Cursos homologados para oposiciones

Monitor Sociocultural
Euroinnova Business School
Modalidad
100% Online
Duración
300 H
Precio: 260 €
Euroinnova Business School
Modalidad 100% Online
Duración 300 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
260€/mes
Resto de plazos: 260 €/mes
Presentación

El animador sociocultural es aquella persona que trabaja dentro de la educación no formal, siendo sus principales metas las de la transformación social y conseguir el bienestar social y personal de las personas que realizan actividad física. Entre sus funciones se pueden destacar: desarrollar creatividad, presentar proyectos, trabajo en grupo, coordinar actividades, satisfacer necesidades, etc. Este Curso Monitor Animador Sociocultural te ofrece una Titulación acreditada por Euroinnova International Online Education.  

Información

Para qué te prepara

Dicho Curso Monitor Animador Sociocultural te prepara para ejercer como monitor sociocultural con personas de cualquier edad y ámbito. A lo largo de esta formación conocerás varias técnicas, juegos y dinámicas de grupo a llevar a cabo en tus sesiones en el aire libre. Por otro lado, podrás en práctica talleres de resolución de conflictos.

Objetivos
  • Comprender el perfil, funciones y así como las características del animador sociocultural.
  • Realizar juegos, actividades, acampadas y veladas para educar en el medio natural.
  • Planificar actividades de tiempo libre.
  • Poner en práctica talleres de resolución de conflictos como medio de solución de posibles conflictos en el grupo.
  • Obtener una colección con 400 dinámicas de grupo.
¿A quién va dirigido?

Nuestro Curso Monitor Animador Sociocultural está dirigido a animadores socioculturales, monitores deportivos, docentes, entrenadores deportivos, animadores de ambiente, técnicos deportivos, educación física, monitores de ocio y tiempo libre, etc.     
 

Salidas Laborales
  • Centros rurales, albergues, hoteles.
  • Escuelas de actividades deportivas.
  • Centros de ocio y aire libre.
  • Actividades extraescolares.
  • Residencia de mayores.
  • Campamentos de verano.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. Desarrollo histórico de la animación sociocultural
  2. Orígenes de la animación sociocultural
  3. ¿Qué es la animación sociocultural?
  1. Características del animador/a
  2. Tres tipos de animador/a
  3. Papel de/la animador/a
  4. Funciones del animador/a
  1. Contextualización, características y definición de juego
  2. El juego educativo. Jugar educando y educar jugando
  3. Beneficios y funciones del juego
  4. Tipos y clasificación de juegos
  5. Esquema clasificación de juegos
  6. Elementos que intervienen en un juego
  7. Cómo se explica un juego
  8. Tipos de juegos
  9. Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
  10. Malabares
  1. Conceptualización de la actividad física en el medio natural
  2. Anexo I
  3. Anexo II
  4. Anexo III
  5. Anexo IV
  1. Definición acampada
  2. Definición campamento
  3. Características generales de los campamentos deportivos en el medio natural
  4. Características generales de la acampada
  5. Lugares donde acampar
  6. Equipo
  7. Otros factores
  1. Definición
  2. Aplicaciones a los distintos campos de la vida social
  3. Técnicas de dinámica de grupo
  1. Concepto, ámbitos y objetivos de la dinamización deportiva
  2. La sesión deportiva
  3. El objetivo fundamental en educación física
  4. Recursos metodológicos fundamentales
  5. El juego educativo
  6. La tipología del monitor de grupo deportivo
  7. Los tópicos en educación deportiva
  8. Los factores de optimización docente
  9. Organización y control del acto de enseñanza aprendizaje
  10. El feed back
  1. Concepto y fundamentación
  2. Objetivos globales de una velada
  3. Elementos y componentes de la velada
  4. Organización de la velada - papel del animador
  5. Animación de ambientes
  1. Introducción a la educación para la salud
  2. Consideraciones metodológicas
  3. Anexos
  1. Elección de la técnica adecuada
  2. Normas generales para el uso de las técnicas de grupo
  1. Normas generales para prestar primeros auxilios
  2. Procedimientos para prestar primeros auxilios
  3. Precauciones generales para prestar primeros auxilios
  1. Técnicas de análisis de la realidad
  2. La economía y la organización de los recursos para la posterior puesta en práctica de actividades de ocio y tiempo libre
  3. La relación de las asociaciones de ocio y tiempo libre con la sociedad
  4. Organización de las asociaciones
  1. Introducción a la pedagogía del ocio
  1. Presentación
  2. Conocimiento
  3. Confianza
  4. Animación
  5. Cooperación
  6. Integración
  7. Comunicación
  8. Resolución de conflictos
  9. Consenso
  1. Predomina la participación de expertos
  2. PARTICIPAN EXPERTOS Y GRUPO
  1. Presentación
  2. Definición de conflicto
  3. Conflictos interpersonales
  4. Actitudes ante el conflicto
  5. Enseñamos a resolver conflictos
  6. Evaluación y despedida
  1. El nombre que te pillo
  2. Mirarse con los ojos azules y en positivo
  3. Saltos
  4. Silencio
  5. Salir del círculo
  6. Fumadores
  7. El líder manda
  8. Ver, juzgar y actuar
  9. Historia de Marlene
  10. Los planetas
  11. Okupas
  12. Fotos conflictivas
  13. Yo lo miro así
  14. Que viene el cartero
  1. Colección de 400 dinámicas de grupo

Titulación

Titulación Obtenida
TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
Euroinnova Business School

Claustro

Nuestros docentes
Fracciona tus pagos cómodamente
Simular cuota:
260€/mes
Resto de plazos: 260 €/mes

Opiniones de nuestros alumnos (12)

Lourdes S. J.

Creo que el tema de la velada , es muy interesante

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella
Elisabeth María B. V.

La unidad didáctica sobre veladas y animación de ambientes

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella
Larissa H. B.

las diferentes formas en que un animador se desarrola, que hay una parte mas tecnica en lo que normalmente nosotros creemos.

Estrella Estrella Estrella Estrella Estrella

Descubre nuevas oportunidades profesionales con nuestro Curso Monitor Animador Sociocultural

A lo largo de esta formación vas a poder conocer todas las técnicas sociales que se utilizan para la animación y lograr utilizar la pedagogía participativa a nuestro favor. La práctica de este tipo de técnicas tienen un beneficio directo para las personas que lo experimentan. Por lo tanto, el objetivo principal de estos profesionales es la promoción de actividades de forma voluntaria, con participación, logrando que los grupos que se crean para ellas tengan un desarrollo

Dentro de la animación cultural podemos encontrar diferentes estrategias de trabajo, para ello se realizan diferentes acciones de entretenimiento y difusión de mensajes, ofreciendo información de interés social al mismo tiempo que se consigue un estímulo por parte de las personas que conforman el grupo, divirtiéndose y compartiendo experiencias con otras personas. 

En resumen, la animación sociocultural consiste en una serie de acciones dirigidas hacia el dinamismo social donde se busca una mejora en la acción cultural y de la comunidad, logrando a través de ellas un cambio a nivel social en los grupos de personas con los que se trabaja. Estos profesionales desempeñan su actividad en el sector del ocio y tiempo libre, logrando la recreación de personas y su sociabilización. Las actividades con las que podemos conseguir esta dinamización pueden ser deportivas, didácticas o prácticas. 

Perfil recomendado para los profesionales en animación sociocultural 

Normalmente, los profesionales que se dedican a esta actividad profesional tienen unos conocimientos avanzados en la materia como los que ofrece nuestro Curso Monitor Animador Sociocultural, entre ellos están los conocimientos pedagógicos, las habilidades de comunicación, la iniciativa y resolución de problemas de forma creativa. Aparte de los estudios, también tienen una influencia muy importante las habilidades personales, la capacidad de liderazgo, motivación, adaptación a entornos y trabajo en equipo permitirá que las acciones que se llevan a cabo se consigan ejercer de forma efectiva. 

Los profesionales en la animación sociocultural también tendrá que conocer los diferentes aspectos que afectan a las personas y la sociedad, esto les ayudará a identificar los problemas que existen a nivel social, discriminatorios, económicos, de exclusión y definir un objetivo al que llegar con las actividades de animación sociocultural. Gracias a esto se podrá trabajar en la solución utilizando como recurso las técnicas pedagógicas y actividades de ocio y dinamización. 

En definitiva, esta actividad de animación sociocultural tiene el objetivo de diseñar una estrategia a nivel pedagógico que nos ayude a solucionar los problemas en las comunidades sociales y dar el conocimiento a las personas para que su desarrollo sea positivo y saludable. Uno de los aspectos que se han de tener en cuenta es la evaluación posterior a la realización de estas actividades, gracias a ella se van a poder identificar los problemas que abordar en la siguiente actividad. 

Todo esto y mucho más es posible gracias al Curso Monitor Animador Sociocultural que te ofrece RedEduca de forma totalmente online, compaginando tu formación con otras actividades de tu día a día. 

No lo dudes y pide información sin compromiso alguno. 

¡Te estamos esperando!

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