Cursos homologados para oposiciones
Hasta el 29/08/2025
El Curso de Habilidades Pragmáticas en Alumnado con TEA aborda una temática de vital importancia dada la actual situación en la que nos encontramos, con un creciente número de estudiantes diagnosticados/as con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Este curso se destaca por su enfoque en las características específicas de los TEA, respaldado por sólidas evidencias genéticas, neurobiológicas y neuroquímicas. La elección de este curso se basa en la necesidad de comprender y abordar las alteraciones funcionales en la socialización, comunicación y comportamiento de este alumnado, brindando a los/as participantes herramientas concretas para una intervención efectiva que persiga la comprensión holística.
Este Curso de Habilidades Pragmáticas en Alumnado con TEA te prepara para comprender en profundidad las complejas características del TEA y para desarrollar estrategias pragmáticas y terapéuticas adecuadas. A través de las distintas unidades didácticas, adquirirás habilidades esenciales para intervenir en áreas como la comunicación, socialización y comportamiento, y estarás equipado/a para aplicar modelos de intervención reconocidos en el campo.
Este Curso de Habilidades Pragmáticas en Alumnado con TEA está diseñado para profesionales de la educación, terapeutas, psicólogos/as y cualquier persona interesada en adquirir competencias específicas para trabajar con niños/as y jóvenes con TEA, mejorando así su capacidad de ofrecer un apoyo efectivo y personalizado.
Tras completar el Curso de Habilidades Pragmáticas en Alumnado con TEA podrás trabajar como educador/a especializado/a en escuelas inclusivas, terapeuta de TEA en centros de atención temprana o en clínicas especializadas. Este curso te abre un abanico de oportunidades laborales en un campo de constante crecimiento y demanda inmerso en el contexto escolar.
Licenciado en Psicología. Máster del Profesorado de Educación con especialidad en Orientación Educativa. Está especializada en habilitación sanitaria y en la docencia. Cuenta con experiencia en centros escolares y sociales, centros de la mujer, asociaciones, sistema judicial y centros sanitarios.
Diplomada en Magisterio de Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía. Se dedica al sector de la formación desde hace más de 15 años y posee una amplia experiencia en impartir formación presencial y online en el área educativa y de orientación laboral.
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Apasionada por el ámbito educativo y de formación y orientación.
Cuenta con una amplia experiencia en formación e-learning, y además de ser docente, es redactora oficial de blogs y revistas de temáticas educativas.
Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.
Maestro en Educación Especial, Psicopedagogo y Master en informática educativa. Actualmente es director técnico de la Fundación AUCAVI y asesor técnico de AQUA Johanesburg. Patrono de la Fundación adapta. También es miembro de la comisión de educación del CERMI Madrid y de la comisión de educación de la Federación Autismo Madrid. Especialista en accesibilidad y tecnología para la inclusión. Responsable del Programa COAU. Formación para la inclusión de alumnos con TEA en centros de educación ordinaria. Docente en Masters, Expertos y cursos de formación varios y Docente F. Orange España, sobre tecnología aplicada a personas con TEA.
Graduada en Lenguas y Culturas Extranjeras por una Universidad italiana, con un Postgrado en Educación y Máster de Investigación por la Universidad de Granada. Se dedica a la enseñanza online, en grupo y en alumnos particulares desde más de 8 años. Es una persona que abraza el cambio y es una apasionada de la educación en todos sus matices.
Graduado en Pedagogía, y Certificado como Docente de Formación Profesional para el empleo en certificados y acciones formativas relacionadas con competencias digitales avanzadas, habilidades de comunicación, formación para personal docente, habilidades sociales, formación e-learning, inserción laboral y sensibilización ambiental, sostenibilidad e igualdad de género.
Con más de 13 años de experiencia en el mundo de la educación, y recientemente Nominado como Mejor Docente de España en FP, en los prestigiosos premios de Educa Abanca.
Curso de Habilidades Pragmáticas en Alumnado con TEA
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