que requieren de atenciones educativas especiales, tanto a aquellos con sobredotación como a los que tienen diversidad funcional. El curso de Intervención Psicoeducativa te permite adquirir la formación y recursos necesarios para trabajar con alumnos con necesidades especiales.
Este curso de Intervención Psicoeducativa, avalado por la Universidad de Nebrija, te prepara para una correcta intervención en el alumnado que necesita una educación especial. Gracias a una dotación de herramientas educativas y técnicas de comunicación, serás capaz de intervenir en la educación de alumnado con limitaciones de movilidad, Síndrome de Down, Discapacidad Visual y/o Auditiva, entre otros.
Los docentes, que pueden contar con alumnos que necesiten atención educativa especial, son los más interesados en realizar el curso de Intervención Psicoeducativa. También va dirigido a profesionales de centros y asociaciones cuyo ámbito de actuación esté orientado en el campo de la Educación Especial.
Este curso de Intervención Psicoeducativa permite al docente y al profesional desarrollar sus aptitudes en materia de Educación Especial, capacitándolo para intervenir en Centros de Educación Especial, ONG’s, Centros de Refuerzo Educativo, de Educación Temprana, etc. También brinda la posibilidad de vehicular la formación hacia le campo de la investigación.
La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.
Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.
Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.
Contenidos multimedia de calidad
Metodologías innovadoras e-learning
Seguimiento docente personalizado
Contenido didáctico práctico
Contenidos 100% actualizados
Campus virtual intuitivo
El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:
Titulación Universitaria de Intervención Psicoeducativa en Educación Especial con 5 Créditos Universitarios ECTS.
13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas
7 semanas)
Intervención Psicoeducativa en Educación Especial (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
especialmente estrategias para atneder a a las distintas discpacidades
técnicas de tratamiento nuevas para mi
Resolver situaciones cotidianas en mi sector
El término de educación especial se refiere a las necesidades educativas que tienen los alumnos que sufren algún tipo de trastorno o discapacidad y que requiere de una intervención que adapte el aprendizaje. Entre las limitaciones que pueden tener estos niños pueden ser de tipo auditivo, visual, síndrome de down, trastornos de desarrollo intelectual, trastornos generales del desarrollo, o de conducta, entre otros. Se precisa, por lo tanto, para diseñar un programa de educación individualizado de profesionales como los formados en el Curso de Intervención Psicoeducativa, para garantizar la inclusión en el sistema educativo y su acceso en igualdad de condiciones.
La intervención en educación especial requiere de equipos profesionales multidisciplinares entre los que se encuentran los psicólogos. La figura del psicólogo en la educación especial es vital para realizar labores orientadas a abordar aspectos como los sentimientos, pensamientos o aprendizajes de estos niños para contribuir a su adaptación al entorno donde se desarrollan. Además de esta labor algunos psicólogos formados con acciones específicas como el Curso de Intervención Psicoeducativa, cumplirán otras como la de lograr la autoaceptación de estos niños, realizar labores de asesoría con los padres o personal docente de los centros educativos o participar en anteproyectos legislativos sobre la materia.
Cursos relacionados
Responsabilidad Social e Intervención Educativa
Responsabilidad Social e Intervención Educativa
Responsabilidad Social e Intervención Educativa
Responsabilidad Social e Intervención Educativa