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Especialista en Técnicas y Recursos de Animación en Actividades de Tiempo Libre

Especialista en Técnicas y Recursos de Animación en Actividades de Tiempo Libre

Titulación Expedida por Euroinnova Business School
MODALIDAD:
Online
DURACIÓN:
200 h.
PRECIO:
199 €
AHORA
20 % Dto.
159.2 €
PRESENTACIÓN
Con mayor frecuencia se recalca la importancia y necesidad de realizar actividad física para la salud. Por ello podemos ver como en cualquier ámbito se dedica un espacio al ocio y tiempo libre, lo que hace que cada vez son más los profesionales que están interesados en obtener una formación en técnicas y recursos para la elaboración de actividades.
Este Curso Técnicas de Animación en Actividades de Tiempo Libre, te ofrece una formación con una duración de 200 horas y una titulación expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales.


PARA QUÉ TE PREPARA
Este Curso Técnicas de Animación en Actividades de Tiempo Libre te facilita toda la formación tanto teórica como práctica para elaborar actividades destinadas al tiempo libre para cualquier edad. A lo largo de esta acción formativa, vas a obtener amplios conocimientos que te ayudaran a trabajar el liderazgo, resolución de conflictos y como su propio nombre indica técnicas y recursos de animación. Finalmente, aprenderás a elaborar proyectos de tiempo libre.
OBJETIVOS
  • Identificar las estrategias que debe utilizar el líder para que su liderazgo se desarrolle de manera eficaz en el grupo.
  • Adquirir habilidades y técnicas para la resolución de conflictos y conocer las principales vías y estrategias para lograr una buena resolución del mismo.
  • Conocer la tipología y la aplicación de distintas técnicas de animación y los métodos de ambientación y dinamización de las mismas.
  • Diferenciar los tipos de juegos y recursos lúdicos y concretar sus principales funciones en torno al desarrollo psicosocial del alumno.

TITULACIÓN
Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
PRÁCTICAS EN EMPRESA
Red Educa te ofrece la posibilidad de adentrarte en el mercado laboral y adquirir experiencia profesional mediante la realización de prácticas en empresas.
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
Esta acción formativa de Curso Técnicas de Animación en Actividades de Tiempo Libre, está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación o interesados en la misma, como por ejemplo maestros de educación infantil, primaria o de educación secundaria obligatoria, pedagogos, psicólogos, animadores, entrenador deportivo, entre otros, o desempleados que quieran adquirir una formación específica en este campo para poder incorporarse al mercado laboral.
SALIDAS LABORALES
¿Quieres adquirir las competencias profesionales necesarias para elaborar técnicas y recursos de animación destinados al tiempo libre? Gracias a este curso puedes trabajar en los siguientes campos: centros de ocio y actividades, residencias de mayores, hoteles vacacionales, centros de ocio rural, asociaciones deportivas, centros de enseñanza, talleres educativos, asociaciones, granjas escuelas, escuelas de verano, albergues infantiles, ludotecas e incluso en campamentos de verano. En el caso de los campamentos de verano, consulta con la Consejería de Deportes de tu comunidad autónoma, donde le informa sobre la validez del título para los campamentos.

Junto al material entregado, se adjunta un documento llamado Guía del Alumno, en el cual podrás visualizar el horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrás enviar todas tus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir para superar el curso se basa en leer el manual teórico entregado y cumplir una serie de requisitos en la plataforma al tratarse un curso online.

Dichos requisitos son:

  • Completar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • Realizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Realizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL GRUPO

  1. El grupo
  2. Clasificación de los grupos
  3. Estructura del grupo
  4. Funciones de los grupos
  5. Etapas de formación de los grupos
  6. Los roles en los grupos
  7. La cohesión en el grupo
  8. Principios de funcionamiento del grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL LIDERAZGO EFICAZ DENTRO DEL GRUPO

  1. Conceptualización
  2. Estilos de liderazgo
  3. El líder
  4. Papel del líder dentro del grupo
  5. Estrategias y posibilidades para liderar de forma eficaz

UNIDAD DIDÁCTICA 3. HABILIDADES SOCIALES Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

  1. ¿Qué son las habilidades sociales?
  2. La asertividad
  3. La Inteligencia emocional
  4. Autoconcepto y autoestima
  5. La empatía

UNIDAD DIDÁCTICA 4. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

  1. ¿Qué es el conflicto?
  2. La resolución de conflictos
  3. La negociación
  4. La creatividad en la toma de decisiones ante un conflicto

UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL

  1. La comunicación y sus elementos
  2. La comunicación verbal
  3. La comunicación no verbal
  4. La escucha activa

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE ANIMACIÓN, EXPRESIÓN Y CREATIVIDAD

  1. Análisis de los recursos de expresión audiovisual y recursos informáticos
  2. Tipología y aplicación de distintas técnicas de animación
  3. Métodos para ambientar y dinamizar técnicas de animación: motivación, ritmos, etc.
  4. Análisis y aplicación de los distintos juegos y recursos lúdicos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. APLICACIÓN DE PROCESOS EDUCATIVOS Y SOCIALIZADORES EN LA INFANCIA Y JUVENTUD

  1. Identificación y caracterización de los distintos contextos educativos (educación formal, no-formal, informal, integral: objetivos, métodos, contextos, etc.)
  2. Identificación y caracterización de los distintos agentes educativos y socializadores
  3. Aplicación del proceso de socialización en la infancia, adolescencia y juventud
  4. Impartición de una educación en valores y rol de la persona educadora
  5. Valoración y métodos de participación en el tiempo libre educativo

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DISEÑO DE PLANES Y PROGRAMAS EN LAS INTERVENCIONES EN EL TIEMPO LIBRE

  1. Fase de preparación
  2. Fase de ejecución
  3. Fase de evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 9. GESTIÓN DE RECURSOS EN PROYECTOS DE TIEMPO LIBRE

  1. Gestión de recursos humanos.
  2. Gestión de recursos económicos
  3. Gestión de recursos materiales

UNIDAD DIDÁCTICA 10 APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS EN EL TIEMPO LIBRE

  1. Proceso de definición de estrategias educativas en el tiempo libre
  2. Aplicación de la educación en valores en el proyecto de tiempo libre
  3. Proceso de intervención grupal
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Atención. Asegúrese de que la información es correcta, ya que los datos que introduzca aparecerán en su titulación.

Si tienes dudas puedes llamarnos de lunes a jueves de 09:00 a 18:30 y viernes de 09:00 a 15:00 al 958 050 202

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